2022初中物理方法辅导之打好初中物理基础六大锦囊

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022初中物理方法辅导之打好初中物理基础六大锦囊新一轮中考复习备考周期正式开头，我为各位初三考生整理了中考五大必考学科的学识点，主要是对初中三年各学科学识点的梳理和细化，扶助各位考生理清学识脉络，熟谙答题思路，梦想各位考生可以在考试中取得优异劳绩！下面是《2022初中物理方法辅导之打好初中物理根基六大锦囊》，仅供参考！

一、重视查看和测验

物理现象在自然界中很普遍，与同学们的生活紧密相关。例宛如学们游泳，就是利用了"力的作用是相互的'这一力学原理。例宛如学们用吸管吸饮料，是利用大气压的扶助，才能"水往高处走'。同学们专心的想一想，我们所学的物理学识其实就发生在我们身边，在我们不经意的日常生活中。既然如此，那为什么我们还感到物理难学呢?这是由于平日我们对发生在身边的物理现象并不在意。就像一个人每天爬楼梯到楼上上课，问他楼梯有多少级，他不会知道，由于他重未留意。同样，平日我们不留神查看物理现象，当学到与之相关的物理现象学识时，就只有模糊印象，这很不利于理解抽象的物理概念。所以，平日细心地查看物理现象是学好物理的首要一步。

但是，任何物理现象的发生，都有理由的，并不是凭空而来。究其理由所在，是学习物理的重点，也是难点。同学们往往就难在这个理由上。这就需要我们用一些手段和方法找出这个"理由'例如用数学的方法，规律的推理，测验的方法。其中大量理由是通过测验得出的，例如，通过"水的沸腾'测验研究得出："气压不同，水的沸点不同;气压增大水的沸点升高;气压减小水的沸点降低。'又如在做串，并联电路的测验后得出的结论是："串连电路的各处电流相等;并联电路的总电流等于各支路的电流之和'可见，通过测验来弄清物理现象发生的理由是很重要的，所以，老师做测验时，同学们理应专心查看，积极参与，不懂就问，把测验的来龙去脉弄领会。有条件或者自己创造出条件把测验做一遍。由上知道，要学好物理学识，就要重视查看和试验。

二、细心挖掘概念和公式

好多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是对概念的理解只是停留在文字外观，对概念的特殊处境重视不够。例如：力的概念力是物体对物体的作用，在物理教学中不少同学疏忽了产生力的条件，物体间发生作用，同时产生了力，而是凭空想象一个物体也可以产生力。或认为物体间先发生作用，后才产生力。二是对概念和公式的一味死记硬背，缺乏与实际问题的联系。例如有一道浮力题：一个体重为10N的木块，体积为0.002m3，当它浸在水中时，受到浮力是多少?'有些同学认为：V排=V木，直接运用浮力公式F浮=p水gV排求出错误的浮力来。三是，一片面同学不重视对物理公式的记忆。假设你不能将公式烂熟于心，又怎能在解题中应用呢?

三、总结好像的类型题目。

总结，好多同学以为这是老师的事，其实这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学也要学会总结。当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型。掌管了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌管了物理这门学科的窍门，才能真正的做到"任它千变万化，我自岿然不动'

当然，这个问题假设解决不好，越学就会越不懂的该如何去做了。同学们会察觉，有一片面同学每日做题，可劳绩不见进步，有的不升反降，其理由是什么呢?就是，他们每日都在做重复的工作，好多好像的题目反复做，需要解决的新问题却不能潜心攻克。久而久之不会的题目还是不会。

因此，我的建议是：做好总结和归纳，将题越做越少，不懂就请教老师或会做的同学，或探索参考资料，将一个个新问题拿下来，这才是最好的物理学习方法。

四、收集自己的典型错误和不会的题目

我们都懂得在学习中最难面对的，就是自己的错误和困难，但这恰恰又是最需要解决的问题。我们在做题时，有两个重要的目的：一是，将所学的学识点和技巧，在实际的题目中举行演练。另外一个是，找出自己的缺乏，然后弥补自己的缺乏。而我们在做习题时，只追求做题的数量，随意应付作业了事，而不是追求解决问题所展现的方法，更不用说收集自己在解题中的错误了。因此有些同学说："老师，平日的练习或测试我一看犹如会做的，但要写出时就是不会下手，你一提示我就会了。'

主要理由是没有做好收集自己的典型错误和不会做的题目的工作，一旦你做好了收集的工作，你就会察觉，过去自己有好多的小毛病，而这些毛病反复在展现;过去你认为不懂的那些问题，现在就会察觉原来是这几个关键点没有解决。

因此，我要说：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有挖掘冶炼你才有收获。

五、就不懂的问题，积极提问与议论

一个人不成能对任何问题都懂得，但当我们察觉了不懂的问题，确定要积极向他人请教，这是很平常的道理，古人还不耻下问呢，而我们好多同学就是做不到，理由可能有两方面：一是对问题的重视不够，不求甚解，或教师明天还会讲的二是，不好意思，怕问老师被训，问同学被同学看低。抱着这样的心态，学习任何东西都不成能学好。其实老师或同学都会很情愿帮你解决问题的。关键是你要正确的面对自己。

和老师同学们一起议论是一种分外好的学习方法。一个对比难的题目，经过与同学们议论，可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要留神的是，议论的对象最好是水平相当的同学，这样有利于大家相互学习，而"闭门造车'只会让你的问题越来越多，当问题积累到确定程度，就会造成你对物理失去兴趣，直到无法跟上学习的进度，逐渐消沉下去。因此，"勤学是根基'，"好问是关键'。

六、提防实战阅历的培养

考试本身也是一门学问，有些同学平日劳绩很好上课老师一提问什么都会，课下做题也会做，可一到考试，劳绩就不梦想。展现这种处境有两个主要理由：一是，考试心态不好，轻易慌张;二是，考试时间安置不合理，总感觉时间紧，不能在规定时间内完成。心态不好，要留神调整，同时也要体验考试来磨练。每次考试，大家都要探索适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。而做题速度慢的问题，就需要在平日的做题中解决。自己平日做题可以给自己限定时间，逐步提高效率。另外，在实际考试中，也要考虑每片面完成的时间，制止展现不必要的恐慌。

我的建议是：把"做作业'当成考试，把"考试当成做作业'。

阅读物理教材也是掌管物理学识的分外重要的方法。只有真正阅读了物理教材，才能较好的掌管物理语言，提高自学才能，确定要变更只做题不看书，把课本当成查公式的词典的不良倾向。阅读课本，也要争取老师的指导。阅读当天