在校学生证明书

Word-7-在校学生证明书

正文：在校同学证明书

在校同学证明书

在校同学证明书1

同学(姓名)__________于(入学年)__________年(入学月)__________月考入我校__________(所在学院或系全名)本科四年制(专业名称)__________专业学习，现为我校__________班级同学。

特此证明。

____________高校

20xx年月日

在校同学证明书2

同学(姓名)__________于(入学年)__________年(入学月)__________月考入我校__________(所在学院或系全名)本科四年制(专业名称)__________专业学习，现为我校__________班级同学。

特此证明。

取证经办人签字：________

(学校签章)____________

____年____月____日

在校同学证明书3

姓名_______,性别___，身份证号________________，系我校_______专业_____班的同学，其学号____，于____________年_______月起至今在我校就读，该生在校成果良好，遵守学校各项规章制度，在正常状况下，该生将在_______年_______月毕业。

特此证明

取证经办人签字：________

(学校签章)____________

____年____月____日

在校同学证明书4

同学姓名：____，性别：____，诞生日期：____，现在我校____班级____班就读，学号：____，监护人(户主)姓名：____，户籍所在地具体地址：____________，户口所属____市____区____镇(街道)____村(社区)。

特此证明!

取证经办人签字：________

(学校签章)____________

____年____月____日

扩展资料：在校同学证明书格式

同学在校证明范文

1、证明的内容：兹证明现有同学***，性别：*，年龄*，诞生年月*****，身份证号：****，于*年*月*日入校，现就读于我校**系**专业。特此证明。学校盖章、日期。

2、由你参与培训的学校填写。

1、证明的内容：兹证明现有同学***，性别：*，年龄*，诞生年月*****，身份证号：****，于*年*月*日入校，现就读于我校**系**专业。特此证明。学校盖章、日期。

2、由你参与培训的学校填写。

实习证明

兹有同学于年月日至年月日在我公司(填部门)实习。实习期间表现良好。特此证明。某某公司(盖章)xx-xx年月日学生实习证明

兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________高校生就业实习基地实习(/或者__________公司__________部门实习)。

工作期间表现良好，有效地关心了_________作了_____________。(/可选)特此证明。

_________高校生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)日期

实习证明广西农业职业技术学院：

我单位现接纳你院班同学等人到本单位实习，时间从年月日至年月日止。特此证明。

单位/法人代表(签字盖章)：单位联系电话：单位通信地址：实习同学联系电话：

兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。该同学的实习职位是*******。

该同学实习期间工作仔细，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,听从实习支配,完成实习任务。敬重实习单位人员，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。实习证明书格式范文

特此证明。

_________(实习单位盖章)**年**月**日证明

兹有**高校****级******专业***同学于2xx-x年1月29日至2xx-x年2月22日在我公司工作。

该生的工作职位是汽车销售顾问，对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进行销售。工作期间，该生踏实肯干，乐观主动，几乎每天第一个到达公司，然后对车辆进行清洁，了解熟识各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方，该生会主动向富有阅历的同事请教，学习销售技巧，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，并进行归纳总结。工作后期，能主动热忱的接待顾客，乐观协作同事进行汽车销售。同时，该生在工作期间乐于与人沟通，敬重工作单位人员，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。

特此证明。********公司xx-xx年2月22日【扩展阅读篇】

用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活状况的文字记录。

它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和熟悉的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想熟悉有肯定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感受的事。

编辑本段作用

从同学角度来说，周记用来了解同学的思想动态，学习状况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高同学的熟悉，从而在全班范围内形成正确、乐观、健康的舆论环境，并为主题班会预备材料，提高同学们参加的乐观性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出阅历教训，让班主任对班上状况有一个更加具体和全面的了解，提高工作的针对性和精确     性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来熬炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

编辑本段格式

周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记)1.记事2.自评(优，缺)3.解决措施4.下周方案

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经受的东西登记来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。

编辑本段怎么写周记

不少同学又开头问了，周记怎么写?学校学校周记开头怎么写?假如是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别规定的格式，跟我们平常说话写文章一样，要求就是条理清晰地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经受的、正思索的事，对提高你的写作力量是有关心的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，由于真的，只要排列一下就行了。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有关心。去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。老师布置了周记作业，怎么写呢?很多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新奇事，和伴侣老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

假如大脑里立即就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清晰吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告知你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不肯定非得是意义