奋战初三-公开课教学设计

奋战初三，让青春无悔

决战中考，为母校争辉——在2022届全体初三学生会上的发言

首先祝贺同学们顺利升入初三，成为了一名初三毕业班的学生，这代表了一种成长，同时也面临着不一样的挑战。如果这一年你们走的脚踏实地，很成功，这将会成为你人生成长过程中很棒的一件事。初三是一个非常关键的时期。想要取得成功，自信是一块坚实的垫脚石。初三学习会比以前辛苦很多，又要进行体能训练，还要面对中考，所以相信自己非常重要。不能放任自己，必须抓紧自己，认真对自己负责，具备良好的心态，通过顽强拼搏才能取得成功。在初三这个关键的时候，光有自信是不够的，重要的是需要实际行动。要让自己这一年过得有意义，需要拼搏，需要奋斗，坚强的面对初三，敢于的克服困难，一切都从小事做起；还要有适合自己的有效学习方法，不能浪费时间，对学习上的困难不要惧怕，不要退缩。初三是一个让梦想高飞的时节，是一个能让我们的付出得到回报的季节。

我们的努力，会在明年六月得到见证。只有成绩才能见证我们的不懈努力，所以，我们要为自己制定一个明确的目标，然后像爬楼梯一样一步一步地向目标前进，只有实实在在，才会有收获。

我在初三任教多年，送走了一批又一批的学生。初三给我感受最深的两个字就是拼搏。每一位同学都希望通过初中三年的学习，可以破茧成蝶，实现梦寐以求的夙愿。但是，同学们必须要知道，每一种渴求的实现都需要奋斗，每一种梦想的成真都需要付出。因此，我们要想最后收获成功，今天就必须做好拼搏一年，大干一场的心理准备。下面提几点建议，希望同学们用心听，仔细想，并严格按要求做。

一、开好头，起好步

新学期要有新气象，总结初二的教训，争取在新年级有大的进步、出色的表现，明年的升学才有希望。我们首先要端正学习态度，明确自己学习的目的，分析自身具体情况，制定切合实际的目标，把目标定高远，向着心中的理想去奋斗，我们就有了努力的方向和动力，我们要有初三学生的斗志和豪情，在学习上斗志昂扬、信心百倍，在这场没有硝烟的战争中，在九个多月有限的时间里，从今天开始从一点一滴做起，把握好每一天，开一个好头，良好的开端是成功的一半，珍惜今天，不虚度今天，你就在为下一步打下坚实的基础，千万不要松懈一天、浪费一天，等月考成绩出来，则悔之晚矣，时不我待，初三没有悠闲！同学们一定要把初一、初二的荣辱、失败都抛在脑后，放下包袱，轻装上阵！球王贝利说：“踢得最好的球是下一个”。我们最优秀的学年就是初三！

二、调整好心态

让自己静下心来。学习是需要心静才能做好的一件事。在这一年里，一切与学习无关的事情，都不再过问，一切事情都要为学习让道，为学习服务。这一年，你们要全力以赴，挑战自己的极限，中考考场上拿出自己的最好成绩，不留遗憾。如果你能静下心来，当你碰到难题时，你就不会急躁，更不会放弃，你会去钻研，去努力解决问题，这样一个求索的过程会使你们得到真正的提高。

拥有良好心态，正确理解学校管理。有的同学对于学校的规章制度充满敌视，违犯纪律后，对于老师的批评不接受。其实同学们用心想一下，学校所采取的各项措施，制定的各种制度，都是为了你们的进步，为了你们的健康成长。没有一项是为了伤害同学们。这一点同学们必须想明白。作为学生，什么该做，什么不该做，你们必须分得清清楚楚，这是你们能安心学习的保证。一旦因为自己自制力的缺失而违反了纪律，出现了错误，我希望同学们首先做到的是敢于承认，然后积极改正。千万不要这样：明明自己错了，还故作强硬，无理取闹。这样的你在任何人眼中都是不可爱的。并会影响师生关系。导致的后果往往就是：老师很生气，你也好几天不能静下心来学习。有时候老师生气并不是因为你犯了错误，而是因为你犯错误之后的错误态度以及错误做法。因此，希望同学们在今后的学习生活中能做到：理解学校的管理，接受老师们的批评教育，师生和谐相处，全力提升教学成绩。

初三要有吃苦的精神，九年磨一剑，一朝试锋芒，只有敢于去拼、去争，才能博一个无怨无悔。穿越风雨，阳光才会灿烂，紧张地准备中考，为此竭尽全力，你才能使你的中考成为人生一道靓丽的风景线。明确了人生必须拼搏才有价值、才有魅力，你就要刻苦勤勉，学习上不畏艰险，遇到挫折乐观面对，发现问题才能解决问题，发现哪个环节没学会，找老师再问，一遍不懂两遍，没股子精神、轻言放弃怎么能说考衡中呢？不要心存侥幸，“一分辛苦，一分收获”。中考难吗？衡中离我们有多远？一切问题都在叩问我们的行动。塌下心来，学得进步，不懂即问，学会再巩固，把全部精力倾注到学习上，让勤奋的汗水来浇灌我们的学业，付出了就不后悔，流汗流泪不留悔。

三、讲究学习方法

有句话说得好：蝴蝶有茧的束缚才使舞姿更加曼妙，凤凰承受烈火的煎熬才使生命灿烂辉煌。我们拼搏就要有行动。“不积跬步，无以至千；不积小流，无以成江海。”勤奋，惜时，再加上坚持不懈，成功一定离我们不远。经过初一、初二两年，你们都养成了一些很好的学习习惯。这些应该继承和发扬。但初三年级和初一、初二有所不同。不同的老师有不同的教学风格。因此同学们在保持原有的一些好做法的同时，更重要的是严格按照现在老师的要求去做，尽快适应自己的老师，积极配合老师，让老师的教学水平在你们身上得到淋漓尽致的发挥。同学们要相信一句话：你选择相信老师，老师会还你一个奇迹。

（1）多读课本，注重基础

要想学习好，基础知识的掌握尤为重要。尤其在初三上半年，我们以学新课为主，是夯实基础的一个十分重要的阶段。在下半年，你们能否灵活运用所学知识解决综合题，和这半年打基础如何有直接关系。因此，在学习中，同学们要注重课本的阅读理解，背诵记忆。把知识理解透，弄清楚，弄明白。应该记住的就要记准，记熟。千万不可似是而非，差不多就行。这一阶段的学习要注重循序渐进，由易到难，一步一个脚印，扎扎实实的练好基本功，切忌好高鹜远，更不能不懂装懂。有疑问，有疑难，利用自习课多与老师沟通，及时解决。

（2）多思考，注重理解。

知识的学习重在理解，理解只能通过思考才能实现。这在理科学习中尤为重要。因此，你们在学习中不要轻易放过任何问题。有了问题，力求先独立思考，独立解决。不要急躁，更不能急于放弃。如果自己实在做不到，别忘了老师们永远在你们身边，他们都非常乐意帮助你们。所以说，在自习课上，你们不要仅仅是忙于完成作业，有问题一定要想办法解决，今天的问题决不能留到明天。

（3）多复习，温故而知新。

知识的学习与能力的提高往往在不断的重复中得到升华，所谓温故而知新。尤其今年，我们有两个时间段是同学们可以自主支配的。（早读和晚自习第一节课）这段时间的设置，目的就是为了培养同学们自主学习的能力。因此，同学们可以利用这部分时间，复习每天所学过的内容，看课本，看笔记，看作业中的错题，进行归纳总结。我认为这个学习环节十分重要。这样学来的知识真正属于你们自己。而且以新知识带旧知识，边学习，边复习，可以帮助你们形成知识框架，事半功倍，效果显著。

关于笔记，同学们一定按老师的要求，认真做好笔记，以备复习用，平时复习要用，最后复习也要用。关于作业中的错题，每天老师看完作业，反馈给你们，你们必须去解决作业中存在的问题。而不是等到老师讲再改，不讲就不改了。如果你的错题不是共性的问题，那么老师很有可能就不讲了。但属于你的问题，你自己必须想办法解决。这不能偷懒。

四、学会挤零碎时间

课堂是我们的主阵地，如何充分利用课上时间，我相信老师们会带领你们做好，你们只要按老师的要求去做，就一定能做好。我不再多说。但我要讲一下其它零碎时间的利用。

作为初中阶段最高的一个年级，我们的节奏应该是最快的，要求是最高的，拼搏精神是最强的。我们要给初一初二的学弟学妹做一个好榜样。因此，起床，跑操，吃饭，无论干什么，你们应该是脚步匆匆，甚至小跑。一步三摇，慢腾腾的闲逛，这不是初三毕业班该有的作风。你们做什么都要快，如果能做到这一点，你们就能挤出一些零碎时间来。比如：（1）早饭，晚饭力争比别人早回到教室。回来之后记几个单词或背一道政史题，长期积累下来，那就是成绩。（2）还有每节课的课前两分钟，你可以提前回顾上节课所讲的内容或者看一下本节课要学习的内容，这都会帮助我们提前进入上课状态，提高课堂效果。看似每个人拥有相同的时间，其实一天下来，同学们时间的利用率各不相同，甚至差别很大。长期以来，这就造成