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第五章:曲线运动第1节曲线运动第五章:曲线运动第1节曲线运动【人教版】曲线运动教学课件1【人教版】曲线运动教学课件1位移速度加速度描述直线运动情况时用到的一些物理量?轨迹是曲线的运动叫做曲线运动什么是曲线运动?位移速度加速度描述直线运动情况时用到的一些物理量?轨迹是曲线知识回顾坐标系的选取很重要对于直线运动,最好沿着这条直线建立坐标系,即建立一个一维直线坐标系。小球的位移为:x=v0t

知识回顾坐标系的选取很重要对于直线运动,最好沿着这条直线例:如图所示,当物体到达位置A(xA,yA)时,其相对抛出点的位移大小L=_________,方向是_________。坐标系的选择:什么是位移?研究物体在平面内做曲线运动时应选择平面直角坐标系向下为y轴的正方向??曲线运动的位移α例:如图所示,当物体到达位置A(xA,yA)时,其相对抛出点思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹不同,还有什么区别?时刻改变在一条直线上曲线运动中速度方向是时刻改变的直线运动物体速度的方向曲线运动物体速度的方向思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹不同,还有什么区别?时刻问题:怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻的速度方向呢?查看演示曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1问题:怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻的速度方向呢?查看水滴飞出的方向就表示雨伞上和水滴接触处的质点的速度方向,该质点的瞬时速度方向沿切线方向曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1水滴飞出的方向就表示雨伞上和水滴接触处的质点的速度方向,该质1、曲线运动速度方向:

做曲线运动的质点在某一点的瞬时速度的方向,就是曲线在这一点的切线方向曲线的切线??曲线运动的速度★曲线运动一定是变速运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件11、曲线运动速度方向:

做曲线运动的质点在某一点的瞬时速2.人造地球卫星做曲线运动1.抛出的物体做曲线运动3.滑雪运动员腾空跃起4.砂轮的运动曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件12.人造地球卫星做曲线运动1.抛出的物体做曲线运动3.滑雪运2、曲线运动速度大小:yOAxvxvyv

曲线运动的速度

方向:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件12、曲线运动速度大小:yOAxvxvyv

曲线运动的速度我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角坐标系中研究物体的运动。运动描述的实例【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角实验分析蜡块的运动轨迹是直线吗?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1实验分析蜡块的运动轨迹是直线吗?【人教版】曲线运动PPT教学蜡块位置建立直角坐标系蜡块的位置P的坐标:x=vxty=vyt消去时间t:蜡块相对于黑板的运动轨迹是过原点的一条直线【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1蜡块位置建立直角坐标系蜡块的位置P的坐标:x=vxt消蜡块位移从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:位移方向:蜡块速度

速度方向:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1蜡块位移从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:位移方向:分运动合运动运动的合成运动的分解分速度分位移分加速度合成分解合速度合位移合加速度☆运动的合成与分解遵循平行四边形定则【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1分运动合运动运动的合成运动的分解分速度合成分解合速度☆运动的aa1a2v1v2v运动的合成与分解是指x、v、

a

的合成与分解。速度、位移、加速度都是矢量,合成与分解时均遵循平行四边形定则ABxx1x2分速度分速度合速度分加速度合加速度位移的合成速度的合成加速度的合成分加速度合位移分位移分位移

运动的合成是惟一的,而运动的分解不是惟一的,通常按运动所产生的实际效果分解。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1aa1a2v1v2v运动的合成与分解是指x、v、a的合运动的合成与分解解决实际问题例题分析飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞,飞行方向与水平方向的夹角30o。求水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1运动的合成与分解解决实际问题例题分析飞机起飞时以300k物体在什么条件下才做曲线运动呢?探究:物体做曲线运动的条件大胆猜想:当F合方向与速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1物体在什么条件下才做曲线运动呢?探究:物体做曲线运动的条件大【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教从以上实验得出结论:当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。物体做曲线运动的条件【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1从以上实验得出结论:物体做曲线运动的条件【人教版】曲线运动P思考与讨论:飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲线运动?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1思考与讨论:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线物体运动性质物体做匀速直线运动或静止合外力为零或不受外力合外力不为零合外力方向速度方向同一直线上不在同一直线上变速直线运动曲线运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1物体运动性质物体做匀速直线运动或静止合外力为零或不受外力合外规律总结:物体所受合外力与速度方向的夹角不同,对速度的改变效果也不同:与速度方向平行的力:与速度方向垂直的力:与速度方向既不平行也不垂直的力:只改变速度的大小;只改变速度的方向;平行速度方向的分力改变速度的大小,垂直速度方向的分力改变速度的方向。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1规律总结:物体所受合外力与速度方向的夹角不同,对速度的改变效F与v方向的关系运动特点在一条直线上相互垂直夹角小于90°夹角大于90°直线运动圆周运动速度变大、方向时刻变化的曲线运动速度变小、方向时刻变化的曲线运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1F与v方向的关系运动特点在一条直线上相互垂直夹角小于90°夹曲线运动中轨迹、合力和速度三者的分布关系:AB

轨迹一定在中间速度沿切线方向合力指向曲线凹的一侧【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1曲线运动中轨迹、合力和速度三者的分布关系:AB

轨迹一定在如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方向上的分运动也是匀速直线运动,合运动是什么样的?思考与讨论【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方向上的分运动是匀加速直线运动,合运动是什么样的?思考与讨论如果物体在一个方向上的分运动是匀加速直线运动,在与它垂直方向上的分运动也是匀加速直线运动,合运动是什么样的?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方A、曲线运动一定是变速运动B、曲线运动速度的方向不断变化,但速度的大小可以不变C、曲线运动的速度方向可能不变D、曲线运动的速度大小和方向一定同时改变[课堂训练]1、关于曲线运动,下列说法正确的是:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1A、曲线运动一定是变速运动[课堂训练]【人教版】曲线运动PPA、一定做匀加速直线运动B、一定做匀减速直线运动C、其轨迹可能是曲线D、其轨迹不可能是直线[课堂训练]2、某物体受同一平面内的几个力作用而做匀速直线运动,从某时刻起撤去其中一个力,而其它力不变,则该物体【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1A、一定做匀加速直线运动[课堂训练]【人教版】曲线运动PPT1.这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富。它是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也是一支感人至深的英雄主义赞歌。2.“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。3.后面一系列的情节都是老人的内心表白,一个是与大海与大鱼的对话,一个是自言自语,说给自己听,一个是自己心里的想法。4.结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。本文中直接出场的人物只有老渔夫桑地亚哥一个,情节也主要是围绕大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗,可谓单纯而集中。5.避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词,特别是华丽的辞藻,尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话,因此,句子简短,语汇准确生动。在塑造桑地亚哥这一形象时,他的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗的场景上6.鲜明生动的动作描写和简洁的对话。海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象,将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度,而且很少直接表露感情,他总是把它们凝结在简单、迅速的动作中,蕴涵在自然的行文或者简洁的对话中,由读者自己去体会。7.着力追求一种含蓄、凝练的意境。海明威曾经以冰山来比喻创作,说创作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。另外,为使“水下”的部分深厚阔大,他还借助于象征的手法,使作品蕴涵深意。8.围绕本专题的话题,通过组织讨论,要求学生把人生积累和经验带入文本,演绎自己的认识,与文本化为一体,在大师的思想沐浴下真正得到一次精神的洗礼。最后,还可要求学生在鉴赏文章观点表达充满诗意的基础上,也动手用形象隽永的语言来概括对本板块话题的理性认识,并在交流的过程中升华自己的思想。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件11.这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富。它是一第五章:曲线运动第1节曲线运动第五章:曲线运动第1节曲线运动【人教版】曲线运动教学课件1【人教版】曲线运动教学课件1位移速度加速度描述直线运动情况时用到的一些物理量?轨迹是曲线的运动叫做曲线运动什么是曲线运动?位移速度加速度描述直线运动情况时用到的一些物理量?轨迹是曲线知识回顾坐标系的选取很重要对于直线运动,最好沿着这条直线建立坐标系,即建立一个一维直线坐标系。小球的位移为:x=v0t

知识回顾坐标系的选取很重要对于直线运动,最好沿着这条直线例:如图所示,当物体到达位置A(xA,yA)时,其相对抛出点的位移大小L=_________,方向是_________。坐标系的选择:什么是位移?研究物体在平面内做曲线运动时应选择平面直角坐标系向下为y轴的正方向??曲线运动的位移α例:如图所示,当物体到达位置A(xA,yA)时,其相对抛出点思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹不同,还有什么区别?时刻改变在一条直线上曲线运动中速度方向是时刻改变的直线运动物体速度的方向曲线运动物体速度的方向思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹不同,还有什么区别?时刻问题:怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻的速度方向呢?查看演示曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1问题:怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻的速度方向呢?查看水滴飞出的方向就表示雨伞上和水滴接触处的质点的速度方向,该质点的瞬时速度方向沿切线方向曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1水滴飞出的方向就表示雨伞上和水滴接触处的质点的速度方向,该质1、曲线运动速度方向:

做曲线运动的质点在某一点的瞬时速度的方向,就是曲线在这一点的切线方向曲线的切线??曲线运动的速度★曲线运动一定是变速运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件11、曲线运动速度方向:

做曲线运动的质点在某一点的瞬时速2.人造地球卫星做曲线运动1.抛出的物体做曲线运动3.滑雪运动员腾空跃起4.砂轮的运动曲线运动的速度【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件12.人造地球卫星做曲线运动1.抛出的物体做曲线运动3.滑雪运2、曲线运动速度大小:yOAxvxvyv

曲线运动的速度

方向:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件12、曲线运动速度大小:yOAxvxvyv

曲线运动的速度我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角坐标系中研究物体的运动。运动描述的实例【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角实验分析蜡块的运动轨迹是直线吗?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1实验分析蜡块的运动轨迹是直线吗?【人教版】曲线运动PPT教学蜡块位置建立直角坐标系蜡块的位置P的坐标:x=vxty=vyt消去时间t:蜡块相对于黑板的运动轨迹是过原点的一条直线【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1蜡块位置建立直角坐标系蜡块的位置P的坐标:x=vxt消蜡块位移从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:位移方向:蜡块速度

速度方向:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1蜡块位移从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:位移方向:分运动合运动运动的合成运动的分解分速度分位移分加速度合成分解合速度合位移合加速度☆运动的合成与分解遵循平行四边形定则【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1分运动合运动运动的合成运动的分解分速度合成分解合速度☆运动的aa1a2v1v2v运动的合成与分解是指x、v、

a

的合成与分解。速度、位移、加速度都是矢量,合成与分解时均遵循平行四边形定则ABxx1x2分速度分速度合速度分加速度合加速度位移的合成速度的合成加速度的合成分加速度合位移分位移分位移

运动的合成是惟一的,而运动的分解不是惟一的,通常按运动所产生的实际效果分解。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1aa1a2v1v2v运动的合成与分解是指x、v、a的合运动的合成与分解解决实际问题例题分析飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞,飞行方向与水平方向的夹角30o。求水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1运动的合成与分解解决实际问题例题分析飞机起飞时以300k物体在什么条件下才做曲线运动呢?探究:物体做曲线运动的条件大胆猜想:当F合方向与速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1物体在什么条件下才做曲线运动呢?探究:物体做曲线运动的条件大【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教从以上实验得出结论:当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。物体做曲线运动的条件【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1从以上实验得出结论:物体做曲线运动的条件【人教版】曲线运动P思考与讨论:飞机扔炸弹,分析为什么炸弹做曲线运动?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1思考与讨论:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线物体运动性质物体做匀速直线运动或静止合外力为零或不受外力合外力不为零合外力方向速度方向同一直线上不在同一直线上变速直线运动曲线运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1物体运动性质物体做匀速直线运动或静止合外力为零或不受外力合外规律总结:物体所受合外力与速度方向的夹角不同,对速度的改变效果也不同:与速度方向平行的力:与速度方向垂直的力:与速度方向既不平行也不垂直的力:只改变速度的大小;只改变速度的方向;平行速度方向的分力改变速度的大小,垂直速度方向的分力改变速度的方向。【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1规律总结:物体所受合外力与速度方向的夹角不同,对速度的改变效F与v方向的关系运动特点在一条直线上相互垂直夹角小于90°夹角大于90°直线运动圆周运动速度变大、方向时刻变化的曲线运动速度变小、方向时刻变化的曲线运动【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1F与v方向的关系运动特点在一条直线上相互垂直夹角小于90°夹曲线运动中轨迹、合力和速度三者的分布关系:AB

轨迹一定在中间速度沿切线方向合力指向曲线凹的一侧【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1曲线运动中轨迹、合力和速度三者的分布关系:AB

轨迹一定在如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方向上的分运动也是匀速直线运动,合运动是什么样的?思考与讨论【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方向上的分运动是匀加速直线运动,合运动是什么样的?思考与讨论如果物体在一个方向上的分运动是匀加速直线运动,在与它垂直方向上的分运动也是匀加速直线运动,合运动是什么样的?【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在与它垂直方A、曲线运动一定是变速运动B、曲线运动速度的方向不断变化,但速度的大小可以不变C、曲线运动的速度方向可能不变D、曲线运动的速度大小和方向一定同时改变[课堂训练]1、关于曲线运动,下列说法正确的是:【人教版】曲线运动PPT教学课件1【人教版】曲线运动PPT教学课件1A、曲线运动一定是变速运动[课堂训练]【人教版】曲线运动PPA、一定做匀加速直线运动B、一定做匀减速直线运动C、其轨迹可能是曲线D、其轨迹不可能是直线

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