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文档简介

Unit4WhatColourIsIt?2021/8/121Unit4WhatColourIsIt?2021/8Goals(目标):1.听说认读关于颜色的5个单词:red,white,

yellow,green,blue

2.掌握并使用句型:It’s···2021/8/122Goals(目标):1.听说认读关于颜色的5个单词:2.掌握Singasong

(五颜六色)2021/8/123Singasong

(五颜六色)2021/8/12变魔术2021/8/124变魔术2021/8/124flowers花2021/8/125flowers花2021/8/125red2021/8/126red2021/8/126white2021/8/127white2021/8/127yellow2021/8/128yellow2021/8/128blue2021/8/129blue2021/8/129green2021/8/1210green2021/8/1210redgreenwhiteblue—Whatcolourisit?(它是什么颜色)—It’sred.(它是、、、)yellow2021/8/1211redgreenwhiteblue—WhatcolourListenandAnswer(听和回答)1Wholostthepen?(谁的笔掉了?)2Whatcolourisit?(笔是什么颜色?)2021/8/1212ListenandAnswer(听和回答)1WhListentothetape.Games(whoisthebest)游戏规则:老师说:onetwogo,老师手中卡片如果是向上的,学生就站着说单词,如果卡片是向下的,学生就坐着说。2021/8/1213Listentothetape.Games(whoi游戏规则:

老师将含有今天所学颜色的图片贴在黑板上,请三位学生到讲台前,老师说颜色的英语单词,然后学生听到后以最快的速度去触碰黑板上的图片,谁最快触碰到图片,并且触碰颜色正确,谁就获胜。

触碰游戏(touchinggame)Games2021/8/1214游戏规则:触碰游戏(touchinggame)Games2Colour:red

whiteyellow

green

blue

Sentences:—Whatcolourisit?

—Itisred/white…

SUMMARY2021/8/1215Colour:redwhiteyellTheworldiscolourful.(世界多姿多彩。)Ilovetheworld.(我爱这个世界。)2021/8/1216Theworldiscolourful.2021/Thelifeiscolourful.(生活多姿多彩。)Ilovethelife.(我热爱生活。)2021/8/1217Thelifeiscolourful.2021/8/Homework回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听,告诉他们外国的小朋友们是怎么样描述颜色的。Tellyourmotherandfathertheknowledgeyouhavelearnedtoday.2021/8/1218Homework回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听,告诉他们Seeyou!2021/8/1219Seeyou!2021/8/12199、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:06:00PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心,不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望,作最大的努力。06一月20232023/1/62023/1/62023/1/615、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。一月232023/1/62023/1/62023/1/61/6/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/62023/1/606January202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/6谢谢大家2021/8/12209、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62Unit4WhatColourIsIt?2021/8/1221Unit4WhatColourIsIt?2021/8Goals(目标):1.听说认读关于颜色的5个单词:red,white,

yellow,green,blue

2.掌握并使用句型:It’s···2021/8/1222Goals(目标):1.听说认读关于颜色的5个单词:2.掌握Singasong

(五颜六色)2021/8/1223Singasong

(五颜六色)2021/8/12变魔术2021/8/1224变魔术2021/8/124flowers花2021/8/1225flowers花2021/8/125red2021/8/1226red2021/8/126white2021/8/1227white2021/8/127yellow2021/8/1228yellow2021/8/128blue2021/8/1229blue2021/8/129green2021/8/1230green2021/8/1210redgreenwhiteblue—Whatcolourisit?(它是什么颜色)—It’sred.(它是、、、)yellow2021/8/1231redgreenwhiteblue—WhatcolourListenandAnswer(听和回答)1Wholostthepen?(谁的笔掉了?)2Whatcolourisit?(笔是什么颜色?)2021/8/1232ListenandAnswer(听和回答)1WhListentothetape.Games(whoisthebest)游戏规则:老师说:onetwogo,老师手中卡片如果是向上的,学生就站着说单词,如果卡片是向下的,学生就坐着说。2021/8/1233Listentothetape.Games(whoi游戏规则:

老师将含有今天所学颜色的图片贴在黑板上,请三位学生到讲台前,老师说颜色的英语单词,然后学生听到后以最快的速度去触碰黑板上的图片,谁最快触碰到图片,并且触碰颜色正确,谁就获胜。

触碰游戏(touchinggame)Games2021/8/1234游戏规则:触碰游戏(touchinggame)Games2Colour:red

whiteyellow

green

blue

Sentences:—Whatcolourisit?

—Itisred/white…

SUMMARY2021/8/1235Colour:redwhiteyellTheworldiscolourful.(世界多姿多彩。)Ilovetheworld.(我爱这个世界。)2021/8/1236Theworldiscolourful.2021/Thelifeiscolourful.(生活多姿多彩。)Ilovethelife.(我热爱生活。)2021/8/1237Thelifeiscolourful.2021/8/Homework回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听,告诉他们外国的小朋友们是怎么样描述颜色的。Tellyourmotherandfathertheknowledgeyouhavelearnedtoday.2021/8/1238Homework回家将今天所学的知识讲给爸爸妈妈听,告诉他们Seeyou!2021/8/1239Seeyou!2021/8/12199、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/1/62023/1/6Friday,January6,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。2023/1/62023/1/62023/1/61/6/20238:06:00PM11、人总是珍惜为得到。2023/1/62023/1/62023/1/6Jan-2306-Jan-2312、人乱于心,不宽余请。2023/1/62023/1/62023/1/6Friday,January6,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/1/62023/1/62023/1/62023/1/61/6/202314、抱最大的希望,作最大的努力。06一月20232023/1/62023/1/

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