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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示数的结果是()A.0.77×10-5m B.0.77×10-6mC.7.7×10-5m D.7.7×10-6m2.关于等腰三角形,以下说法正确的是()A.有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形B.等腰三角形两边上的中线一定相等C.两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D.等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等3.4的算术平方根是A.16 B.2 C.-2 D.4.如图,下列推理及所证明的理由都正确的是()A.若,则,理由是内错角相等,两直线平行B.若,则,理由是两直线平行,内错角相等C.若,则,理由是内错角相等,两直线平行D.若,则,理由是两直线平行,内错角相等5.已知a=2−2,b=A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a6.等于()A. B. C. D.7.点在第二象限内,那么点的坐标可能是()A. B. C. D.8.以下问题,不适合用普查的是()A.旅客上飞机前的安检 B.为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查C.了解某班级学生的课外读书时间 D.了解一批灯泡的使用寿命9.一次函数y=ax+b与y=abx在同一个平面直角坐标系中的图象不可能是()A. B. C. D.10.下列分式的约分中,正确的是()A.=- B.=1-y C.= D.=二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,△AOB中,∠AOB=90°,OA=OB,等腰直角△CDF的直角顶点C在边OA上,点D在边OB上,点F在边AB上,如果△CDF的面积是△AOB的面积的,OD=2,则△AOB的面积为____.12.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.13.计算:______.14.如图,已知中,,的垂直平分线交于点,若,则的周长=__________.15.已知点在轴上,则点的坐标为______.16.约分:=_____.17.如图,中,,将沿翻折后,点落在边上的点处.如果,那么的度数为_________.18.计算:,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,为等边三角形,延长到,延长到,,连结,,求证:.20.(6分)计算.21.(6分)我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表;
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部
85
高中部
85
100
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.22.(8分)一辆卡车装满货物后,高4m、宽2.4m,这辆卡车能通过截面如图所示(上方是一个半圆)的隧道吗?23.(8分)如图,方格纸上每个小方格的边长都是1,△ABC是通过△A1B1C1旋转得到.(1)在图中标出旋转中心点O;(1)画出△ABC向下平移4个单位长度,再向右平移4个单位长度得到的△A1B1C1.24.(8分)如图,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为.(1)这个魔方的棱长为________.(2)图中阴影部分是一个正方形,求出阴影部分的周长.25.(10分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2020年1月份的日历.如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的两数相乘,再相减,例如:9×11﹣3×17=,12×14﹣6×20=,不难发现,结果都是.(1)请将上面三个空补充完整;(2)请你利用整式的运算对以上规律进行证明.26.(10分)某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了箭,他们的总成绩(单位:环)相同.小宇根据他们的成绩绘制了如图尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).第次第次第次第次第次甲成绩乙成绩(1)a=_________(2)(3)参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差;(4)请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】解:0.0000077m=7.7×10-6m.故选D.2、D【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解::如果的角是底角,则顶角等于,故三角形是钝角三角形,此选项错误;、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD的AB边高,CH是是△ABC的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.3、B【分析】根据算术平方根的定义直接求解即可.【详解】解:4的算术平方根是,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,正确把握定义是解题关键.4、D【分析】根据平行线的性质与判定定理逐项判断即可.【详解】解:A、若,则,理由是两直线平行,内错角相等,故A错误;B、若,不能判断,故B错误;C、若,则,理由是两直线平行,内错角相等,故C错误;D、若,则,理由是两直线平行,内错角相等,正确,故答案为:D.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定定理,解题的关键是熟练掌握平行线的性质与判定定理.5、B【解析】先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】a=2b=π−2c=−11>1故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关键.6、D【解析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【详解】解:.故选:D.【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算法则,属于应知应会题型,熟知负整数指数幂的运算法则是解题关键.7、C【分析】根据第二象限内点坐标的特点:横坐标为负,纵坐标为正即可得出答案.【详解】根据第二象限内点坐标的特点:横坐标为负,纵坐标为正,只有满足要求故选:C.【点睛】本题主要考查第二象限内点的坐标的特点,掌握各个象限内点的坐标的特点是解题的关键.8、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:旅客上飞机前的安检适合用普查;为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查适合用普查;了解某班级学生的课外读书时间适合用普查;了解一批灯泡的使用寿命不适合用普查.故选D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、D【分析】根据a、b的取值,分别判断出两个函数图象所过的象限,要注意分类讨论.【详解】当ab>0,a,b同号,y=abx经过一、三象限,
同正时,y=ax+b过一、三、二象限;
同负时过二、四、三象限,
当ab<0时,a,b异号,y=abx经过二、四象限
a<0,b>0时,y=ax+b过一、二、四象限;
a>0,b<0时,y=ax+b过一、三、四象限.
故选D.【点睛】此题考查一次函数的图象性质,解题关键在于要掌握它的性质才能灵活解题.10、C【分析】分别根据分式的基本性质进行化简得出即可.【详解】A.=,此选项约分错误;B.不能约分,此选项错误;C.==,此选项正确;D.==,此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了分式的约分,在约分时要注意约掉的是分子分母的公因式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】首先过点F作FM⊥AO,根据等腰直角三角形的性质判定△DOC≌△CMF,得出CM=OD=2,MF=OC,然后判定△AMF是等腰直角三角形,利用面积关系,构建一元二次方程,即可得解.【详解】过点F作FM⊥AO于点M,如图:则有:∠O=∠FMC=90°,∴∠1+∠2=90°,∵等腰直角△CDF,∴CF=CD,∠DCF=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,又∵∠O=∠FMC=90°,CF=CD,∴△DOC≌△CMF(AAS),∴CM=OD=2,MF=OC,∵∠AOB=90°,OA=OB,FM⊥AO,∴△AMF是等腰直角三角形,∴AM=MF=CO,设AM=MF=CO=x,则OA=OB=2x+2,CD=CF=,由△CDF的面积是△AOB的面积的,得:()2=(2x+2)2,解得:x=1.5,∴△AOB的面积=(2x+2)2=;故答案为:.【点睛】此题主要考查等腰直角三角形以及全等三角形的判定与性质,解题关键是利用面积关系构建方程.12、【解析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解:∵在实数范围内有意义,∴x-1≥2,解得x≥1.故答案为x≥1.本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于2.13、【分析】先计算积的乘方,再利用单项式除单项式法则计算.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查积的乘方公式,单项式除单项式.
单项式除以单项式,把单项式的系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.14、1【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵DE是AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
∴△BCD的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=6+4=1,
故答案为:1.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15、【解析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a的值,再求解即可.【详解】解:∵点P(3a+2,1−a)在x轴上,∴1−a=0,解得a=1,∴3a+2=3×1+2=5,∴点P的坐标为(5,0);故答案为:(5,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标,掌握点的坐标是解题的关键.16、【分析】根据分式的基本性质,约分化简到最简形式即可.【详解】,故答案为:.【点睛】考查了分式的基本性质,注意负号可以提到前面,熟记分式约分的方法是解题关键.17、70°【分析】首先由折叠的性质,得出∠A=∠DA′E,∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,然后根据,得出∠AED=∠A′ED=55°,再由三角形内角和定理即可得解.【详解】由已知,得∠A=∠DA′E,∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED∵∴∠AED=∠A′ED=(180°-∠A′EC)=(180°-70°)=55°又∵∴∠ADE=∠A′DE=180°-∠A-∠AED=180°-55°-55°=70°故答案为70°.【点睛】此题主要考查利用三角形翻折的性质求角的度数,熟练掌握,即可解题.18、-1【分析】先根据二次根式与绝对值的非负性及非负数之和为零,得到各项均为零,再列出方程组求解即可.【详解】∵,,∴,∴解得:∴故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了二次根式的非负性、绝对值的非负性及乘方运算,根据非负数之和为零得出各项均为零是解题关键.三、解答题(共66分)19、详见解析【分析】根据题意首先延长BD至F,使DF=BC,连接EF,得出△BEF为等边三角形,进而求出△ECB≌△EDF,从而得出EC=DE.【详解】解:证明:延长至,使,连接,如图所示,为等边三角形,,为等边三角形,,,,.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质与判定以及全等三角形的判定等知识,解决问题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.20、【分析】先分母有理化,再利用二次根式的性质化简,然后合并即可.【详解】原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.21、(1)
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部
85
85
85
高中部
85
80
100
(2)初中部成绩好些(3)初中代表队选手成绩较为稳定【解析】解:(1)填表如下:
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部
85
85
85
高中部
85
80
100
(2)初中部成绩好些.∵两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,∴在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些.(3)∵,,∴<,因此,初中代表队选手成绩较为稳定.(1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答.(2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可.(3)分别求出初中、高中部的方差比较即可.22、这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.【分析】作弦EF∥AD,OH⊥EF于H,连接OF,在直角△OFH中,根据勾股定理就可以求出OH,求出隧道的高.就可以判断.【详解】解:如图,由图形得半圆O的半径为2m,作弦EF∥AD,且EF=2.4m,作OH⊥EF于H,连接OF,由OH⊥EF,得HF=1.2m,OF=2m,在Rt△OHF中,OH===1.6m,∵1.6+2=3.6<4,∴这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,本题的关键是建立数学模型,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.23、(1)答案见解析;(1)答案见解析.【分析】(1)连接AA1,BB1,作线段AA1,BB1的垂直平分线交于点O,点O即为所求.(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1,顺次连接即可.【详解】(1)如图,点O即为所求.(1)如图,△A1B1C1即为所求.【点睛】此题主要考查旋转与平移的作图,解题的根据是熟知旋转中心的定义.24、(1)2cm;(2)cm【分析】(1)立方体的体积等于棱长的3次方,开立方即可得出棱长;(2)根据魔方的棱长为2cm,所以小立方体的棱长为1cm,阴影部分由4个直角三角形组成,算出一个直角三角形的斜边长再乘4,即为阴影部分的周长.【详解】(1)=2(cm),故这个魔方的棱
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