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文档简介

10.1统计调查(1)——人民教育出版社义务教育教科书七年级数学下册10.1统计调查(1)——人民教育出版社义务教育教科书七年1一、情境引入

中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。这是代表们举手表决。一、情境引入

中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民2B.体育A.新闻C.动画D.娱乐E.戏曲上述五类节目中,你最喜爱的电视节目是什么呢?B.体育A.新闻C.动画D.娱乐E.戏曲上述五类节目中,你最3问题1

如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?举手的方式还有没有其他方法?问卷的方式二、新知探究没有调查就没有发言权---毛泽东问题1举手的方式还有没有其他方法?问卷的方式二、新知4

调查问卷

年月日

在以下五类电视节目中,你最喜爱的是()。(单选)

A新闻B体育C动画

D娱乐E戏曲(一)设计问卷调查调查问5

利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。

(二)收集数据利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的6某同学经调查,得到如下50个数据:

CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD

讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况?

某同学经调查,得到如下50个数据:CCADBCADCD讨论7

杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。(三)整理数据全班同学最喜爱节目的人数统计表类别划记人数百分比A新闻

B体育

C动画

D娱乐

E戏曲

合计

杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规8节目类型划记人数百分比A新闻48%B体育正正1020%C动画正正正1530%D娱乐正正正1836%E戏曲36%合计5050100%全班同学最喜爱节目的人数统计表划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?节目类型划记人数百分比A新闻48%B体育正正1020%C动画9

为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据。上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。

(四)数据的描述为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形10条形图人数类别50403020100新闻体育动画娱乐戏曲

条形图的特点:条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。41015183条形图人数类别50新闻体育动画娱乐戏曲11扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪

扇形统计图的特点:扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画娱乐戏曲新闻8﹪12

你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同点:都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点:条形图能得出具体喜欢每种节目的人数,扇形图能得出各种人数的百分比。你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同13下页图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱班的同学喜爱这些动物的情况吗?123456三、学以致用(发放调查问卷)下页图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱141、设计调查问卷调查问卷

年月日学号性别你最喜爱的动物编号(只写一种)1、设计调查问卷调查问卷152、收集数据下面是我们班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号,得出如下56个数据:

121214613245162436212131525161231413261534241653111213622、收集数据下面是我们班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号163、整理数据全班同学喜爱动物的人数动物编号动物名称划记人数百分比1大熊猫正正正1832.14%2滇金丝猴正正1221.43%3藏羚羊正814.29%4丹顶鹤正610.71%5遗鸥正58.93%6亚洲象正712.50%合计

56100.00%3、整理数据全班同学喜爱动物的人174、描述数据下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况条形统计图4、描述数据下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出18下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况4、描述数据扇形统计图下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱19全班同学喜爱_______的最多,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第二位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第三位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第四位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第五位,有______人,占___%5、分析数据全班同学喜爱_______的最多,有______人,占__20

刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对21分析数据从统计表和图中获取信息用统计图直观地描述数据利用统计表整理数据一般用调查问卷来收集数据描述数据整理数据收集数据全面调查的一般步骤四、知识归纳:分析数据从统计表和图中获取信息用统计图直观地描述数据一22

1、小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是().(A)看课外书(B)体育活动

(C)看电视(D)踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改。五、随堂练习1、小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题232.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%,(1)若这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?

(2)我班同学有56人,步行同学部分在扇形中的圆心角为45度,那么步行有多少人?50×30%=15人56×45/360=7人2.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,243.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()

A、20% B、40%

C、15% D、25%C3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后8254.下列调查属于全面调查有:()D、调查我们班全体同学的体重情况C、中央电视台2016年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查A、调查我全体教师某一周内用电情况ABD4.下列调查属于全面调查有:(26描述数据2、全面调查的基本过程整理数据收集数据(调查问卷)(统计表格)(条形图、扇形图)1、全面调查的定义:考察全体对象的调查叫做全面调查确定调查对象,设计调查问卷分析数据,得出结论六、课堂小结反思提高3、通过本节课学习,你还有什么疑惑?请与小组交流。描述数据2、全面调查的基本过程整理数据收集数据(调查问卷)2728写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits28写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢大家荣幸这一路,与你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay讲师:XXXXXXXX年XX月XX日

谢谢大家讲师:XXXXXX2910.1统计调查(1)——人民教育出版社义务教育教科书七年级数学下册10.1统计调查(1)——人民教育出版社义务教育教科书七年30一、情境引入

中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。这是代表们举手表决。一、情境引入

中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民31B.体育A.新闻C.动画D.娱乐E.戏曲上述五类节目中,你最喜爱的电视节目是什么呢?B.体育A.新闻C.动画D.娱乐E.戏曲上述五类节目中,你最32问题1

如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?举手的方式还有没有其他方法?问卷的方式二、新知探究没有调查就没有发言权---毛泽东问题1举手的方式还有没有其他方法?问卷的方式二、新知33

调查问卷

年月日

在以下五类电视节目中,你最喜爱的是()。(单选)

A新闻B体育C动画

D娱乐E戏曲(一)设计问卷调查调查问34

利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。

(二)收集数据利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的35某同学经调查,得到如下50个数据:

CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD

讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况?

某同学经调查,得到如下50个数据:CCADBCADCD讨论36

杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。(三)整理数据全班同学最喜爱节目的人数统计表类别划记人数百分比A新闻

B体育

C动画

D娱乐

E戏曲

合计

杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规37节目类型划记人数百分比A新闻48%B体育正正1020%C动画正正正1530%D娱乐正正正1836%E戏曲36%合计5050100%全班同学最喜爱节目的人数统计表划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?节目类型划记人数百分比A新闻48%B体育正正1020%C动画38

为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据。上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。

(四)数据的描述为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形39条形图人数类别50403020100新闻体育动画娱乐戏曲

条形图的特点:条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。41015183条形图人数类别50新闻体育动画娱乐戏曲40扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪

扇形统计图的特点:扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画娱乐戏曲新闻8﹪41

你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同点:都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点:条形图能得出具体喜欢每种节目的人数,扇形图能得出各种人数的百分比。你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同42下页图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱班的同学喜爱这些动物的情况吗?123456三、学以致用(发放调查问卷)下页图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱431、设计调查问卷调查问卷

年月日学号性别你最喜爱的动物编号(只写一种)1、设计调查问卷调查问卷442、收集数据下面是我们班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号,得出如下56个数据:

121214613245162436212131525161231413261534241653111213622、收集数据下面是我们班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号453、整理数据全班同学喜爱动物的人数动物编号动物名称划记人数百分比1大熊猫正正正1832.14%2滇金丝猴正正1221.43%3藏羚羊正814.29%4丹顶鹤正610.71%5遗鸥正58.93%6亚洲象正712.50%合计

56100.00%3、整理数据全班同学喜爱动物的人464、描述数据下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况条形统计图4、描述数据下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出47下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况4、描述数据扇形统计图下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱48全班同学喜爱_______的最多,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第二位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第三位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第四位,有______人,占___%喜爱_______的同学排在第五位,有______人,占___%5、分析数据全班同学喜爱_______的最多,有______人,占__49

刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对50分析数据从统计表和图中获取信息用统计图直观地描述数据利用统计表整理数据一般用调查问卷来收集数据描述数据整理数据收集数据全面调查的一般步骤四、知识归纳:分析数据从统计表和图中获取信息用统计图直观地描述数据一51

1、小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是().(A)看课外书(B)体育活动

(C)看电视(D)踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改。五、随堂练习1、小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题522.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%,(1)若这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?

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