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文档简介

제10과서울시내가다보입니다.授课教师:饼干酱老师简介姓名:饼干酱年龄:永远18岁!山东大学韩国语专业出身现在韩国延世大学攻读社会学硕士学位从事网络韩语教学已一年有余韩语能力水平考试高级(Topik6级)沪江ID:海到天边授课顺序본문읽기단어문법본문다시읽기죤슨:걸어서올라갈까요?차를타고올라갈까요?走上去?还是坐车上去?미선:걸어서올라갑시다.走上去吧。죤슨:걸으니까기분이좋군요.走着心情真好。미선:저것보세요.시내가다보입니다.你看那边,能看到整个市区。죤슨:서울이굉장히넓고커요.首尔真大啊。

(문법1:副词)미선:이제너무복잡해졌어요.现在变得太乱了。걷다走,步行[걷따]걸어요.올라가다上去기분情绪,心情시내市里,市区다都,整个굉장히相当복잡해지다复杂起来

복잡하다复杂1.副词副词主要用来修饰后边的动词、形容词和副词,位于句首的副词可以修饰整个句子。아이가말을잘듣습니다.孩子很听话。오늘은기분이참좋군요.今天情绪真好。그사람집이굉장히커요.那人的房子相当大。제일친한친구가서울에와요.最好的朋友要到首尔来。저녁을참

잘먹었어요.晚饭吃得真好。아마그소식을모르고있을거예요.大概还不知道那个消息。기분이좋다기분이너무좋다기분이엄청좋다기분이참좋다기분이아주좋다기분이되게좋다죤슨:걸어서올라갈까요?차를타고올라갈까요?走上去?还是坐车上去?미선:걸어서올라갑시다.走上去吧。죤슨:걸으니까기분이좋군요.走着心情真好。미선:저것보세요.시내가다보입니다.你看那边,能看到整个市区。죤슨:서울이굉장히넓고커요.首尔真大啊。

(문법1:副词)미선:이제너무복잡해졌어요.现在变得太乱了。죤슨:한강이참아름답습니다.汉江真美丽。미선:서울이그림같아요.首尔就像幅画儿。죤슨:한강에서낚시도할수있습니까?在汉江边还可以钓鱼吗?미선:예,낚시를하려고사람들이많이모여요.是的,来钓鱼的人很多。

(문법2:-려/으려,-려고/으려고)죤슨:우리내려가서나무그늘에앉읍시다.我们下去到树荫下坐坐吧。미선:여기서좀더구경하고요.在这儿再看一会儿。(문법3:-고요)한강汉江낚시钓鱼모이다聚集,集合내려가다下去그늘树荫,阴凉处2.-려/으려,-려고/으려고接续词尾。前面不能加时制词尾,只用动词,表示意图,即为了实现前边的意图或计划而做后面的动作。它后面的动词主要是“하다,생각하다,계획하다”等一类动词。特别是常与“하다”结合在一起,构成惯用型“-려고하다”。在句子中构成目的状语。相当于汉语的“要…”、“想要”。택시를잡으려고

30분동안기다렸습니다.为了叫出租车,等了三十分钟。부모님께드리려고선물을샀습니다.为了送给父母亲买了礼物。여러분들에게보이려고사진을가지고왔습니다.为了给大家看,拿来了照片。누구를주려고꽃을샀어요?买了花打算给谁?돈을찾으려고은행에갔어요.为了取钱到银行去了。형님은그책을사려고여러서점을돌아다보았어요.哥哥转了好多书店,想买那本书。3.-고요惯用型(有的叫终结词尾)。是接续词尾-고和补助词-요结合而组成。1)用于陈述句,表示证实某一事实,对前面叙述的事实进行补充叙述。用于体词谓词形、谓词词干、尊称词尾和时制词尾后。多用于口语。그곳겨울은어때요?那里冬天怎么样?대단히추워요.눈도많이오고요.特别冷,还常下雪。오늘행사는재미있었어요?今天的活动有意思吗?재미있었어요.사람도많이왔고요.来了很多人,也挺有意思的。배구를잘해요.탁구도좋아하고요.排球打得好,还喜欢打乒乓球。그앤참총명해요.마음씨도착하고요.那个孩子特别聪明,心眼儿又好。2)表示疑问,与아(요)/어(요)/여(요)的语法意义基本相同。有时也表示对别人出乎意料的说法进行反问。어머님께서는안녕하시고요?母亲还好吧?집은어떻게하고요?家就不顾了?벌써그걸다써버렸다고요?这么早就花完了?아니,떠났다고요?방금만났었는데.什么,已经走了?刚才还见到了呢。3)前后句子的位置倒置,或者省略了后半句。이일을끝내고영화보러갈까요?做完这事去看电影好不好?--영화보러갈까요?이일을끝내고요.잘듣고대답하세요.请听好了再回答。--대답하세요.잘듣고요.형은영어를배우고저는불어를배웁니다.哥哥学英语,我学法语。--저는불어를배웁니다.형은영어를배우고요.영수집에갈까요?去英秀家吧?전화해보고요.先打电话看看。빨리나오세요.快点出来吧。불좀끄고요.让我关了灯。그남자잘생겼어요.那男的长得真帅。키도크고요.个子也高。죤슨:한강이참아름답습니다.汉江真美丽。미선:서울이그림같아요.首尔就像幅画儿。죤슨:한강에서낚시도할수있습니까?在汉江边还可以钓鱼吗?미선:예,낚시를하려고사람들이많이모여요.是的,来钓鱼的人很多。

(문법2:-려/으려,-려고/으려고)죤슨:우리내려가서나무그늘에앉읍시다.我们下去到树荫下坐坐吧。미선:여기서좀더구경하고요.在这儿再看一会儿。(문법3:-고요)죤슨:오늘은날씨가흐려서잘안보입니다.今天因为天气阴,看不清楚。미선:그렇지요?是吗?죤슨:저기저건물은63빌딩이지요?那边那个建筑是六三大厦吧?미선:예,서울에서제일높은건물입니다.가보셨어요?是的,是首尔最高的建筑。去看过吗?죤슨:아직가보지못했어요.还没去看过。미선:언제한번올라가봅시다.什么时候去看看吧。(문법4:疑问代词)

건물建筑제일第一,最높다高아직还,没(与否定搭配使用)4.疑问代词韩国语中的疑问代词如下:所指对象 人 地点、场所 时间 事物 数量疑问代词누구 어디 언제 무엇 얼마누구세요?지금어디예요?언제가요?이것이무엇입니까?얼마예요?저분은누구입니까?那位是谁?누가태권도를잘가르칩니까?谁教跆拳道教得好?버스정류장이어디에있습니까?汽车站在哪儿?언제돌아오시겠어요?什么时候回来?선물로무엇을보내려고합니까?送什么礼物?사과한개에얼마예요?苹果多少钱一个?*在陈述句中有泛指的意思。(“不确定”)밖에누가왔어요.外边有人来了。날씨가좋은데어디좀갑시다.这么好的天,出去随便走走吧。언제한번만납시다.什么时候见一次吧。무엇좀먹었으면좋겠어요.能吃点什么就好了。죤슨:오늘은날씨가흐려서잘안보입니다.今天因为天气阴,看不清楚。미선:그렇지요?是吗?죤슨:저기저건물은63빌딩이지요?那边那个建筑是六三大厦吧?미선:예,서울에서제일높은건물입니다.가보셨어요?是的,是首尔最高的建筑。去看过吗?죤슨:아직가보지못했어요.还没去看过。미선:언제한번올라가봅시다.什么时候去看看吧。(문법4:疑问代词)죤슨:어디서노래소리가들리는군요.什么地方传来歌声。미선:우리그쪽으로가요.我们往那边去吧。죤슨:아이들이재미있게노는군요.孩子在愉快地玩呢。미선:노래를참잘불러요.歌唱得真好。죤슨:그런데전한국노래를하나도몰라요.可是我连一首韩国歌也不会唱。미선:제가하나가르쳐드릴까요?我教你一首吧?(문법5:尊称)노래歌소리声音쪽方向놀다玩부르다唱하나도一个也(与否定搭配使用)5.尊称*韩国语中有两种方法表示尊敬。第一种是尊敬听话者,第二种是尊敬句子的主语。说话者可以用尊称词尾-시/으시表示对听话者的尊敬。안녕하십니까?您好!/早安!어떻게오셨습니까?您有何贵干?선생님은한국말을잘하십니다.您韩国语讲得很好。*说话者可以用自谦的方式表示对听话者的尊敬。저는이태리에서왔습니다.我来自意大利。제가도와드리겠습니다.我来帮助您。그일은저희들에게맡기세요.请把这活交给我们吧。*说话者可以用添加尊称词尾-시/으시的方式表示对主语的尊敬。선생님이기다리십니다.老师在等我们。할아버지께서주무십니다.爷爷在睡觉。의사선생님이이약을주셨습니다.大夫给了我这种药。죤슨:어디서노래소리가들리는군요.什么地方传来歌声。미선:우리그쪽으로가요.我们往那边去吧。죤슨:아이들이재미있게노는군요.孩子在愉快地玩呢。미선:노래를참잘불러요.歌唱得真好。죤슨:그런데전한국노래를하나도몰라요.可是我连一首韩国歌也不会唱。미선:제가하나가르쳐드릴까요?我教你一首吧?(문법5:尊称)산바람강바람山上的风江边的风윤석중요尹锡重作词박태현곡朴泰贤作曲산위에서부는바람서늘한바람山上刮的风,是清新凉爽的风,그바람은좋은바람고마운바람那风是好风,是值得感谢的风。여름

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