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文档简介
//I//////I//I//I/III///:/名/姓/////:/级/班///////:/校/学////
四年级科学期末测试卷(考试时间:60分钟)题次一一三四五六七总分得分一、填空题(共10分,每空1分)1.天空中飘扬的云实际上是由千千千万的或组成的。2.加快物质在水中的溶解的方法有:加热、、。振动的空气到达我们的耳,将声波转变为振动,听小骨传达振动到内耳,将振动转变为听觉信号。4.人体骨骼的作用是支撑身体,,和肌肉、关节协调工作,共同完成各种活动。5.、和唾液共同参加了食品在口腔里的消化过程,它们的功能各不一样样。从东南方吹向西北方的是风。二、判断题(对的打“/”,错的打“X”)(共20分,每题2分)1.......................................................................................................我们呼出来的气体不所有是二氧化碳。................................(:2....................................................................................................气象学家常把风速记为12个等级。................................(3......................................................................................................心脏的心肌舒张,血液回到心脏。..................................(:4.糖在水中充分溶解后,底下的部分最甜。.............(:5.噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系。(6.实验时洒精洒出灯外燃烧,应马上用水浇灭。....(:7......................................................................................................雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。..........................(:8................................................................................................人说话的声音是由声带振动产生的。
...................................
(9......................................................................................................
物体振动幅度越大
,
声音越高。
........................................
(食品进入人体,先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。(三、选择题(共20分,每题2分)1.下面的天气现象中,()不是降水的形式。A.大雪B.冰冻C.暴雨在天气日历中,用简化的风速等级来划分,数字“2”表示()A.无风B.细风C.暴风在(
3.
昨天下了暴雨,我知道降水量)毫米之间。A.25—50B.50—100C.100—2504.()方法可以把盐从水中分别。A.过滤B.融化C.加热5.声音是以()的形式流传的。A.气流B.直线C.波声音在下歹U物体中,流传速度从慢到快排歹0正确的选项是(A.水一空气一木头一钢铁B.空气一水一木头一钢铁C.空气一木头一水一钢铁D.水一空气一钢铁一木头7.写字的声音可以经过()流传到紧贴在桌面上的耳朵里A.纸B.空气C.桌面)是交换气体的场所。8.在呼吸器官中,(A.鼻腔B.气管C.肺9.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉()A.变硬了B.变软了C.没有变化10.石棉网的主要作用是()A、让蒸发血均匀受热B、不让蒸发也底部变黑C、加热得更快四、填空(5分)口腔在消化中的作用___________________________胃在消化中的作用__________________________食道在消化中的作用__________________________大肠在消化中的作用__________________________小肠在消化中的作用___________________________五、填表题(13分)写出过滤装置中各实验仪器的名称2.以下物体在水中会溶解的请打“疽’,不会溶解的请打“X物体沙子高铤酸钾洗洁精食用油菜油牛奶可否溶解六、简答题(10分)简述耳朵各部分的功能和作用?为什么我们运动后每分钟呼吸的次数和心跳的次数都增加了?应该怎样保护我们的消化器官?运动对我们的身体有哪些好处?七、实验研究题(22分).研究尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系。研究的问题:____________________________________________我们的展望:____________________________________________实验数据记录:尺子伸出桌面的长度振动的快慢声音的高低厘米厘米厘米厘米4)我们的发现:尺子伸出桌面短,振动速度,发出的声音尺子伸出桌面长,振动速度,发出的声音.依照小明所作的气温记录表,画出气温变化柱形图,并回答以下问题。日期:10月8日天气:晴时间6时8时10时12时14时16时18时气温(C)15C20C22C25C32C24C20C1)请画出这日的气温变化柱形图气温(C)3530252015106时8时10时12时14时16时18时时间(时)(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息。(最少写2条)四年级科学参照答案一、填空题1.小水滴冰晶2.搅拌、切碎3.鼓膜耳蜗4.保护内脏器官5.牙齿舌头6.东南二、判断题1—2.X3—4.X5.X6.X7.X8—9.x10.x三、选择题四、连线题口腔/吸取食品残渣中的水分吸取养分的主要场所wm、使食品破碎,消化少量淀粉大肠.'把食品进一步磨碎和分解,初步消化蛋白质、把食品运输到胃里1.玻璃棒铁架台漏斗烧杯VVXxV六、简答题一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速细风向、温度等。因为人体运动后,需要耗资更多的氧气,所以每分钟呼吸的次数增加,心脏要向全身各处输送更多的血液,所以心跳的次数也增加。七、1.(1)尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系尺子伸出桌面短,发出的声音高;尺子伸出桌面长,发出的声音低。快傲慢低(略)运动对我们的身体有哪些好处?答:运动可以使我
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