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篇天宫课堂第二课观后感个人收获1今天下午,我观看了天宫科学实验的现场直播,边看我也有了许姨在太空做了许多实验。比如说浮力消失实验,太空转身,水膜张力实验,水球光学实验,中跳起来,上半身往前,下半生却往后,不用力就浮起来了,这也是员叔叔阿姨提问,叔叔阿姨和谐可亲,耐心地解答,使我在一次感受到科学知识的有趣,科学无处不在,无论是天上还是地上,处处都有科学奥秘。人民也在进步,今天我看到的是神舟13号,相比于第一次发射神舟1号,可以很明显地感受到科学的发展与进步,感谢祖国,让我体会到了科学的奥秘,我为祖国感到骄傲。天宫课堂第二课观后感个人收获2在地面上向各处流去,而是向上伸去,让我们的脸看上去胖胖的。光显微镜下闪闪发光,在另一种显微镜下竟在跳舞!天宫课堂第二课观后感个人收获3星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空教师”,给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验:“太空健身”、“细胞培养”、奇妙现象。水膜张力实验中,折好的纸花在水膜表面转动,慢慢绽放,简直太美了!水球光学实验中,水球中注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片实验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生许多气泡,慢慢变大成了“蓝色水球”,就像我们的地球一样,多么的神奇啊!通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。天宫课堂第二课观后感个人收获4看了天空课堂这堂课,对太空上的各种实验有了一定的了解,其中,令我最深刻的是水晶球,水晶球在地球上并不是随处可见的,可是在太空上水晶球是随处可见的事。水晶球是放在一个放大镜的框里,不会掉下来,而且还可以用针在水晶球中,把里面小气泡戳破,再注入一个大气泡,看起来就像有两个水晶球,接下来再往水晶球里滴几滴蓝色素,再放个泡腾片,他就变成了蓝色的气泡球了,真有趣。天宫课堂第二课观后感个人收获5今天老师说神舟13号要在太空上与我们直播,我们都很开心。在直播中先是介绍太空舱的结构和宇航员的休眠舱,然后又是太空中的小实验,令我印象最深刻的就是制作一个大水球。先是用一个放大镜放到水里面制作一个水膜,然后是用水袋往上挤水,把大水球变得很圆很圆,这样就像一个凹凸镜一样,人在它的个宇航员,非常神奇。再往里面放一个泡腾片,泡腾片的泡沫不会出球。然后又是乒乓球实验,同学们先是在地球上把乒乓球给放在水面可以浮起来,可是他们把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,看完这次直播我体会到了,一定要好好学习,做祖国的栋梁之材以后会创造出更多神奇的实验。天宫课堂第二课观后感个人收获6昨天,我们在学校观看了“天宫课堂”,在我眼前,掀开了空间站的神秘面纱,航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲,做了很多实验。令我印象最深刻的就是“沸腾水球”,在失重的情况下,水滴慢慢积累成一个透明水球,水球漂浮在空中,往里滴入蓝色颜料,透明水球变成了一个晶莹剔透的水晶球,再往里加入泡腾片。顿时,“水晶球”里就绽开一朵朵绚丽的“烟花”,看的我目瞪口呆。通过这次实验,我感受到太空无穷的奥秘。天宫课堂第二课观后感个人收获7看完了天宫课堂。让我受益匪浅,知道了太空的奥秘:在太空中,人体转动困难,没了地心引力,宇航员无法正常行走,水可以飘在空中,甚至可以成“球”……老师的语言诙谐有趣,使我对太空更感兴趣,增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣,感觉到祖国的伟大,让我叹为观止,非常期待下次的天宫课堂,不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奥秘。天宫课堂第二课观后感个人收获8中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面球实验了!首先,王亚平老师用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊!天宫课堂第二课观后感个人收获9通过这次太空授课活动,让我看到了很多的科学奥秘。原来在太空舱里宇航员一天中可以看到16次日出。在太空中物体处于失重状态,所以宇航员在太空中睡觉必须要绑睡袋,和地球上一样睡觉也会做梦。太空站离地球这么遥远,宇航员还可以跟家人打视频电话,真是太有意思了。这些有趣的科学奥秘让我更多的了解了航天知识,同时也激发了我对探索宇宙的好奇心。天宫课堂第二课观后感个人收获10今天下午,我们观看了由空间站航天员王亚平、翟志刚和叶光富讲解的太空知识与科学实验的天宫课堂节目,有趣极了。400公里的神舟13号飞船,开启天空课堂。王亚平阿姨介绍了空间站结构,由睡眠区、卫生区、运动区、驾驶舱等组成。太空生活和陆地生到,需要用特定动作才能完成。接下来,就是有趣的科学实验,大家兴致勃勃,跃跃欲试。第一个就是活细胞实验,用显微镜观测细胞。细胞居然会运动,大大颠覆了我的认知。后来又做了几个实验,我最感兴趣的是水的膜力。通常在地面时,往水膜里加水就会爆裂,但在太空由于失去了重力,浮力以及其他力

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