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第4页共4页医德医风培训计划一、全员培训阶段(___.5.10——___.7)(一)培训___根据卫生局下发__通知在___年___全员医德医风教育工作,由卫生院党___负责___、培训工作的具体实施,包括报名、签到、考核管理及培训人员登记表、落实培训情况统计表等。(二)培训内容1.坚持以病人为中心,开展医德医风教育,对医务人员进行热爱医学专业、忠于医疗卫生事业的思想教育;全心全意为患者服务的思想教育。2.医德医风建设有___、有计划、有考评,将医德医风建设纳入卫生院工作的重要日程,3.定期___全院职工认真学习医德规范,进行医德医风教育,并注意抓典型,以点带面。4.定期开展满意度调查及出院病人回访,力争卫生院社会满意度保持在___%以上。5.定期___开展行风社会监督员活动,了解社会各界对卫生院医德医风建设情况的反映,对发现的问题进行及时有效整改,不断改进提高医疗服务质量。6.做好医德医风年度考核工作,对医德高尚的医务人员给予表彰和奖励,对违背职业道德、收受“红包”、接受商业___等不正之风的医务人员,除给予严肃处理外,年终考核一律视为不合格,记入医德医风档案。7.大力提倡四种精神,即主人翁精神、奉献精神、艰苦奋斗及团结协作精神,积极开展全程优质服务活动和“三学三创”活动,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代医务工作者。8.抓典型树新风,及时总结经验,树立典型,弘扬正气,激励全院职工争创合格的医务工作者。9.医务人员医德考评制度解析10.临床风险防范探讨及典型案例解析(三)培训对象该培训为全员培训项目,培训对象为全体医护人员。(四)培训时间、方式、考核1、时间:___年___月___日开始,每批培训内容相同。具体时间是下午2:___分—3:___分2、地点:会议室。3、方式:会议的方式宣读医德医风警示教育材料。4、考核:每批培训结束后采取笔记及心得体会的方式对参加培训人员进行考核。培训考核成绩作为卫生技术人员医德医风考评的参考依据。二、重点培训阶段(___.12——___.11)每月集中学习一次,学习内容包括上级对本系统行风和党风廉政建设的有关规定,医德医风建设的有关规定等内容。同时,结合卫生院实际,针对卫生院行风、党风和廉政建设、医德医风建设进行讨论部署。利用每月的集中政治学习,集中系统地学习有关加强行风和医德医风建设的制度文件精神。要切实抓好本科室的医德医风教育和科级考核工作,大力营造风清气正的良好氛围,不断提高病人满意度。(1)贯彻执行党的路线、方针、政策,特别是遵守政治纪律、贯彻落实科学发展观和执行市委、市政府以及市卫生局决策部署的情况及落实卫生院各项工作要求情况;(2)落实党风廉政建设责任制,履行岗位责任制的情况;(3)遵守廉洁从政各项制度规定情况;(4)有关单位和群众反映的问题;(5)对加强党风廉政建设和_____工作的意见、建议;(6)其他需要共同提醒和研究的问题。三、医德医风实施评比阶段(___.4——___.11)医德医风建设关系到卫生院的生存和发展,要切实加强___领导,相关职能部门要认真履行职责,进一步提升卫生院医德医风建设水平,实现卫生院社会效益的最大化,让政府放心,让人民群众满意,得实惠。为贯彻执行医德医风规范及实施计划,搞好医德医风评价和监督,特制订医德医风考评办法。医德医风培训计划(二)一、认真贯彻落实《___部党组关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要〉的具体意见》,抓好___倡廉各项基础性工作和制度建设,建立起思想道德教育和医德医风教育的长效机制,业务管理和医疗服务行为的监管机制,建成完善的惩治和预防___体系。大力推行党、院务公开制度,落实党风廉政建设责任制,依法加强对医务人员执业行为的监管,认真解决损害群众利益的不正之风。二、加强全院医德医风建设,以科室医德医风建设管理手册为总抓手,坚持院《医德教育制度》,对全员进行医德医风教育。医德医风管理委员会对全院医德医风工作常抓不懈,定期或不定期检查,坚持《医院加强廉政建设__若干规定》、《医德医风考评细则》,奖优罚劣,确保我院有一个良好的医德医风环境。三、认真执行承诺制度,向社会公开承诺内容,门诊科室承诺内容上墙,住院病区实行医患双向承诺,有诺必践。公开药品收费标准和各项检查、手术项目的收费标准,实行病人费用一日清制度,避免乱收费情况发生,确保减轻人民群众的就医负担。四、加强社会和病人监督,坚持每半年召开一次社会监督员会议,每季召开一次病陪人座谈会,每季度发放一次病人征求意见书,并经常深入病区征询意见,每月开启意见箱至少两次,坚持院长接待日制度,继续设立医德医风投诉热线,认真接待群众来信来访,对上述工作中反映出的问题院及时进行解决,力争病人综合满意度在___%以上。五、实行文明职工的动态(范本)管理
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