中班安全教案-防溺水安全教育

第第页中班安全教案——防溺水安全教育中班安全教案篇一

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入小伙伴，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

二、防溺水教育小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小伙伴，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。

(1)议一议：

这几个小伙伴违反了哪些安全规章?

我们应如何遵守安全规章?

(2)把小伙伴的错误订正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)老师小结：人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。

中班安全教案篇二

活动目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同伴的合作沟通意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。活动预备：照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

活动过程：

一、谈话引入

1、小伙伴，你们知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过，老师也难过。

二、防溺水教育

1、小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：

(1)我们小伙伴在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小伙伴在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小伙伴，许多小伙伴都不会游泳，假如发觉有小伙伴不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伙伴你们心里有什么感受?

4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伙伴违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。

三、小结：

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)老师小结：人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，盼望我们小伙伴学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原那么、提高安全意识的好习惯。

中班安全教案篇三

天气渐渐转热，孩子们可能渐渐萌生了下水玩耍玩耍的念头，此时就是家长和老师作为“唠叨鬼”出马的时候了。常提示，常教育，常关注，防止孩子因溺水而发生意外。问问孩子们，以下的问题都了解么？

安全要点

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋

下水前试试水温，假设水太冷，就不要下水

假设在江、河、湖、海游泳，那么需要有父母相陪伴，不可单独游泳

下水前观测游泳处的环境，假设有危急警告，那么不能在此游泳；

安全要点

不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全

跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安全

在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，实时调整方向，确保安全

如何预防溺水呢？

心中长记“六不”：

一、不私自下水游泳；

二、不擅自与他人结伴游泳；

三、不在无家长或老师带队的状况下游泳；

四、不到不熟识的水域游泳；

五、不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳；

六、不会水性的同学不擅自下水施救。

不当心溺水

如何自救？

1.不要紧张，发觉四周有人时马上呼救。

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援。

3.身体下沉时，可将手掌向下压。

4.假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

如何预防游泳时下肢抽筋？

1.游泳前肯定要做好暖身运动。

2.游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。

3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

有人溺水要怎么办？

发觉有人溺水，肯定不能冒然下水营救，应马上大声呼救，向大人求助。

最末献上《防溺水安全三字经》一那么，望同学多读，家长多说。

防溺水安全三字经

防溺水，六不准，牢遵守，定安定。

看小河，多秀美，私下水，危急随。

水泥岸，直且立