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八年级物理上册1.3长度和时间丈量的应用同步练习八年级物理上册1.3长度和时间丈量的应用同步练习八年级物理上册1.3长度和时间丈量的应用同步练习长度和时间丈量的应用测量长度的特别方法有:累积法、协助法(平移法)、滚轮法、以直

着量筒或量杯读数;二是要注意视野要与凹形液面底部或凸形液面顶部相平.【例】某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内每页的厚度:将从封面开始的页纸叠紧;用刻度尺测出这叠纸的厚度为L;算出每张纸的厚度dL/.该同学以上做法中有三个错误是:;;.代曲法.【解析】课本的封面比内页厚,我们要测内用页的厚度,故不能够够含封面.在丈量时最量筒或好测厚一点,即页数多一点,能够减小误量杯可差.以测固【答案】封面与内页厚度不一样样;体和液采纳的页面太少;张纸页,不能够够除页体的体数,积使【方法总结】测微小长度可采纳日新月异用时应的方法,即“累积法”.先观察量筒的测量范围和分度值.观看量筒内液面所对刻度时:一是要注意不要用手拿滚轮法到刻度尺上从用一已而直接测出该长度这类方法叫平移法知周长如利用三的轮子角板配合直尺测硬币直径这类方绕着曲法也叫协助法线转动以直代曲法借助一些协助器械把不能够够下去直接参加丈量的曲线变为直记下轮线再利用刻度尺丈量这就是以直子转动代曲法的用量筒能够直接丈量液体体积用圈数n量筒和水能够间接丈量不规则则固体的体积曲在没有丈量工具的情况下能够用身体线上的一些尺寸如拃长步长的等去估测物体的长度能够用脉搏来估测时间的长多少度轮周长C滚动圈数

长度的特别丈量方法小明用刻度尺和三角板按如图所示方法测一枚纽扣的直径为使视图更直观三角板已按比例减小该刻度尺的分度值是1mm纽扣的直径是1.27(n)平移法借助于一些辅助器械把不能够直接测量的长

以以下图位标度的50mL30

测形状不规则物体的体积图中的量筒是以mL为单该量筒的最大丈量值是分度值是2mL水的体积是物体的体积是10度平移

第题图第题图甲乙间的估测丙三位身高的小明利用自己的身体特点进同学在行了以下估测凑近真切值的是A用量筒教室宽庹约米庹测液体两臂左右平伸时两手中指间的体积时读数情距离教室长步幅约况如图步幅走路时两脚尖之所示间的距离课桌长拃约其中拃张开手拇指尖到中乙同指尖之间的距离物理课本厚指宽约学读数正确量筒中液体体积为60即60长度和时在以下四个事件中经历时间最凑近一秒钟的是D人眨一下眼人在安静时呼吸一次人在感冒时打一个喷嚏人在做强烈运动时如迅速登楼脉搏跳动一次以下丈量中采纳的方法比较合理的是测乒乓球的直径时直接丈量就能够了丈量地图上铁路线长度时用一根有

6弹性的棉线和曲线重合来丈量测数学课本中一张纸的厚度时先测出页相同纸的厚度要求较正确地测出的酒精请你在以下种规格的量筒中量程最小刻度量程最小刻度量程最小刻度量程最小刻度要想比较准确的量D测物理课本中一张纸的厚度时先测出出地图上两点间铁路的长度比较好的办法是D用直尺直接去丈量用正确度较高的直尺直接去

瓶底的高度为h若用三角板和刻度尺两次配合测出瓶底的直径为D那么该瓶的容积大体为ADhhDhhDhhDhh要丈量枚硬币的厚度为使测用刻度尺认真地测量硬币的厚度用刻度尺多次丈量硬币的厚度此后求均匀值用刻度尺测量枚硬币叠起来的总厚度再除以求均匀值用刻度尺分别丈量枚硬币的厚度然后求均匀值小敏要丈量一段粗细均匀的金属丝的直径她将这段金属丝一圈圈亲近绕在铅笔杆上用刻度尺测量线圈的长第题图度以以下图她丈量的线圈长度是1.10(兰州市中考)用量筒测量不丈量不能丈量

沉于水的白腊1.1的金属丝的直径是体积可采纳助沉法以以下图在白腊甲的下方拴一重物乙第的体积VV3-V第题图题图2用弹性不大的软棉线跟曲线重合(拉直后测出线的长度(母题迁徙源于教材页练习)在学校运用物理技术破案兴趣游戏活动中小明依据平时第情况题图下人站立刻身高大体是脚长的D知留以以下图中踪迹的犯法嫌疑人的身高约为B

福州市中考)小亮在长度的丈量实验中图甲中圆的直径是1.54一条纸带厚薄均匀他把纸带亲近地围绕在圆柱形铅笔上直至恰巧能套进一个圆环内以以下图纸带围绕了n圈则纸

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