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第三单元·第13课唐诗五首黄鹤楼学情诊断
黄鹤楼滕王阁岳阳楼黄鹤楼是位于武汉蛇山上的一座名楼，号称“天下江山第一楼”。当年仕途失意的崔颢登临此楼，产生一种吊古伤今、人去楼空的寂寞情怀，加上被神话传说触动，胸中不禁迸发出诗情，面对无限的时空，唱出了一曲悠远的千古绝响。崔颢（704～754）汴州（今河南开封）人，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有"眼前有景道不得，崔颢题诗在上头"的赞叹。作者简介了解作者崔颢千载
萋萋放声吟诵，读准字音，读出节奏。hàozǎiqī昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁。感知文本昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。感知文本感知文本晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁。感知文本请同学们分析“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中的两个“空”意义有什么不同。第一个“空”强调空间上的虚无。仙人驾鹤离去后，兀立于苍茫宇宙下的黄鹤楼似乎无所凭依，这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。合作探究第二个“空”强调时间上的邈远。千载白云，空自飘荡，这个“空”字传达的是诗人内心的失落与惆怅。诗人在第五、六句写了什么景象？第七、八句又抒发了什么情感？合作探究第五、六句：登楼所见的明丽之景第七、八句：抒发了清冷的思乡之情深入文本本诗引用黄鹤楼的神话传说，表现了诗人内心的什么情感？作者通过“日暮”、“乡关”、“烟波”这些词表现了思乡之情。本诗引用黄鹤楼的神话传说，空荡荡的黄鹤楼实际上表现了诗人内心的孤寂与苦闷。合作探究深入文本第三联描写繁荣的景致，有什么作用？以繁茂之景反衬凄清之情，烘托孤寂的思乡之情。合作探究小结
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