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文档简介

其乐融融金色花泰戈尔

泰戈尔的小档案

1、亚洲首位诺贝尔文学奖获得者

2、印度作家、诗人、社会活动家。

3、被誉为“印度诗圣”。

4、是印度国歌的作者。

5、诗集代表作：《新月集》

、《园丁集》、《飞鸟集》

、《吉檀迦利》金色花

金色花，印度圣树（菩提树，树叶呈心形）上的花朵，在印度受到大人小孩的喜爱和敬重。菩提树在印度又被称为“幸福树”，于是金色花也就成了象征幸福的花。匿笑花瓣祷告罗摩衍那nìdăobànyănmó字词学习诧异嗅闻栖息膝盖chàqīxiùxī字词学习词语解释匿笑祷告沐浴偷偷的笑向神明祈福洗澡，比喻承受泽润听花言：把握感情基调，认准字音字形。???

听读，注意停顿和语气、语调的处理。

自读课文，揣摩诗歌表达的情感。

请同桌的两位同学互相听一听，对方读得好不好。感情基调:舒缓温馨深情活泼亲切甜蜜读花语：颂读精美语段，体会母子深情。???假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。最动人的母子亲情“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”

1、孩子，你在哪里呀？2、你到哪里去了，你这坏孩子？3、我不告诉你，妈妈。（着急、关爱）（欣喜、嗔怪）（顽皮、撒娇）重点揣摩：这几个句子如何读？读出感情读出重音停顿恰当读准字音齐读1、“我”变成后，和妈妈进行了哪几次嬉戏？2、“我”变成为什么不愿让

妈妈知道？3、作者为什么要把孩子想象成一朵呢？品花意：

妈妈我

做祷告————散发出香味

窗前读书———将小小影子投在你的书页

去牛棚———变回孩子，要讲故事

这些都是为了回报妈妈的关爱，给妈妈带来一些幸福。

三次嬉戏

孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。

我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。抒花情：

你想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢？???

我要变成一股清风抚摩着你；我要变成水中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了又吻。我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地暗中飞去了。

——泰戈尔《告别》

请按照下面的格式，借助一种具体的形象来抒发你对母亲的爱。妈妈，我想变成……当你……的时候，我……当你……的时候，我…

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