《别饿坏了那匹马》读后感500字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《别饿坏了那匹马》读后感500字《别饿坏了那匹马》的是许申高，主要写了酷好读书的“我”每日去小书摊蹭书看，为了大家学习便当，我特地打定了《别饿坏了那匹马》读后感500字，接待借鉴学习!

《别饿坏了那匹马》读后感500字1

我读了《别饿坏了那匹马》，被书中残疾青年那颗宽厚、良善、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

文章主要写了酷好读书的在残疾青年的书摊白看书被父亲察觉了，就卖马草换钱看书，残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的假话来让“我”持续读书。察觉后，特别感恩。

文中那位身残志不残的青年拥有一颗良善的心。他不为自己赚钱，而是关切下一代青少年的成长，多么宏伟啊!善举总是给世界带来和暖的。良善的心总是会赋予别人感动与温馨，而良善的人就像天涯的彩霞，把一抹抹光芒洒向人间，总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样良善的人!

残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己才能去扶助别人的“雷锋”。马路上，老奶奶摔倒了，良善的好心人去扶她，盲人握着拐杖艰苦探路时，总有那么一双双和暖的手指引他们前进……生活中那些不知名又别有温度的手，为城市的和谐美好与人与人之间的接触添加了一份叫“良善”的美观色调。假设这世上每个人都良善、助人为乐，那世界将是一幅多么美好的景象啊!

良善，是人与人沟通的桥梁，愿每个人都像残疾青年残疾青年一样，永远保持良善的本质。

《别饿坏了那匹马》读后感500字2

今天，卢老师教了《别饿坏了那匹马》这篇课文，读后使我感慨万千。

上五年级那年，学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是仆人公往往身无分文，只能装作选书的样子偷看书中的故事。他父亲知道后，打了他一巴掌，让他扯马草换钱，不能白看书。但是守书摊的残疾青年却不求回报，编织了一个善意的假话，让“我”心安理得地看书，但假话不久就戳破了……

当读到文章的结尾，我深深地被残疾青年不计一已得失，无私扶助的品质所感动，觉得那假话便是这世上最美的语言。在《唯一的听众》的文章中，也是如此，老教授说自己耳聋，用善意的假话让“我”从音乐白痴变成能上台演奏的小提琴手，他们真是精心良苦啊!

在我们的生活中，假话是不被认可的，是一个贬义词。爸爸妈妈从小就教导我们做人要忠诚，不能撒谎，更不能坑骗他人。有句话说得好：“轻诺必寡信”。撒谎对自己，对他人都会造成伤害;而善意的假话所带来是却是感动。假设残疾青年和教授没有编织善意的假话，那么这世上将会少了一位作家和一个小提琴手，该是一件多么怅然的事啊!

合上书的结果一页，我明白了：生活中还是需要善意的假话。这样，人与人之间的距离就不会那么遥远，生活就会更加丰富多彩，世界就会变得更加美好!

《别饿坏了那匹马》读后感500字3

爱，是世界上最宏伟的，前几天，我学了一篇课文，叫《别饿坏了那匹马》。

《别饿坏了那匹马》主要内容是一位爱看书的被爸爸望见自己，没有花钱就看书的事情，并打了说让他扯马草挣钱看书，当书摊的残疾青年望见时，他对说了个善意的假话，撒谎说他家有马，要买我的草，但在不久，他的假话被拆穿了，这几天，他买的全体马草在青年的小院子里已经堆成了一个小山似的，明显看来，那些马草已经变得枯萎焦黄了。

学完这篇课文，我很感动，由于残疾青年用宽厚和气良“编织”了一个善意的假话，让人听见一曲使人泪流直下的乐曲，虽然说青年这是一个谎话，可是他却是善意的，是为了圆一个酷好读书的孩子的读书梦而存在的，可能残疾青年他们一家分外贫困，要靠这个不起眼也不怎么赚钱的书摊来养家糊口，但是残疾青年却照旧不顾及个人的利益，去扶助别人，这种心态是一般人都不会拥有的，这是一颗纯净良善的星星在一些人的心中闪闪发亮，这让我懂得了，做人要做像这位残疾青年一样的，要做一个纯净良善和气解人意的不会计较个人得失的实现别人愿望的人。

这一课给我感受很大，让我明白了人世间的真、善、美还有爱!

《别饿坏了那匹马》读后感500字4

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩，他望见一个小学生由于没钱，所以只能在他的书滩上偷偷地看书，然后又偷偷地溜走时，他会在其次天给那个小学生一个宽厚的笑容，让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书，就对小学生说，他家有马，把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马，他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这个残疾青年的心灵真的很美好，自己家本身就穷，还是残疾人，但还让那个爱看书的小学生白看他的书，让小学生学到学识。在那个时代里，有好多人都很困苦，但那个残疾青年却能做出这样的事情，真的很令人佩服。

在我们的现实生活中，不是也有与这位残疾青年好像的人吗?有的人，开了一家书店，当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时，不会赶他们出去，而是很接待他们到来。由于这个开店的人懂得：开店不确定是为了赚钱，而是为别人服务;然而有的人，开了一家书店，只要望见光看书，不买书，不给钱的人，就会把他们赶出去，一旦给钱买书，就会很接待。我想，久而久之，生意好的那家店确定是允许白看书是那家店，生意差的那家店确定是只许买书的那家店。由于人们理应都热爱能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美好的，我们理应敬爱残疾人，关爱残疾人，不能瞧不起残疾人。

《别饿坏了那匹马》读后感500字5

今天，我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了，坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是：由于“我”偷看小故事被父亲责骂，卖马草找不到买主，摊主说把我的马草包了，让“我”在那儿看书，直至有一天，“我”察觉残疾摊主家根本没有马。

当我读到“别别别……”他急了，“碧云!碧云!”他用双手冒死摇着轮椅，想阻住我的去路，“你放下!等碧云来提!”时，我很古怪摊主为什么这样阻住“我”的去路，读完全文后，我才知道原来这件事背后还有一个善意的假话，多么令人称赞的一颗良善的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”，竟然出钱把马草买下来，让我看书。这段话用了四个慨叹号，加上“冒死地摇着轮椅”的动作，可见摊主当时是多么焦急，多么不想让“我”知道内情啊!

对了，还有前面的一句话也使我感动了：他先是愣，继之眼睛，对我笑道：“过来，让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”由于卖不了马草没钱看书那无奈的样子，从心底掀起了深深的可怜，因而抉择买下“我”的马草，让“我”有机遇看书，表现了残疾摊主身残但是心地良善的品质。

多么良善的一位残疾摊主啊!我敬仰你!你是我们的模范!

《别饿坏了那匹马》读后感500字6

第10课《别饿坏了那匹马》是一个特别感人的故事，是一曲爱的颂歌。课文记述了一位残疾青年为了让“我”每天能安心地来他书摊读书，谎称家里需要马草，让“我”每天扯马草换书看的故事，表现了残疾青年对“我”的关切和保护。全文语言质朴，浓浓的爱意自然流露于字里行间。

令我是这么一句：它先是一愣，继而眼睛一亮。笑着对我说:“过来，让我看看你的马草。”他专心看过马草后。冲屋里叫道：“碧云，你出来一下!”从这可以看出，当我说出自己的马草卖不出去的时候，他对这件事感到很突然，所以“一愣”;当看到我那无奈样子，又为了让“我”能心安理得地看书，他又连忙想到了一条扶助我的好手段，所以“眼睛一亮”。他让“我”过去，还专心地看了看“我”的马草，这都是他假装出来的，目的是让“我”相信他真的需要马草。多么良善的大哥哥呀，为了让爱看书的“我”有书读，他竟想得这么周到。更让“我”这个书迷不仅看到了自己爱看的书，而且看的那样冷静。

爱在我们身边，它们不需要惊天动地，它们静静地养护着人类，和暖着人类，当一个人有困难的时候，是谁扶助了他?是拥有爱的人。他们总是悄悄无闻，不求回报。我曾看到过这样一幕：在回老家的车上，到了一个停靠点，本理应停车，可司机不知为什么，丝毫没有停车的意思。一位抱着小孩，还提着包的妇女大喊：“司机，快点停车，我要下车!”司机照旧装作没听见。“我要下车，我要下车!”这位妇女很慌张。终究，有一个中年人冲司机大喊：“她要下车，听到没有!”

接着，又有好几个人叫司机停车。司机无奈，只好缓缓的把车停下来。可那个妇女因一手抱着孩子。一手还提着行李，行走很不便当。这时，坐在邻座的一个少女帮她把行李