动能和动能定理课件

动能动能定理动能动能定理1问题1：设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定合力F的作用下发生一段位移，速度由v1增加到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出力F对物体做功的表达式。问题1：设物体的质量为m，在与运动方向相同的2一、探究动能的表达式：F做功为：牛顿第二定律：运动学公式：

对比一、探究动能的表达式：F做功为：牛顿第二定律：运动学公式：3一、探究动能的表达式：1、动能：物体由于运动而具有的能量叫动能．2、公式：

单位：焦耳(J)3、对动能的理解：（1）动能的瞬时性（2）动能的标矢性（3）动能的相对性4、动能的变化量一、探究动能的表达式：1、动能：物体由于运动而具有的能量叫4延伸思考质量为m的物体做匀减速直线运动，某时刻速度为v,经过一段时间后速度变为-v,如图所示。请思考并讨论以下问题；（1）写出物体在A、B点时的动能；（2）比较（1）中的两个结果，思考这两个结果说明了什么问题？ABVV延伸思考质量为m的物体做匀减速直线运动，某时刻速度为v,经过5例题我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为173kg，轨道速度为7.2km/s,求它的动能是多少?解：根据得，卫星动能：例题我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为173解：根据6例题：关于对动能的理解，下列说法是正确的（）A、动能是物体由于运动而具有的能量B、动能总是非负值C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化D、动能不变的物体，一定处于平衡状态ABC例题：关于对动能的理解，下列说法是正确的A、动能是物体由于运7问题探究4：质量为m的物体在水平方向上受到恒定的牵引力F和阻力f作用，经A处时的动能为，发生一段位移后到达位置B时的动能，请利用牛顿定律及运动学公式试推导在这过程中，力对物体做功与物体动能的变化关系。问题探究4：8∴外力对物体做的总功为：解：f做功为：F做功为：由①②③得：①运动学公式：③

牛顿第二定律：②∴外力对物体做的总功为：解：f做功为：F做功为：由①②③92、动能定理内容：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。外力的总功末状态动能初状态动能1、合外力做功2、外力做功之和动能变化量△EK和某一过程（始末状态）相对应2、动能定理内容：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。外10对于功与能的关系，下列说法中正确的是（）A、功就是能，能就是功B、功可以变成能，能可以变成功C、做功的过程就是能量转化的过程D、功是能量的量度C对于功与能的关系，下列说法中正确的是（）C11例：某同学从高为h处以速度v0水平投出一个质量为m的铅球,求铅球落地时速度大小。分析与解：铅球在空中运动时只有重力做功，动能增加。设铅球的末速度为v，根据动能定理有

化简得

2gh=v2-v02

v0vmg例：某同学从高为h处以速度v0水平投出一个质量为12应用动能定理解题的一般步骤：①确定研究对象，画出草图；②分析物体的受力情况，分析各力做功的情况；③确定物体的初、末状态；明确初、末状态的动能④列式求解；⑤对结果进行分析讨论。应用动能定理解题的一般步骤：①确定研究对象，画出草图；13延伸思考动能定理是在物体受恒力作用，并且做直线运动的情况下推导出来的，对于物体受变力作用、做曲线运动的情况，动能定理是否成立？延伸思考动能定理是在物体受恒力作用，并且做直线运动的情况下推14例质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2，在水平恒力F=9N作用下起动，如图所示。当m位移s1=8m时撤去推力F，试问：还能滑多远？(g取10m/s2)

分析：物体m所受重力G、支持力N、推力F、滑动摩擦力f均为恒力，因此物体做匀加速直线运动；撤去F后，物体做匀减速直线运动．因此，可用牛顿定律和匀变速直线运动规律求解．物体在动力F和阻力f作用下运动时，G和N不做功，F做正功，f做负功，因此，也可以用动能定理求解．例质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因15解法一：用牛顿定律和匀变速运动规律，对撤去F推力前、后物体运动的加速度分别为m在匀加速运动阶段的末速度为解法一：用牛顿定律和匀变速运动规律，对撤去F推力前、后物体运16将上两式相加，得答：撤去动力F后，物体m还能滑4m远将上两式相加，得答：撤去动力F后，物体m还能滑4m远17可否对全程运用动能定理？可否对全程运用动能定理？18总结：应用动能定理解题的优点动能定理对应的是一个过程，只涉及到物体初、末状态的动能和整个过程合力做的功，不涉及物体运动过程中的加速度和时间，因此用它处理问题有时很方便。总结：应用动能定理解题的优点动能定理对应的是一个过程，只涉及19小结：

一、动能

1、定义：物体由于运动而具有的能量叫做动能2、表达式：二、动能定理

1、内容：合力所做的功等于物体动能的变化2、表达式：小结：20动能动能定理动能动能定理21问题1：设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定合力F的作用下发生一段位移，速度由v1增加到v2，如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式，推导出力F对物体做功的表达式。问题1：设物体的质量为m，在与运动方向相同的22一、探究动能的表达式：F做功为：牛顿第二定律：运动学公式：

对比一、探究动能的表达式：F做功为：牛顿第二定律：运动学公式：23一、探究动能的表达式：1、动能：物体由于运动而具有的能量叫动能．2、公式：

单位：焦耳(J)3、对动能的理解：（1）动能的瞬时性（2）动能的标矢性（3）动能的相对性4、动能的变化量一、探究动能的表达式：1、动能：物体由于运动而具有的能量叫24延伸思考质量为m的物体做匀减速直线运动，某时刻速度为v,经过一段时间后速度变为-v,如图所示。请思考并讨论以下问题；（1）写出物体在A、B点时的动能；（2）比较（1）中的两个结果，思考这两个结果说明了什么问题？ABVV延伸思考质量为m的物体做匀减速直线运动，某时刻速度为v,经过25例题我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为173kg，轨道速度为7.2km/s,求它的动能是多少?解：根据得，卫星动能：例题我国发射的第一颗人造地球卫星，质量为173解：根据26例题：关于对动能的理解，下列说法是正确的（）A、动能是物体由于运动而具有的能量B、动能总是非负值C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化D、动能不变的物体，一定处于平衡状态ABC例题：关于对动能的理解，下列说法是正确的A、动能是物体由于运27问题探究4：质量为m的物体在水平方向上受到恒定的牵引力F和阻力f作用，经A处时的动能为，发生一段位移后到达位置B时的动能，请利用牛顿定律及运动学公式试推导在这过程中，力对物体做功与物体动能的变化关系。问题探究4：28∴外力对物体做的总功为：解：f做功为：F做功为：由①②③得：①运动学公式：③

牛顿第二定律：②∴外力对物体做的总功为：解：f做功为：F做功为：由①②③292、动能定理内容：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。外力的总功末状态动能初状态动能1、合外力做功2、外力做功之和动能变化量△EK和某一过程（始末状态）相对应2、动能定理内容：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。外30对于功与能的关系，下列说法中正确的是（）A、功就是能，能就是功B、功可以变成能，能可以变成功C、做功的过程就是能量转化的过程D、功是能量的量度C对于功与能的关系，下列说法中正确的是（）C31例：某同学从高为h处以速度v0水平投出一个质量为m的铅球,求铅球落地时速度大小。分析与解：铅球在空中运动时只有重力做功，动能增加。设铅球的末速度为v，根据动能定理有

化简得

2gh=v2-v02

v0vmg例：某同学从高为h处以速度v0水平投出一个质量为32应用动能定理解题的一般步骤：①确定研究对象，画出草图；②分析物体的受力情况，分析各力做功的情况；③确定物体的初、末状态；明确初、末状态的动能④列式求解；⑤对结果进行分析讨论。应用动能定理解题的一般步骤：①确定研究对象，画出草图；33延伸思考动能定理是在物体受恒力作用，并且做直线运动的情况下推导出来的，对于物体受变力作用、做曲线运动的情况，动能定理是否成立？延伸思考动能定理是在物体受恒力作用，并且做直线运动的情况下推34例质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.2，在水平恒力F=9N作用下起动，如图所示。当m位移s1=8m时撤去推力F，试问：还能滑多远？(g取10m/s2)

分析：物体m所受重力G、支持力N、推力F、滑动摩擦力f均为恒力，因此物体做匀加速直线运动；撤去F后，物体做匀减速直线运动．因此，可用牛顿定律和匀变速直线运动规律求解．物体在动力F和阻力f作用下运动时，G和N不做功，F做正功，f做负功，因此，也可以用动能定理求解．例质量为m=3kg的物体与水平地面之间的动摩擦因35解法一：用牛顿定律和匀变速运动规律，对撤去F推力前、后物体运动的加速度分别为m在匀加速运动阶段的末速度为解法一：用牛顿定律和匀变速运动规律，对撤去F推力前、后物体运36将上两式相加，得答：撤去动力F后，物体m还能滑4m远将上两式相加，得答：撤去动力F后，物体m还能滑4m远37可否对全程运用动能定理？可否对全程运用动能定理？38总结：应用动能定理解题的优点动能定理对应的是一个过程，只涉及到物体初、末状态的动能和整个过程合力做的功，不涉及