《祖父的园子》读后感读后感600字中学生

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《祖父的园子》读后感读后感600字中学生萧红的《呼兰河传》中的《祖父的园子》。这篇课文写的是萧红童年在祖父的园子里的物、事和祖父。今天我为大家用心挑拣了《祖父的园子》读后感，供大家阅读和参考，梦想对大家有扶助!

《祖父的园子》读后感1

自由、喜悦、和蔼、感恩

《祖父的园子》一文中，小萧红的喜悦，自由呈现的淋漓尽致，以至于我敬仰那样的生活。祖父的园子就像一个宝藏，不仅仅有各种各样的昆虫，植物，更多的是小萧红喜悦的源泉。小萧红跟着祖父在园子里转，祖父干什么小萧红就跟着做什么，祖父戴大草帽小萧红就戴小草帽，祖父栽花小萧红也跟着栽花，祖父拔草小萧红就跟着拔草，我能想象当时是怎么的一幅场景，那是的祖父是幸福的，小萧红是开心喜悦的。当小萧红误认为狗尾巴草是谷穗时，祖父细心地跟小萧红讲解，让我体会到祖父深深的和蔼。正由于这段喜悦的时光弥漫了萧红幼年的记忆，才有了萧红笔下的《祖父的园子》。

祖父的和蔼我也感同身受，由于我也有这样一个和蔼的爷爷。记得小时候，那时候正逢八月十八，是一个看潮水的好日子。天上的太阳宛如炭火炙烤着大地，九溪边上的观潮人如潮水一般，爷爷紧紧地抓着我的手，生怕我走丢。没过多久，爷爷的手上便有了大量汗水，但爷爷没有一丝想放开我的意思。“快看，潮水来了”话音刚落，人挤得更紧了，我只看到人挤人，哪里看到到潮水，我很慌张。爷爷一把把我托起，想让我坐在他的肩膀上，举到一半时又把我放在了地上，爷爷又一次把我拖起来，可又失败了，看着爷爷那么吃力，“爷爷，不要了，我看得到，看得到”“爷爷确定可以”只见爷爷深呼吸，摒了摒气，一鼓作气把我拖到了他的肩膀。坐在爷爷的肩膀上我看到了人生的第一次宏伟的潮水。事后我才知道爷爷那时候正生病。

而如今爷爷病魔缠身，行动不便，小萧红没有机遇照管祖父，而我有，我要像爷爷那时候紧紧抓住我的手一样抓住机遇，好好孝顺爷爷。

《祖父的园子》读后感2

今天，我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子弥漫了敬仰，对无忧无虑，无拘无束的童年生活弥漫了憧憬。更吸引我的，是祖父的和蔼，仁德，对“我”胡闹、任性的宽容，放飞“我”的天性，对“我”深深地爱。

祖父的园子是五彩缤纷，弥漫活力，活力勃勃的。种类繁多，五颜六色的昆虫，在园子里遨游、蹦跳、嬉戏;五光十色，形态各异的花花草草，泛着淡淡的清香，争奇斗艳的开放;高大挺拔，雄壮固执的大榆树，在阳光下，闪着金光，活力四射。在这样美观的园子中，跟着祖父四处转悠。祖父干什么，“我”就干什么。但其实，“我”不是在劳作，而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地，不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗，哪个是草，把谷穗当做野草割掉，把草当做谷穗留着。

而“我”这样胡闹，祖父不但不诽谤我，还细心地给“我”讲着谷穗和狗尾巴草的识别。这让我感受到了祖父的仁爱，对倾尽了爱心和细心。

“我”跟着祖父浇地，“我”拿水瓢用力气向天空扬去，便是下雨了。这表达出了孩子想象力丰富，敢于异想天开的天性。表达出无忧无虑，自由自由的生活。

在的眼中，太阳、大树、土墙、倭瓜、黄瓜、玉米、花、鸟、虫子、蝴蝶都是有灵性的，是自由喜悦、不受约束的、不由别人看法、摆设，由着自己的性子生长。一切都是美好的，弥漫活力的。之所以在眼里，一切都是活力的，自由自由的，是由于自己过着这样随心所欲，不受拘束，无忧无虑，弥漫梦幻色调的生活。

祖父的园子是色调明丽的园子，自由的园子，喜悦的园子，“我”也是自由的，喜悦的。祖父的爱是暖融融的，像阳光一样的，那么和暖，温和。在童话般的园子中度过童年，在美观的大自然中生活，在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长，使我的心中弥漫了无限的敬仰。

这个园子给了萧红无限的喜悦，无限的留恋，也带给了我无限的快乐;祖父给了萧红无限的疼爱，无限的关切，同时也带给了我无限的震撼，感动。

《祖父的园子》读后感3

读完萧红写的《呼兰河传》中的《祖父的园子》后，我感受到了，在祖父的园子中很自由，想干嘛，就干嘛。

萧红在那样一个时代，还这样高兴，很自由，真令人敬仰。在《祖父的园子》中，萧红把一个园子写成了高兴自由、五彩缤纷的一个天地，让人读了回味无穷。在高兴自由中萧红是这么写的：花开了，就像睡醒了似的;鸟飞了，就像在天上逛似的;虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。而在五彩缤纷中，萧红是这么写的：花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，崭新美丽。

这两处我感受到了祖父的园子很美，既美丽又自由，给人的感觉是神清气爽。萧红也挺顽皮，想给祖父协助却总帮倒忙，但祖父也不生气，反而还笑了起来。

我推举大家去读《呼兰河传》，这本书说了萧红小时候的故事，又好笑，又有点幽默。值得一读。

指导教师张远平评语自由、喜悦总是我们敬仰的。小之所以推举大家，就是由于祖父园子中的一切都是那么吸引他。四处洋溢着自由、喜悦还有祖父对小萧红浓浓的爱。

《祖父的园子》读后感4

这是一个美观的花园，四处色调缤纷;这是一个美好的童年，四处洋溢欢乐;这是一种宽容的爱，时时和暖我心。祖父，一个平凡的人，却让萧红的童年，那样美观，那样喜悦，那样幸福。

“我”家有一个大花园，花园中，昆虫各种各样，丰富多彩。小时候，这里却还曾经是一个果园，但祖母的羊把树给啃光了。而现在，“我”和祖父全日在园子里转，无论是栽花、拔草、种菜、浇地，祖父做什么，“我’便跟着做什么。但由于“我”的胡闹、贪玩，往往把菜种踢飞、把谷穗当做狗尾草割掉，可祖父却没有丝毫的诽谤。有时，“我”还会肆意地吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱。在园子中，貌似什么都是喜悦的，什么都是自由的，那样无忧无虑，无拘无束。而玩累了的时候，“我”只要找个阴凉的地方一躺，就睡了。

细细品读着整篇文章，我貌似进入了一个如梦如幻的世界——祖父的园子竟是如此的美观!令人享受，令人心驰神往。话语貌似不知不觉中就要脱口而出。那种生活是何等的自由?!那种喜悦，是何等的自满?!那种美观，又是何等的自然?!童年时的萧红，就是在这样的环境中成长，没有任何人的约束，由着自己的性子，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么。在那双亮堂的眼眸中，我看到了那份无比的喜悦、自由与幸福。

而同时，园子里的什么也都是喜悦的——花开似睡醒、鸟飞似闲逛、虫叫似说话，而什么，也同样是自由的——倭瓜任其生长、黄瓜肆意结瓜、玉米自行长高。没有人干扰，就连太阳也不过问。在这自由、美好的园子里，幼小的萧红的心中，还暗藏着一个说不出的机要——祖父宽厚、慈祥、宽容的爱。

说它宏伟，貌似还攀不上祖父那深厚的颠峰;说它和暖，貌似也达不到那慈祥的笑容;说它纵容，貌似它真的不及祖父那和气的话语。回味着，品评着，不觉心中那最柔嫩的地方被触动。正由于有了那种爱的陪伴，萧红才会自由，才会诚恳感受到园子里的美好。

由于家里离“长青公园”分外近，所以小的时候，我几乎每日都会在妈妈的陪伴下，沉浸公园中。我抓获着各种各样的小昆虫、追赶着自由自由的小麻雀，一会儿进了树林，一会儿又上了假山，假设抓不到，我就摘下一根长长的、挂满绿叶儿的柳条，又跑去喂鹿了。童年的我，就在这广阔、碧绿的大公园里，悠闲自满地玩耍着、嬉戏着，度过了喜悦的一天又一天。

人们都说，童年是一幅美观的画，画上有我们腾跃的身影。是啊，童年是画，是歌，更是一首瑰丽的小诗。童年，有我们的喜悦，有我们的幸福，也有我们腾飞的理想。

《祖父的园子》读后感5

今天，我们学习了一篇课文，题目叫做：《祖父的园子》。学完这篇课文，我感受颇深。

这篇课文主要讲：“我”家有一个大花园，这花园里什么都有。这花园原来是果园。每天，祖父干什么，“我”就干什么，由于“我”铲地，把狗尾草留到了地里，而祖父教“我”辨识了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的听完后，就去玩别的了。在“我”的眼里，什么都是活的。我在这自由的地方，度过了“我”的童年。

童年，确实是无忧无虑的、天真心爱的。在祖父的园子中度过了童年，而这也是给留下深刻印象的、是喜悦的。在的眼里，什么都是活的，这是为什么?由于在园子中觉得很喜悦，所以认为园子里的一切都是喜悦的、美好的;在的眼里，什么都是自由自由的，这是为什么?由于在园子中很自由自由，容许怎么样就怎么样，所以认为园子里的一切都是自由自由、无忧无虑的;在眼里，童年是在她的记忆中最美好、最喜悦的一段时光，这是为什么呢?由于在祖父的园子中是喜悦的、自由的，而祖父对她也有着深深