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第页初中描写秋天的作文汇编十篇初中描写秋天的作文篇1
闲逛在幽静的小路上,脚边的残叶随着风儿微微抖动。一阵风吹过,带来了丝丝凉意,也带去了很多还在枝头的残叶。
伸手接过一片,看到的竟是它残缺的身躯:没了往日的青翠,多了些深厚的火红。细致一看,那跃动的火舌与那扑火的飞蛾竟在一片叶子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花乱坠。
一阵大风吹过,残叶们竟变成了漂亮的火的漩涡,在历史的舞台上重生了!你看--那精美绝伦的舞姿倾注了它生命中的每一滴。那种在树顶傲视天下的神气又出现了!
风吹得越来越大,火的漩涡放纵的舞动着,犹如吝啬了一辈子的人在最终一天疯狂的运用它全部的资产。
风吹得更加大了,那漩涡好像想冲向云霄,那无限旋转的漩涡在此刻蕴含着不行隐喻的奇异。越来越多的残叶交织在一起,隐隐有一种激烈的交响乐曲在鼓舞着它们,枝上的叶子也急于脱离它的母亲加入这狂欢盛宴!那交响乐曲史无先例的震撼,满天的残叶在向大地展示它最终的风采--它们要跳,跳的奇妙绝伦!它们要唱,唱得“前无古人,后无来者”!
风慢慢的弱了,交响乐曲成了夜眠曲,残叶们一片接一片无力的倒下,像一个个战士为祖国用完了最终的力气。
残叶组成的漩涡不复存在了。但是,还有一片执念着天空,最终才悠闲飘落,我伸手接住,它好像习惯了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,灵活地抓住一根风的尾巴,又飘到了天上。
是啊,它太惦念那令它如此痴迷的天空了;它太怀念在枝头上的日子了;它太思念早晨里小鸟的歌声和第一束阳光照着的暖和了……
可是它太老了,老的变红了,站不稳了,今日,它一头栽了下来,又亲身体验了一把翱翔的感觉,当然,这是它第一次,也是最终一次。
它最终没有力气了,它飘到我的头上,又顺服的被我握在手心,它已经残缺不堪了,只剩下一点点依稀可辨的脉纹。
我把它塞到裤子口袋里,踮着脚走到小径的另一头,扫地的阿婆已经赶来了,她一边把地上的叶子扫进袋子里,一边喃喃道:“好端端的起什么风!”
我会意的笑了,只有我知道为什么起风--那是叶子们千辛万苦求来的,只为了展示自己最终的才华。
我回过头,不经意地发觉袋子里的每片叶子都在欣慰地笑。我想,它们理应兴奋,因为它们完成了自己最终的使命。
我正遐想时,一片没被风吹走的叶子落在肩头,我取下它,不知是不是刚才的交响乐曲另它兴奋,那叶子竟还在微微抖动哩。我把它也放进裤子口袋里,我要听它俩讲讲秋天的故事!
初中描写秋天的作文篇2
我爱那百花争艳的春天,我爱那枝繁叶茂的夏季,我爱那粉妆玉砌的银冬,但我更爱那五彩斑斓的金秋。
转瞬已过中秋,树上再也听不到那知了的叫声。人们匆忙脱下短装换上外套,抬头看天上,成群的大雁正排着“人”字形向南飞去……
秋已经来临了,秋天是一个收获的季节。菜市场里红的苹果,黄的香蕉,紫的葡萄,绿的橘子……散发出一股泌人心扉的芳香。特殊是那引人注目的大石榴,那红宝石般的颗粒,散发着一股清香,使人垂涎欲滴。
秋天是个秋高气爽的季节。早晨人们精神饱满地去上班、上学,呼吸着簇新空气,倾听着声声鸟语,阵阵清风使人心里的苦恼消逝的无影无踪。
秋天也是绚丽多彩的季节。公园里的银杏树的叶子变成了金黄色,枫树由淡红色变成了火一般的红色。柏树却毫不示弱的仍旧保持着它那永不变色的绿,在树林中傲然挺立。
秋天也是活泼可爱的季节。秋天到了,小溪里凉爽的水唱着歌向着远方流去。一群群活泼的鱼儿在水中游戏,激起一层层涟漪。
秋天飞过田野,农夫的汗水顺着脸颊流淌下来,劳累挡不住满意的微笑。丰收的笑声打破了早晨的宁静,惊飞了南飞的大雁。
就在这落叶飘舞的秋天里,我们在欢乐地学习,吸取着学问的养分,孕育着明天的收获,涂抹着纯真的色调,向往着五彩的梦幻。
啊!秋天我爱你!
初中描写秋天的作文篇3
一阵秋风吹来,到处充溢了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。
果园里,各种水果挂满枝头,你看那一串串葡萄挂在枝架上,那光芒耀眼的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙,在阳光的照射下晶莹透亮,闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉羞涩地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢?当然是桔子和柿子啦!黄澄澄的桔子像淘气的孩子,有的三五个挤在一起,有的三二个挨在一起,压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说:“哇,我最终成熟了!”有些在树上和同伴推推搡搡,“我最红,最甜!”“对,我们都是果园里最甜蜜、最刺眼的!”
摘果子的姑娘们循声而去,望着成熟的果子,轻车熟路地摘下,把它们轻轻地放到篮子里,生怕踫坏果子。望着丰收的果子,姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子,一边赞美它们:“你们可真惹人爱!”
果园里不仅有摘果子的姑娘,还有一些在果园里尽情玩耍的小挚友们。看,小挚友们拿着一张张雪白的纸和画笔,想把这个秋天画下来。他们拿着笔,用那五彩缤纷的色调画着漂亮的景色,像是要把秋天“保藏”起来似的。我想:或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧!
人们都宠爱这带来丰收而又漂亮的秋天!
初中描写秋天的作文篇4
我望着秋的天空,是那样的安静,是那样的高远,只有一群排着人字形的大雁在天空翱翔,我知道,秋天的脚步已经到来。
秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色,有时落在河面上,鱼儿在下游戏。枫叶是秋天的主角,演绎着火红的岁月,远看,犹如绚丽的晚霞;近看,好像通红通红的小手,在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放,表达出她对色调的依念,个个争奇斗艳,竞相开放,伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放,金桂也慢慢张开了笑脸,不像菊花的明丽,桂花多了一分朴实和纯净,她的芳香充满整个秋天,正不愧:“桂子花开,香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔软,为这舒相宜人的秋天平添了一份神奇的色调!
秋是宁静的季节,知了慢慢地不再高声歌颂,但是在这宁静里隐隐隐约能听见许很多多奇妙的声音。你听,“沙沙,沙沙”,这是风吹落叶的声音,这也是大树对落叶的告辞;在秋夜的花丛中,耳畔总是传来秋虫的低声的美丽歌颂,再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏,不像在夏日那样令人心烦意燥,反而觉得别有一番情趣,为这金秋谱写了一曲生命赞歌。
秋是收获的季节。在丰收的田野中,只见在顽皮的风儿下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在蓝天白云的衬托下显得特别闪耀迷人,此外,还有许多其他的粮食:沉甸甸的高粱成熟了,笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了,像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声……从中时时常传来一阵阵农夫们的欢乐。在硕果累累的果园里,是一番热喧闹闹的景象:一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了,像一盏盏橙色的小灯笼,非常惹人宠爱;石榴如同一个快乐的孩子,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯;一串串迷人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似宝石,令人垂涎三尺。
秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收,好听的秋令人如痴如醉,收获的秋令人快乐欢乐。这是个既别出心裁也令人怀念的秋天!
初中描写秋天的作文篇5
有人说:“秋天是枯草连天、萧条荒芜的季节。而我却认为秋天,是金色多梦的季节。
金秋,一位和顺美丽的.姑娘,着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡,每一片田野,留下的都是一阵阵醉人的秋香,洒下的是一片片成熟的金黄。远处,一片片稻田在秋风的吹拂下泛起了一阵阵金色的微波,散发出一股股清爽迷人的稻香。忙着秋收而来去匆忙的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话:“金秋呵,收获的季节。”
近处,果园里,一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰,像一串串的宝石。柿子也羞红了脸,像一个个小灯笼挂在枝干上。
林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声,歌声惊起了一只只秋候的鸟雀。枯黄的草地上,一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下,绽开了笑脸轻轻地摇曳着,爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我,却喜爱摘几朵夹在书页中,因为,我想把金秋留住。
在青翠欲滴的青松柏树间,夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述:“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹,飘飘舞零的落叶似一只只彩蝶飘舞,在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中,依旧还是因为:我想把金秋留住。
初中描写秋天的作文篇6
一轮明月下的波动之海,掩盖着古老漂亮的传闻,水与生命的相融,留下的只是盛开的花生命随着肉体的消逝而宣告终结,于是思念成了追悼的方式.在多数的碎片中我捡起了一些片段,将它凑成一个人.这是个秋日的黄昏,夕阳西坠,晚霞如棉,那年秋天初中作文。夕阳,照在了家门前那棵漂亮挺立的芒果树上,使金黄的芒果称托得更加漂亮动人。
这棵芒果树,是我从小时候和奶奶一起种的,于是,里面有我和她美妙的回忆。小时候,我住在奶奶家。奶奶很疼我,小时候,我喜爱吃芒果,于是,奶奶就把我吃完芒果后剩下的核,洗干净,种在了家门口的旁边。她说,这样就可以常常吃到芒果了。我听了,非常兴奋。于是,我每天盼着芒果树快快长大,我每天和奶奶一起帮它浇水,施肥看着它一每天地长大。就这样,随着时间的消逝,慢慢地,我长大了,小树也起先结果实了。望着芒果树上的果实一天比一天大,我兴奋地请来了邻居地孩子们一起来看。看着她们看到芒果树上的果实后发出赞扬之声和艳羡的眼光。我得意地扬起了嘴角,对她们说:这可是我的,你们可别打它留意哦!说完,她们个个都悲观极了,正打算走。
突然,奶奶拿着一根长长的棍子出来,笑着对我们说:大家不用担忧,每个人都有份的哦!于是,她拿着棍子,把树上的芒果一个个当心翼翼地打下来,然后微笑地分给孩子们。这时,树上的叶子上透过一束阳光,照在了奶奶慈爱的脸上,焕发光彩,芒果在金黄的阳光的照射下,呈现出惊人的漂亮,深深地吸引着我的目光。然而,我为了爱护好我的芒果,看着她们拿到芒果后快乐的笑容,我气得嘟起了嘴巴,奶奶望见了,走过来,摸着我的头,亲善地对我说:孩子,做人不能那么自私啊!看,这不是还有吗?说完,就把手里金黄的芒果塞进了我的口袋里,于是,我空空的口袋也被塞得满满的。
然而那时,我哪知道什么是自私呢?!小孩子是很简单满意的。就这样,日子又一天一天地过去了,我也被父母接到外面去读书了。一天,我放学回家,突然,妈妈走过来,当心翼翼地对我说:孩子,你奶奶生病了,是很严峻的病,我们快去医院看她最终一面吧,她唯恐不行了!说完,妈妈就大哭起来了,爸爸抓紧过来劝慰她。我听了,我的心仿佛被千万条针深深地扎进去似的疼。一路上,我是哭着跑去的,不知过了多久,或许有一个世纪那么长吧。我来到了奶奶旁边,她比以前更憔悴,更瘦了,我不敢靠近她,因为,我胆怯 ,胆怯 失去她。但是,最终,我还是紧紧地抓住她的手,泪水滴在她的脸上,她仿佛知道了我的胆怯 ,便紧紧地握住我的手,笑着对我说;孩子,奶奶不在了,你要好好照看自己呀!芒果树有结果了,我把一些分给了邻居的孩子门,她们都很感谢你呢!记住,做人不能那么自私啊!说完,她的手便渐渐地松开了我的手,然后,闭上了眼睛。我看着桌子上被夕阳照得金黄的芒果,呆呆地站在那里。同样的夕阳,同样的芒果,同样的奶奶,同样的我,却是不同样的情景。或许,人生就是这样的吧,结束,起先,在起先,在结束
无论如何,我们都将背负着各自的灾难和华蜜,往前走,不回头。而消逝的时间,会让曾经的伤口,开出最雪白而盛大的花朵,站成最纯净的姿态,成为我们彼此暖和过存在过的最好的证明。我只想说,奶奶,我最敬爱的奶奶,感谢您,是您用您那颗充溢爱的心感化了我那幼小的心灵,使我懂得人与人之间的相处。无论今后的路多么困难,我都会左手握住华蜜,右手握住志向,花开不败地走下去。
初中描写秋天的作文篇7
那个秋天。黄叶飘飞的季节。你,泪水盈盈,诉说着你的故事,抑郁、苦闷、痛楚、无望……你说,秋到了,叶落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,风轻,你从岁月深处走来,款款深情,盈盈笑语,绰绰风姿。全部的离愁全部的别绪,早已消逝殆尽!
坦然笑纳一切,那是你对生活最好的诠释。
一时间,我心皎皎明明,我的世界便风轻云淡。
你说,挫折是生活中的清爽剂,经验过,才能懂得平淡的奇妙;你说,苦难是生命中的一味良药,品过其后,才真正明白活着的意义;你说,生活本是残缺的,因为有了缺憾,生命才会有所追求。
当繁华落尽,心如止水时,方能洗去心灵的铅尘,
此时,才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧,想留的,就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧,记忆中能留下的就刻在心间,
忘掉应当忘掉的,牢记须要牢记的。
此时此刻的心,才是最本真的。
风,丝丝缕缕,轻拂脸颊;
叶,飘飘悠悠,一片一片,层层叠叠;
发,轻温柔柔,丝丝飘逸。是呀,秋天了。
秋到了,叶黄了,我来了,心,醉了……
就让我们伫立树前,静待花开。
初中描写秋天的作文篇8
小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,间或飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与家乡。
秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻找着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!
秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶慢慢地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后静静地随风漂落。在那观赏美景的时刻,不得不用线将那精致的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的芳香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的漂浮中,再也没有闻到这么亲切的香味!
那时家乡的落叶,哪有什么哀痛,如今异乡的落叶,只是多数的怅惘,在心底里,间或冒出的点点思绪和劝慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。
我喜爱这多姿多彩的秋天。
初中描写秋天的作文篇9
这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长须要提示孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要仿照课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说立刻改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简洁起先做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,。总觉得现在有许多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师常常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得视察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全生疏,没有这些事和这样的经验啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。
那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经验的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。
秋天的雨是端庄高雅的。
不像唤起万物醒悟的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜爱静静地到来,静默地离去。不像脾气急躁的夏雨那样热情粗犷,秋雨总是很仔细的播洒他的露水,不多,也不少。
人们好像并不喜爱秋天的雨。他不能给人们带来温顺贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的味道,他也不能让我们领会皑皑白雪铺洒人间的美。
秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,突然感到一丝寒意袭来。
秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。
潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。
他照旧在静默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。
看,他在微笑。哪怕没有人能够留意到他。
初中描写秋天的作文篇10
风,轻轻地、温柔地吹着,吹来了一位披着金黄色的轻纱的美少女,她迈着轻快的脚步,静静的来到了人间。是的,是秋姑娘来了。天,像擦拭的一尘不染的玻璃;轻快的云朵,洁白洁白,如奶汁一样,火辣的太阳换成了暖和的光线,滚滚的热浪变成了秋天的凉快。每当你早晨起床时,都会不由自主地觉得:“啊!这天气真冷啊!”的确,秋天的早晨可不像夏日的早晨,秋,是吹着阵阵凉风,阴凉阴凉的,这秋风好像在提示人们:“秋天来啦!当心着凉哦!”呵!这秋风可真有意思啊。有时,秋风也是个顽皮的孩子。夏天过去了,而
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