2022上第二周教案

长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、跳短绳；2、跳长绳教学目标1.通过复习跳短绳，让学生跳绳的动作和能力得到提升。2.通过跳长绳学习，让学生根本掌握跳长绳的根本动作和方法。3.开展学生弹跳能力和团结协作的集体主义精神。教材分析重点：跳绳的动作方法难点：全身协调用力板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习播送操4节；②各种方式正确姿势的走。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、复习跳短绳教法：1.复习2.教师反复强调跳短绳的动作要领；3．分组练习；4.指导、纠正。〔二〕、跳长绳1、教师讲解跳长绳的动作要领2、学生分组练习3、教师下到各组进行纠正、指导。组织：分四个小组进行练习4、教师对每个小组计时，然后评出跳得最多的组。并给与奖励。三、小结提高1、放松活动：拉伸2、集合小结3、师生再见组织：四列横队、疏散队形。教法：教师示范后两人一组进行练习。要求：动作轻松、自然、认真听讲。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、学习旭日东升第一节；2、单脚跳接力。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习旭日东升起式加第一节；②单脚跳接力。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、学习旭日东升起式+第一节教法：1.学习旭日东升起式+第一节〔音伴〕；2.示范动作方法；3．分解动作练习；4．完整动作练习；5．跟随音乐练习；6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、有力练习认真、掌握好节奏。〔二〕、单脚跳接力规那么：1．发令或击掌后才能起跑；2．中途不得换脚，绕过实心球后必须换脚。方法：教师发令后，各队排头用单脚连续跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。教法：1．讲解游戏方法及规那么2．竞赛、讲评3．指导、纠正三、小结提高1、放松运动：小碎步练习2、总结本课情况，宣布下课。 组织：体操队形教法：1．师生同练2．用小碎步练习小鸟飞，小鱼游，开汽车等。要求：动作轻松、自然。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、队列队形：立正、稍息、集合、解散、蹲下、起立2、课课练：50米跑教学目标1、通过本次课的学习使学生根本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，开展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头，记住自己的位置。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、准备局部1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、根本局部1、队列队形复习：立正、稍息、集合、解散、蹲下、起立新授：排四列横队教法：1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。教师个别指导。要求：1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习，分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致。2、课课练：50米跑规那么：1、站在起跑线后起跑，不能过线。2、跑的时候只能在自己的跑道内，不能越道。负责取消比赛成绩。3、注意终点冲线不减速。教法：1、教师讲解跑步的要求和规那么。2、教师做示范。3、学生练习要求：1、学生认真听跑步的要求和方法。2、学生练习比赛。3、分组比赛。三、结束局部1、带着学生充分放松身体。2、小结本次课，对表现好的学生进行表扬，对表现差的学生进行鼓励。3、宣布下课，布置课后作业。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、队列队形：立正、稍息、集合、解散、蹲下、起立2、跳短绳教学目标1、通过本次课的学习使学生根本掌握队列队形的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，开展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教材分析重点；队列队形的动作方法。难点：全身协调用力。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、准备局部1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、根本局部1、队列队形复习：立正、稍息、集合、解散、蹲下、起立新授：排四列横队教法：1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。教师个别指导。要求：1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习，分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致。2、跳短绳规那么：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。教法：1、教师讲解跳短绳的动作方法。2、教师做示范。3、教师巡回指导纠正。学生练习。要求：1、学生认真听动作方法。2、学生练习。3、分小组比赛。三、结束局部1、带着学生充分放松身体。2、小结本次课，对表现好的学生进行表扬，对表现差的学生进行鼓励。3、宣布下课，布置课后作业。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、学习旭日东升第二节；2、单脚跳接力。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习旭日东升起式加第二节；②单脚跳接力。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、学习旭日东升第二节教法：1.学习旭日东升第二节〔音伴〕；2.示范动作方法；3．分解动作练习；4．完整动作练习；5．跟随音乐练习；6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、有力练习认真、掌握好节奏。〔二〕、单脚跳接力规那么：1．发令或击掌后才能起跑；2．中途不得换脚，绕过实心球后必须换脚。方法：教师发令后，各队排头用单脚连续跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。教法：1．讲解游戏方法及规那么2．竞赛、讲评3．指导、纠正三、小结提高1、放松运动：小碎步练习2、总结本课情况，宣布下课。 组织：体操队形教法：1．师生同练2．用小碎步练习小鸟飞，小鱼游，开汽车等。要求：动作轻松、自然。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、学习旭日东升第三节；2、单脚跳接力。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习旭日东升第三节；②单脚跳接力。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、学习旭日东升第三节教法：1.学习旭日东第三节〔音伴〕；2.示范动作方法；3．分解动作练习；4．完整动作练习；5．跟随音乐练习；6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、有力练习认真、掌握好节奏。〔二〕、单脚跳接力规那么：1．发令或击掌后才能起跑；2．中途不得换脚，绕过实心球后必须换脚。方法：教师发令后，各队排头用单脚连续跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。教法：1．讲解游戏方法及规那么2．竞赛、讲评3．指导、纠正三、小结提高1、放松运动：小碎步练习2、总结本课情况，宣布下课。 组织：体操队形教法：1．师生同练2．用小碎步练习小鸟飞，小鱼游，开汽车等。要求：动作轻松、自然。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、学习旭日东升第四节；2、单脚跳接力。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习旭日东升第三节；②单脚跳接力。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、学习旭日东升第四节教法：1.学习旭日东第四节〔音伴〕；2.示范动作方法；3．分解动作练习；4．完整动作练习；5．跟随音乐练习；6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、有力练习认真、掌握好节奏。〔二〕、单脚跳接力规那么：1．发令或击掌后才能起跑；2．中途不得换脚，绕过实心球后必须换脚。方法：教师发令后，各队排头用单脚连续跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。教法：1．讲解游戏方法及规那么2．竞赛、讲评3．指导、纠正三、小结提高1、放松运动：小碎步练习2、总结本课情况，宣布下课。 组织：体操队形教法：1．师生同练2．用小碎步练习小鸟飞，小鱼游，开汽车等。要求：动作轻松、自然。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、学习旭日东升第五节；2、接力赛。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分析重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。板书设计教学过程设计〔师生活动〕备注一、创设情境1．体育委员整队；2.师生问好；3.宣布本课内容：①学习旭日东升第五节；②单脚跳接力。4.队列练习：向左〔右〕转口令：“向左〔右〕——转〞动作：听到动令“转〞后以脚跟为轴，与另一只脚的前脚掌同时用力，转90度，后脚快速并拢前脚，两腿伸直，两臂不要外张，上体立正姿势。教法：1.原地踏步进行左右转，分清左右。2．示范动作方法。3．口令指挥，集体练习。4．个别辅导与集体纠正。要求：①站队快、静、齐；②精神饱满四列横队集体练习。二、协同探索、练习反应〔一〕、学习旭日东升第三节教法：1.学习旭日东第三节〔音伴〕；2.示范动作方法；3．分解动作练习；4．完整动作练习；5．跟随音乐练习；6.指导、纠正。要求：动作正确、协调、有力练习认真、掌握好节奏。〔二〕、单脚跳接力规那么：1．发令或击掌后才能起跑；2．中途不得换脚，绕过实心球后必须换脚。方法：教师发令后，各队排头用单脚连续跳绕过标志物，换另一脚跳回本队。教法：1．讲解游戏方法及规那么2．竞赛、讲评3．指导、纠正三、小结提高1、放松运动：小碎步练习2、总结本课情况，宣布下课。 组织：体操队形教法：1．师生同练2．用小碎步练习小鸟飞，小鱼游，开汽车等。要求：动作轻松、自然。后记长郡雨花外国语洪塘学校电子教案科目体育班级一年级上课时间课题1、复习旭日东升第一到五节；2、接力赛。教学目标1.通过学习旭日东升武术操，使学生掌握第一节操的动作方法；2.开展腿部力量和跳跃能力。培养集体主义精神。教材分