乌丢丢读后感100字2022

本文格式为Word版，下载可任意编辑——乌丢丢读后感100字2022乌丢丢读后感100字2022真正的读书源自内心的喜欢，这份爱纯粹自然。在阅读过一篇书籍后内心断定有属于自己的感悟。写一篇读后感可以巩固我们的印象，加深我们的领悟。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。怎样将自己的独到见解写进读后感呢？急您所急，我为挚友们了收集和编辑了“乌丢丢读后感100字2022”，梦想对您的工作和生活有所扶助。

乌丢丢读后感100字2022（一）

《乌丢丢的奇遇》描写了一只丢失的小脚丫乌丢丢，在历经种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养的生命，才是鲜活，美观和不朽的生命！透过晶莹的文字2022，美好感伤的故事，金老先生为我们透露的生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。

和孩子一起读这本书是美的享受，心灵的涤荡。对人生，生活的感悟给我以启迪，而书中关于爱，关于生命，关于追寻的探寻润泽了孩子正在成长的心灵。WWw.DHB100.coM

乌丢丢读后感100字2022（二）

《乌丢丢的奇遇》是一部美好的童话故事。着名作家金波爷爷用诗一般的语言陈述了一个爱的故事。乌丢丢原是布袋爷爷木偶戏中的独脚大侠，他由于能给孩子带来喜悦而获得了生命，他珍惜自己的生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命是爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、好玩；也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

木头小脚丫乌丢丢偶然损失了他的木偶身体，他遇到了亲情的化身珍儿，但他不辞而别，来到了吟老家。在诗人的引导下，他终究明白了珍儿和布袋爷爷的意义和价值。于是，他开头以一种回归的方式去探索自己的亲情，在不断的探索中，小脚丫体验了大量的奇遇。他在烈火中救出了那只狗和跛脚的珍儿，大火却点燃了自己的身体。他在找到布袋爷爷的家时却闻知布袋爷爷由于探索他而去世。在我的心目中，人是残缺不全的，只要心存梦想和美好，那么我们都会获得一双梦想的翅膀。

乌丢丢读后感100字2022（三）

我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，内心受到了深深的震憾。

这是一本美好而又哀伤的童话故事。乌丢丢由于能给孩子们带来喜悦，而获得了生命。他珍惜生命的难得，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

书中的仆人公乌丢丢，原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫，一不提防被老爷爷丢了，恰好被跛脚的小女孩珍儿捡到了，并把他装在了自己的丑娃身上。可是趁珍儿一家不留神，乌丢丢偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道了他的处境后，便和乌丢丢一同踏上了探索珍儿和布袋爷爷的路，一路上，他们体验了一连串的故事，结果，一场无情的大火，夺去了乌丢丢的生命，但是他却把自己唯一的一只小脚给了跛脚的珍儿，使他的生命有了延续。

读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就确定会有回报的。

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乌丢丢读后感400字2022

乌丢丢读后感400字2022（一）

读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中陈述了一个美观而又令人感到凄怆的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚，人们都叫他独脚大侠。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不提防把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上，被一个很有爱心的小女孩珍儿收留，并给了他一个身体，这样新的乌丢丢就诞生了。乌丢丢虽然很热爱珍儿，但他终究还是分外挂念耍木偶戏的布袋爷爷，于是他就从珍儿家溜出来了，一不提防来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中，他懂得了不少道理，长了不少见识，也做了不少诗，成了一个受大家接待的小诗人。结果，已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊！平日别人帮我，我只说了一声感谢就了事，当别人需要扶助时，我又做了些什么呢？乌丢丢能够为了扶助自己的挚友恢复健康而牺牲自己的身体，而有些同学看到别人需要扶助时却置之不理，多么大的反差啊！同学们，让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧！

乌丢丢读后感400字2022（二）

我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后，察觉了布袋爷爷损失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的人。珍儿就像小姐姐一样照管着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了喜悦。日子一每日过去，乌丢丢很挂念布袋爷爷，于是，他不辞而别。

无意中，他闯进了吟痴老的家中。在这里，他熟悉了一群心爱的挚友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的重返童年的晚会中，乌丢丢才真正体会到了喜悦。

于是，他开头了探索布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中，他们碰见了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，理应靠自己的气力来到她身边，不管有多么困难；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信仰，梦想的种子确定会发芽、开花的这种种体验，让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福。

布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他聪慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有聪慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。于是，他变成了珍儿健康的一只脚，珍儿的脚不再跛了。

乌丢丢读后感400字2022（三）

仆人公乌丢丢是一个能给孩子带来喜悦而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的难得，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。它不为自己着想，为了能给小姑娘珍儿带来快乐，而和珍儿的生日礼物丑娃融为一体后，获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为挚友，一起并肩徒步旅行看亲人。结果在吟痴先生的奉劝下和珍儿一起回了家。假设是我们失去了一只脚，断定会凄怆、绝望，但是乌丢丢没有，他乐观对待这件事，开头和常人一起生活，和我们一起玩耍，交挚友。乌丢丢就在这种生活中，渡过了十几年，与喜悦为伴，用爱编织美好生活。

乌丢丢是一个只有左脚的木偶人，他用爱创造了喜悦，创造了奇迹，创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里，更理应用热忱，真诚去爱别人，爱集体。

读完这本书，我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理：只有爱滋养的生命，才是鲜活的，美观和和不朽的。

乌丢丢读后感300字2022

乌丢丢读后感300字2022（一）

《乌丢丢》的故事这本书是童话故事，这本书主要讲了：吟老和乌丢丢之间的事，第一件事是：有一天，小镇上来了一个耍木偶的布袋爷爷，孩子们望见了，心里很是兴奋。过了一会儿，布袋爷爷挑着担子离开了今天演出的结果一站。其次件事：他有一个邻居叫可人。夏天到了，两边都长着牵牛花，可人还给吟老和乌丢丢一串风铃。可人还带他们到没有年龄的国度。第三件事：他们来到了这个小镇，过了一段时间，他们听说老爷爷病的很严重，他们到老爷爷的墓起乞讨，过了一会儿，老爷爷的墓俨然开了猫脸花和蝴蝶花，过了一段时间，他们离开了这个小镇。第四件事：布袋爷爷演出完之后，有一个人任然不走，她叫珍儿，她坐火神庙时，突然，她察觉火神庙旁边察觉一只脚印，珍儿觉得那只脚印是独脚大侠的，抉择马上去找独脚大侠。我觉得珍儿是一个有爱心的人，我们理应向珍儿学习，奉献自己的一片爱心。

这本书报告我们了一个道理：爱，是和暖的。人生的资产是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事报告你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美观和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、好玩！爱，会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜自己的生命。

乌丢丢读后感300字2022（二）

今天，我终究读完了《乌丢丢的奇遇》，它陈述了一个美好而哀伤的童话故事。

一开头，乌丢丢是一个耍木偶戏的木偶独脚大侠，一次在演完木偶戏时丢下一个小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫，珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上，小脚丫马上活了起来，也有了生命，一蹦一跳地，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很挂念布袋爷爷就走了。

后来乌丢丢回来找珍儿。乌丢丢看到珍儿的学校起火了，就赶快跑去救火，珍儿被救出来了，可乌丢丢却被烧死了，只剩下一只小脚丫了。乌丢丢又把小脚丫安在了珍儿的腿上，珍儿又有了健康的双脚可以快乐地玩耍了。乌丢丢为了报答珍儿，他献出了自己的生命。乌丢丢为挚友而死，死得荣誉。

这本书报告我们：人要有爱。看到自己的挚友需要扶助时，我们确定要伸出接济之手来扶助他人！文中，乌丢丢就由于爱才过得那么好玩、喜悦、神圣。假设没有爱，乌丢丢也不会过得好玩、喜悦，世界也就永远没有平静和喜悦

乌丢丢读后感300字2022（三）

《乌丢丢的奇遇》是一个美好而又哀伤的童话故事。

乌丢丢是一个独脚大侠，布袋以爷爷往往带着它去耍没木偶戏。由于它给孩子们带来了喜悦，自己获得了身命。一天，布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并给了它一个新身体。一次，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天，并把自己的体验报告了吟老，吟老对他说：用爱去回报爱。听了吟老的话﹐乌丢丢抉择去探索珍儿和布袋爷爷。他们便开头了漫长旅行。途中，乌丢丢懂得了什么是爱最终，他再次见到了珍儿，而布袋以爷爷已经死去了。

人生最名贵的就是爱，就象这本书的金波爷爷所说：人身的资产是什么？人生的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美观和不朽的生命。用爱去回报爱。

乌丢丢读后感

乌丢丢读后感范文一

《乌丢丢奇遇记》是一个长篇童话，是由着名的作家金波所创造的，讲了一个爱的故事

这是一个哀伤的童话，他珍惜生命的难得，懂得用爱回报生命，他是谁？他就是乌丢丢。当然其中也有大量值得我们深思的故事。譬如：种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人（诗人）去探索珍儿（一个给于乌丢丢生命的女孩）的路途中，他们看到一个种鸡蛋的小女孩，她叫芸儿。当时，大家都笑她、说他，就连乌丢丢也有点瞧不起她。其次天，她在吟痴老人的支持下，把家里的鸡抱来给蛋催苗。大家更加瞧不起她了，第三天，蛋真的长出了小苗，全体的人都脸红了这就是爱的气力。

相信，用爱可以滋润我们的心灵；用爱可以和暖我们的童年；用爱的彩虹可以遮住天空的乌云；用爱可以让世界更美观！

乌丢丢是布袋老人的小木偶损失的一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的人。作为一个完整的人存在，他从来没有体验过喜悦和凄怆，他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛楚。

无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他熟悉了一群心爱的挚友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的重返童年的晚会中，乌丢丢才真正体会到了喜悦，因了爱的滋养而产生的喜悦。

于是，他开头了探索布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰见了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，理应靠自己的气力来到她身边，不管前面有多少艰苦险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，梦想的种子确定会发芽、开花的这种种体验，让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福，这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完备，他结果将自己变成了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他聪慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有聪慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢由于被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命美观。

爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、好玩！

《乌丢丢的奇遇》读后感范文二

寒假里我看了一本童话故事书，书名是《乌丢丢的奇遇》。这本书陈述了独脚大侠乌丢丢的特殊体验。

从前，有一个耍木偶戏的布袋爷爷，一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫，珍儿的一只脚有残疾，走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷，珍儿走了很长的路，可是她没有找到布袋爷爷，只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上，丑娃娃马上活了起来，一蹦一跳地，珍儿给他取名叫乌丢丢。

一天夜里，乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上，早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里，乌丢丢生活得很喜悦，可是他也很挂念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人抉择和乌丢丢一起去拜访他们。在路上他们体验了好多特殊的事，他们遇见了逆风飘动的蝴蝶，长着一只脚的蘑菇人，种鸡蛋的小姑娘在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。

后来他们好不轻易找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了，乌丢丢忧伤极了。结果他们又去找珍儿，他们来到珍儿的学校，只见学校变成了一片火海，听到人们呼喊珍儿的声音，乌丢丢马上跳进火海中，他救出了珍儿，而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里，珍儿和妈妈磋商要给乌丢丢做一个更美丽的身体，而乌丢丢却有了一个大胆的想法，他要把自己变成珍儿健康的一只脚。

其次天，珍儿望着自己两只健康的脚，她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点，由于乌丢丢为了报答珍儿，他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死，由于他的生命和珍儿的生命融在了一起。

《乌丢丢的奇遇》这本书报告我们的道理就是：我们采纳着别人的爱，更不该忘却用爱来回报。

《乌丢丢奇遇》有感

《乌丢丢奇遇》有感

文/李潘

上个月，我读了一本书，名叫《乌丢丢的奇遇》，分外感动。

这本书陈述了一位布袋老爷爷，去一个古老的小镇表演，回家时把独脚大侠的小脚丫丢了，刚好被怅然若失的珍儿捡到。当时，珍儿正坐在台阶上，自言自语:唉，为什么独脚大侠乌丢丢，就可以弹跳自如，腾云驾雾，我就不成以呢？原来，珍儿小时候生了一场大病，刚会走路，就拄起了拐杖。

良善的珍儿知道小脚丫想找布袋爷爷，抉择扶助小脚丫。他们找了两个宾馆，都不在，只好回家。妈妈正在缝一个丑娃，为珍儿的十岁生日打定礼物。珍儿让妈妈把小脚丫安在布娃娃的身体上，使小脚丫变成了一个有生命的人。

珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢有了生命很喜悦,但他也很挂念布袋爷爷。乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家，珍儿好悲伤。好在，乌丢丢遇见了吟痴老先生，拥有了聪慧和感恩的心。乌丢丢又回来找珍儿，并化成了珍儿的脚。

我分外热爱这本书，他让我明白了，爱的真谛。用爱回报生命,生命由于爱而得到永生。我们的爸爸妈妈也很累，我们要保护自己的身体，多帮他们做一些家务，深深地爱他们。

乌丢丢的奇遇读后感100字二篇

我很热爱这本书，乌丢丢是布袋爷爷的木偶，是它遇见了珍儿获得了一个完整的人。但是它作为一个人没有体验过喜悦和悲伤。

乌丢丢熟悉了好多心爱的挚友，知道了什么叫爱和喜悦，于是它开头找布袋爷爷和珍儿。乌丢丢找到了布袋村，可是布袋爷爷死了，它又去找珍儿，珍儿学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和她的小狗结果只剩下了一只小脚丫，让珍儿变成了健康的脚。爱的气力好宏伟。

我要向乌丢丢学习，感谢爱我的人。

这本《乌丢丢奇遇记》是由中国出名作家金波所写。其撰写的出名故事有《小树叶的童话》和《我们去看海》。

里面仆人公独脚大侠乌丢丢是一个友好的人，她曾经被运棉花的车送到了吟痴老人那，此后开头了一次奇异的旅程。

这本书让我懂得了生命的重要。

《乌丢丢》读后感500字

最令人感动的是文章的结果一节。乌丢丢和吟老来到珍儿的学校，乌丢丢为了救珍儿冲进火海里，救出了珍儿，但是乌丢丢的身体没有了，就只剩下一个小脚丫。晚上，乌丢丢想：珍儿的脚跛得更厉害了，珍儿的妈妈病也越来越重，这个家需要珍儿来支撑。乌丢丢深思了好长时间，最终抉择把自己的脚给珍儿。就在这时候，它消散了，把自己的生命给了珍儿。

啊！乌丢丢懂得了爱，为了爱，牺牲自己的生命，为探索而懂得了生命的真谛，由于爱而完备。

我没有像乌丢丢那样的遇到，但却貌似有身临其境的感觉。从探索到为了珍儿失去生命，乌丢丢成长了大量，已不是从前那个顽皮顽皮的小脚丫，而是一个有生命的人。爱是一种什么东西，我似懂非懂，有人会说，爱是父爱母爱反正是亲情。但我并不这么认为，这简朴的一个爱字貌似隐匿着深刻的含义。乌丢丢的爱也是让人容许去挖掘的。

世界之所以有爱，才能变得这么好玩；世界之所以有爱，才会有雨后的彩虹；世界之所以有爱，人们才会喜悦！

《乌丢丢》读后感500字

乌丢丢是布袋老人的小木偶损失的一只小脚丫，是珍儿给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的人。作为一个完整的人存在，他从来没有体验过喜悦和凄怆，他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛楚。

无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他熟悉了一群心爱的挚友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的重返童年的晚会中，乌丢丢才真正体会到了喜悦，因了爱的滋养而产生的喜悦。

于是，他开头了探索布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰见了,逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，理应靠自己的气力来到她身边，不管前面有多少艰苦险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，梦想的种子确定会发芽、开花的这种种体验，让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福，这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完备，他结果将自己变成了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他聪慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有聪慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢由于被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命美观。

爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、好玩！

《乌丢丢》读后感500字

金波先生的童话《乌丢丢的奇遇》报告我们：只有爱，才是生命的本真。没有爱的灵魂是苍白的，没有爱的灵魂是死水一潭。怀揣积极乐观的心态，让我们一路追寻爱的本真。

我是爱的探索者永远在跋涉，只管去寻寻觅觅从不问结果。金波先生故事的开卷就表明了自己的观点。于是，在故事的开展中，我们看到了一曲曲关于爱的赞歌，关于生命的诠释，关于追寻的基调。

当吟痴老诗人察觉那排排小脚丫，想象着那小脚丫确定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的时候，和暖的笑意，就擦过嘴唇；多宝格上陪伴老人六十年的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们，为吟老举行重返童年的聚会，它们让吟老又回到了童年，静夜，烛光，母亲赞美的微笑都在记忆里逐渐的复活，他们用自己的生命和暖着老人的心，同样也和暖着深夜读书人的心；在圆形的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚的相信鸡蛋能开出最美观的花，他为失去想象而苍白僵滞的心灵又注入和暖的活水；哦，当乌丢丢寻思良久，终究专心的说出他想做一个真正的人时当他与吟老一起深深的感受到作为一个人的幸福，感受到幸福来自于内心的丰富，感受到老诗人心灵通明，不停察觉的诗人情怀，抉择让自己一点点完备起来时，当故事的结果乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹疑的贴近了珍儿，把自己的体温，生命和气力一点一点的融入珍儿的生命之中的时候，给了我最和暖，最直接的一击，让我怦然心动。

这本书让我深受感动！

《乌丢丢》读后感(300字)

《乌丢丢》读后感300字

乌丢丢是布袋爷爷的小木偶损失的一只小脚丫，珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上，使他成为了一个完整的人。由于挂念布袋爷爷，他不辞而别，遇到了吟老，在探索珍儿的过程中，他们体验了大量的事情，熟悉了大量的挚友，让乌丢丢逐步成长。

他们遇到了逆风的蝴蝶，让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒，不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘，让他明白任何时候都不要放弃自己的理想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天，只要付出了爱，活得也会有意义。

当珍儿为了救小狗被大火包围时，他毫不踌躇地冲进去救出了珍儿，自己却被大火烧得只剩下一只脚，结果他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。

这本书让我明白了生活中四处弥漫了爱，我们理应懂得爱，学会爱，做一个懂得感恩，懂得用