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文档简介

必修第一册第一单元一班(2)组编辑ppt清华附中:崔琪;

北方交大附中:熊丹;

矿业大学附中:李楠;

四十七中:王彦君、路连吉;

陶行知中学:朱秀珍;

北京医学院附中:李海林;

理工附中:苏五一;

翠微中学:钟立秋;

民族大学附中:郜广志;

北大附中:张国富

一班第二组的组员编辑ppt毛泽东《沁园春·长沙》

编辑ppt设计意图:

1、学生通过反复朗读,体会毛泽东在诗中表达的情感(过程与方法)

2、学生根据要求诵读,把握毛泽东选取的意象,体会这些意象表达的情感(知识与能力)

课时安排:一课时

编辑ppt主要活动安排:

1、自己大声朗读全诗——整体感受;

2、结合注释疏通诗意,化解自己不理解的问题——再读;

编辑ppt3、找出本诗使用的意象(意象:诗歌中涂抹了作者情感的外界景物,就是意象。一般表现为名词或偏正短语),感受豪迈热烈的情感——再读;

4、理清上阕描写景物与下阕抒发情感的情景交融的联系——再读,直至熟读成诵。

编辑ppt课后活动

一般学生,了解何谓意象,明白意与象的联系;背会此诗;

水平高一点的学生,可以任选以下内容:

(1)阅读毛泽东诗词,感受诗人笔下的意象与伟人情怀,选择自己喜欢的背诵;

编辑ppt(2)比较毛泽东与曹操的诗,感受领袖的胸襟与情怀;

(3)阅读毛泽东手书诗词,整体感受毛泽东其人其诗其气度胸怀。

编辑ppt戴望舒《雨巷》

编辑ppt设计意图:

1、通过反复诵读,感受现代诗的韵律、节奏;在点评他人朗读的基础上,提高对本诗的领悟与鉴赏力。(过程方法,知识能力)

2、在反复诵读中,体会《雨巷》表露出的神秘、含蓄、忧郁的情感。(态度情感价值观)

编辑ppt课时安排:一课时

主要活动:

1、预习:学生课下自己朗读《雨巷》,朗读到自己满意为止,然后录音(不要配乐)。

2、课上分小组听录音,筛选出能代表小组最高水平录音,拿到全班播放;同时小组提出推荐理由(要求:用一组整齐的句子,最好是对偶句写推荐理由)。

编辑ppt3、全班听录音。朗读者介绍自己朗读时的情感把握;全班同学根据对作品的理解评价朗读者对情感的把握。

4、学生一起欣赏名人朗读。编辑ppt徐志摩《再别康桥》

编辑ppt设计意图

1、听朗读和诵读中,体会徐志摩诗的节奏美、意象美、音韵美、结构美。(知识能力、过程方法)

2、通过学生互相质疑对话,体会志摩诗独特的意象美。(过程方法)

课时安排:一课时。

编辑ppt主要活动:

1、预习:上网或查阅资料,了解徐志摩的简要经历;了解徐志摩对康桥的特殊情感;了解《再会吧康桥》一诗;

2、学生听《再别康桥》的朗读录音,讨论:作者告别母校,心中充满留恋深情,他用了哪些意象表达这种留恋惜别?你觉得哪些意象特别美,为什么?欣赏中有无不懂的意象或描写?

编辑ppt3、需要深入品味的几个问题:

既要“在星辉斑斓里放歌”,又“不能放歌”,为何如此矛盾,为何不能放歌?(可从徐志摩故地重游百感交集,无从说起;六年来的情感经历生活感受萦绕脑海,欲说还休——语言在复杂的情感面前已失去了力量,只能是弹奏深幽低回的心曲)

编辑ppt为何“悄悄是别离的笙箫”而不是竹笛?(可从笙箫声与竹笛声的区别入手,笙箫:低沉哀婉,有着淡淡的哀愁;竹笛:尖细清脆,富有欢快感。还可从压韵的角度理解)

诗歌首尾两段有什么变化,为何会有这样的变化?这种变化产生怎样的效果?

4、几个问题揣摩清楚后,请学生朗读,读出其中的留恋与惜别。

编辑ppt课后活动

(1)阅读《再会吧康桥》,从“再别”的角度,比较两首诗在选取的意象、表达的情感、运用的修辞方式等方面的异同。

(2)现代诗歌朗诵会(朗诵篇目作大致规定);

(3)原创诗写作:以告别母校为主题,或者选取一个最感动你的生活瞬间或细节,写一首小诗。(要求:有两三个意象,有点节奏,注意压韵)

编辑ppt(4)完成教材上的练习:“丁香”的意象。学生分小组整理诗歌中有固定象征意义的意象,比如植物类;山水类等,作一份介绍。然后作成墙报展示,让学生观摩。

编辑ppt艾青《大堰河,我的保姆》

编辑ppt设计意图:

学生在欣赏朗读的过程中,体会现代诗歌的节奏与韵律。(知识与能力)

主要活动:

1、欣赏朗读录音。(欣赏前简介诗歌写作背景:作者此时在监狱中,面对满天大雪,想念曾经像母亲般哺育他、疼爱他的大堰河,因而写下这首抒情长诗。)听朗读时,注意其中的细节描写。

2、讨论:哪些细节描写给你留下深刻印象?编辑ppt3、听满文军的歌曲《懂你》。找出生活中父母关爱你的细节,体会其中的深刻情感。(学生自由发言,互相启发回忆)

4、细节是触动心灵的人或事,让人感念、铭记;布置作文《令人难忘的细节》。

5、全体学生总结:新诗的特点,说出几点都可以。作为积累。编辑ppt谢谢编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、雨中黄叶树,灯下白头人。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:24:53PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、故人江海别,几度隔山川。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、他乡生白发,旧国见青山。。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、行动出成果,工作出财富。。2023/1/82023/1/808January202317、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、没有失败,只有暂时停止成功!。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:24:53PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、不知香积寺,数里入云峰。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、楚塞三湘接,荆门九派通。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2023/1/82023/1/808January202317、空山新雨后,天气晚来秋。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:24:53PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、业余生活要有意义,不要越轨。2023/1/82023/1/808January202317、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2023/1/82023/1/82023/1/8

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