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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是交通禁止驶入标志,组成这个标志的几何图形有()A.圆、长方形 B.圆、线段C.球、长方形 D.球、线段2.已知a=2b﹣1,下列式子:①a+2=2b+1;②=b;③3a=6b﹣1;④a﹣2b﹣1=0,其中一定成立的有()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.下列说法中,正确的是().①经过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点之间的距离;③两点之间的所有连线中,线段最短;④如果线段,则点是线段的中点A.①③ B.①④ C.②③④ D.①②③④4.下列关于x的方程中,不是分式方程的是()A. B. C. D.5.如果是关于的方程的解,那么的值为()A.1 B.2 C.-1 D.-26.已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为()A.49 B.59C.77 D.1397.如图,是一个纸折的小风车模型,将它绕着旋转中心旋转下列哪个度数后不能与原图形重合.()A. B. C. D.8.如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是()A.BM=AB B.AM+BM=AB C.AM=BM D.AB=2AM9.如图:AB∥DE,∠B=50°,∠D=110°,∠C的度数为()A.120° B.115° C.110° D.100°10.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变11.下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12.如果,则的余角的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.14.已知一个长方形的周长为()厘米(),长为()厘米,则它的宽为____________厘米.15.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24,第2次得到的结果为12,请你探索第2019次得到的结果为_______.16.观察下列运算过程:原式两边乘3,得-得,运用上面计算方法计算:=___________.17.如图,已知O为原点,点B表示的数为4,点P、Q分别从O、B同时出发,沿数轴向不同的方向运动,点P速度为每秒1个单位,点Q速度为每秒2个单位,设运动时间为t,当PQ的长为5时,t的值为__________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠B=∠C,AB∥EF.试说明∠BGF=∠C.请完善解题过程,并在括号内填上相应的理论依据.解:∵∠B=∠C,(已知)∴AB∥.()∵AB∥EF,(已知)∴∥.()∴∠BGF=∠C.()19.(5分)为发展校园足球运动,我市城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打七折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少元?(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的代数式分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花费用;(3)在(2)的条件下,当a=65时,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?说明理由.20.(8分)小李靠勤工俭学的收入支付上大学的费用,下面是小李某周的收支情况表,记收入为正,支出为负(单位:元)星期一二三四五六日收入支出(1)到本周日,小李结余多少?(2)根据小李这一周每日的支出水平,估计小李一个月(按天算)的总收入至少达到多少,才能维持正常开支?21.(10分)因式分解:.22.(10分)已知多项式.(1)若多项式C满足:C=A-2B,试用含a,b的代数式表示C;(2)当a=,b=4时,求2A-B的值.23.(12分)在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形ABC为含60°角的直角三角板,三角形BDE为含45°角的直角三角板.(1)如图1,若点D在AB上,则∠EBC的度数为;(2)如图2,若∠EBC=170°,则∠α的度数为;(3)如图3,若∠EBC=118°,求∠α的度数;(4)如图3,若0°<∠α<60°,求∠ABE-∠DBC的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据平面图形定义可恨容易找出正确答案。【详解】解:根据图形可得组成这个标志的几何图形有长方形、圆.所以A选项是正确的.【点睛】此题主要考查了平面图形,关键是掌握平面图形的定义.2、A【分析】根据等式的基本性质对四个小题进行逐一分析即可.【详解】解:①∵a=2b﹣1,∴a+2=2b﹣1+2,即a+2=2b+1,故此小题正确;②∵a=2b﹣1,∴a+1=2b,∴=b,故此小题正确;③∵a=2b﹣1,∴3a=6b﹣3,故此小题错误;④∵a=2b﹣1,∴a﹣2b+1=0,故此小题错误.所以①②成立.故选:A.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.3、A【分析】根据直线公理以及两点之间,线段最短得①过两点有且只有一条直线;③两点之间,线段最短;而②连接两点的线段叫做两点间的距离;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点;【详解】解:∵①过两点有且只有一条直线;③两点之间,线段最短,
∴①③正确;
∵②连接两点的线段的长度叫做两点间的距离;故②错误;
④若AB=BC且三点共线,则点B是线段AC的中点;故④错误;故答案为:A.【点睛】本题考查了直线的性质、两点间的距离等知识,是基础知识要熟练掌握.4、B【分析】利用分式方程的定义逐项判断即可.【详解】A.符合分式方程的定义,故A不符合题意.B.不符合分式方程的定义,故B符合题意.C.符合分式方程的定义,故C不符合题意.D.符合分式方程的定义,故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查分式方程的定义,充分理解分式方程的定义即可解答本题.5、A【解析】把x=3代入方程2x+m=7得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:
6+m=7,
解得:m=1,
故选A.【点睛】本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题关键.6、B【分析】首先去括号,合并同类项将原代数式化简,再将所求代数式化成用(a+b)与ab表示的形式,然后把已知代入即可求解.【详解】解:∵(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)=5ab+4a+7b+3a-4ab=ab+7a+7b=ab+7(a+b)∴当a+b=7,ab=10时原式=10+7×7=1.故选B.7、B【分析】据旋转中心、旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点,可知图中的旋转中心就是该图的几何中心,即点O.该图绕旋转中心O旋转90°,180°,270°,360°,都能与原来的图形重合,再利用中心对称图形的定义即可求解.【详解】解:图中的旋转中心就是该图的几何中心,即点O.该图绕旋转中心O旋转90°,180°,270°,360°,都能与原来的图形重合,故只有不能与原图形重合.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.也考查了旋转中心、旋转角的定义及求法.对应点与旋转中心所连线段的夹角叫做旋转角.8、B【解析】试题分析:直接利用两点之间的距离定义结合线段中点的性质分别分析得出答案.A、当BM=AB时,则M为AB的中点,故此选项错误;B、AM+BM=AB时,无法确定M为AB的中点,符合题意;C、当AM=BM时,则M为AB的中点,故此选项错误;D、当AB=2AM时,则M为AB的中点,故此选项错误;故选B.考点:线段中点的定义.9、A【解析】过点C作CF∥AB,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】过点C作CF∥AB.∵AB∥DE,∴AB∥DE∥CF.∵∠B=50°,∴∠1=50°.∵∠D=110°,∴∠2=70°,∴∠BCD=∠1+∠2=50°+70°=120°.故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.10、D【解析】试题分析:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选D.【考点】简单组合体的三视图.11、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A.当c=0时,a不一定等于b,故错误;B.给两边同时乘c,可得到a=b,故正确;C.当a和b互为相反数时,依然成立,故错误;D.灯饰两边同时除以可得到x=-18,故错误故选:B【点睛】本题主要考查等式基本性质,熟练掌握等式基本性质是解题的关键.12、A【分析】根据余角的定义,利用90°减去52°即可.【详解】的余角=90°-52°=38°.故选A.【点睛】本题考查求一个数的余角,关键在于牢记余角的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=1条对角线,故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.14、【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得,它的宽为:厘米,故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算,正确化简是解题的关键.15、6【分析】程序中有两种运算方式,反复输入时要根据输入数的奇偶性,转换计算方式,总结出规律.【详解】按照程序:输入次数输入数输出数1
48
242
24
123
12
64
6
35
3
86
8
47
4
28
2
19
1
610
6
311
3
812
8
413
4
214
2
1可见,输出数自第三个数开始每6个数循环一次,则第2019次得到的结果为(2019-2)÷6=336余1;∴第一个数是6,故本题答案为:6.【点睛】此题主要考查代数式求值,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.16、【分析】仿照题目中的例子,可以设,然后得到5S,再作差,整理即可得到所求式子的值.【详解】解:设,则,5S−S=52019−1,4S=52019−1,则S=,故答案为:.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.17、t=或t=1.【分析】根据题意可以分两种情况,然后根据题意和数轴即可解答本题.【详解】解:①当P向左,Q向右,可列t+4+2t=5,解得:;②当P向右,Q向左,可列t-4+2t=5,解得:;故答案为:t=或t=1.【点睛】本题考查实数与数轴,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定求出AB∥CD,求出CD∥EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】解:∵∠B=∠C(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),∵AB∥EF(已知),∴CD∥EF(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠BGF=∠C(两直线平行,同位角相等),故答案为CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.19、(1)每套队服的价格是1元,每个足球的价格是100元;(2)到甲商场购买所需费用为(100a+14000)元;到乙商场购买所需费用为(70a+100)元;(3)当a=65时,到乙商场购买比较合算.【分析】(1)设每个足球的价格是x元,则每套队服的价格是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)利用总价=单价×数量结合两商场的优惠方案,即可用含a的代数式表示出分别到甲、乙两商场购买所需费用;(3)代入a=65可求出到两商场购买所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设每个足球的价格是x元,则每套队服的价格是(x+50)元,依题意,得:2(x+50)=3x,解得:x=100,∴x+50=1.答:每套队服的价格是1元,每个足球的价格是100元.(2)到甲商场购买所需费用为1×100+100(a﹣)=100a+14000(元);到乙商场购买所需费用为1×100+0.7×100a=70a+100(元).(3)当a=65时,100a+14000=20500,70a+100=19550,∵20500>19550,∴当a=65时,到乙商场购买比较合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、列代数式以及代数式求值,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,用含a的代数式表示出分别到甲、乙两商场购买所需费用;(3)代入a=65求出到两商场购买所需费用.20、(1)14元;(2)1860元【分析】(1)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(2)计算出这7天支出的平均数,即可作为一个月中每天的支出,乘以30即可求得.【详解】(1)(元)
答:到这个周末,小李有14元的节余;
(2)(元)
62×30=1860(元)
答:小李一个月(按30天计算)至少
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