presentationname成都华阳中学课件

带你去创新带你去创新1人生下来不是为了拖着枷锁,而是为了展开双翼,享受阳光,经历风雨。人生下来不是为了拖着枷锁,而是为了展开双翼,享2我们的祖先用毛笔写字笔的诞生与发展埃及人制作的鹅毛笔1829年英国人詹姆士·培利成功制出了钢笔尖1864年，美国人华特慢发明了能自己控制出水的钢笔1943年，世界上第一支圆珠笔诞生了人类的发展是一个不断创新的过程，人类是在不断创新中取得进步和发展的。因此，社会需要创新人才。我们的祖先用毛笔写字笔的诞生与发展埃及人制作的鹅毛笔18293为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？著名的钱学森之问难倒了无数教育工作者年月日，首届全国省级示范性中学——高水平大学校长论坛“岳麓教育论坛”在中南大学开讲，为钱老之问寻求答案。拔尖创新人才的选拔培养机制，高水平大学与一流中学“订单式优秀人才培养”模式，以及高校多种模式招生改革达成共识。为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？著4有一种精神是国家和民族发展的

不竭动力有一种素质关系到国家的未来有一种精神是国家和民族发展的

不竭动力有一种素质关系到国家的5创新人才资源成为了

第一资源从国外看：教育的根本是培养学生的科技创新能力。从国内看：大学的自主招生权越来越大，对有科技创新能力的人才会格外重视。一、新时代急需科技创新人才创新人才资源成为了

第一资源从国外看：教育的根本是培养学生的6科技创新大赛高考

中考加分政策.高考加分政策：今在校高一、高二的应届高中生获全国二等奖以上获得高考奖励性加分的资格，同时获得参加全国所有大学的保送生资格。.成都市市中考加分政策：成都市一等奖中考加分。科技创新大赛高考

中考加分政策.高考加分政7“青蓝守望者”获全国第届全国科技创新大赛一等奖，保送上海东华大学。“青蓝守望者”获全国第届全国科技创新大赛一等奖，保送上海东华8罗清篮获奖经历与参与社会活动年月荣获四川省中小学生电脑制作大赛一等奖;年月荣获第届全国青少年科技创新大赛一等奖,全国青少年科技发明奖;年月<<基于进程级病毒木马拦截授权技术>>获得国家软件著作权专利:专利号年月:北京,中国科协入选冬令营年月发现中国工商银行网络系统漏洞，成功阻止大量经济损失。罗清篮获奖经历与参与社会活动年月荣获四川省中小学生电脑制作9年月保送上海东华大学年月荣获大学生挑战杯上海市一等奖年月《多态性反病毒引擎》入选首届国家大学生创新实验项目（大二）年月至今成都众犇鑫科技有限公司担任首席技术顾问（大二）年月参加四川省成都市《宽带乐园》项目分析、项目策划（大二）年月参加中国电信增值业务《语言短信》项目策划、项目管理、安全评估（大三）年至今创立上海向臻网络科技担任总经理（大四）年月保送上海东华大学102010年8月参加全国第25届青少年科技创新大赛获二等奖，获得全国所有重点大学保送生资格。2011年春节前后被同济、天津、上海交大、四川大学等重点大学同时录取。2010年8月参加全国第25届青少年科技创新大赛获二等奖，获11高三学生，两次获得中科英才奖，全国第、届青少年科技创新大赛二等奖，今年四川唯一英特尔英才奖得主，于今年月参加在美国举行的国际与工程大奖赛，将可能被全球排名前位的大学录取，于年月、年月两次受到清华教授到校的关注和鼓励。高三学生，两次获得中科英才奖，全国第、届青少年科技创新大赛二12获第届四川省科技创新大赛一等奖、小实验家能力奖获第届全国青少年科技创新大赛二等奖北京大学计算机学院张铭教授专门到川指导王宇江获第届四川省科技创新大赛一等奖、小实验家能力奖北京大学计算机13.组织：全国赛主办单位：中国科协、教育部、科技部、国家发改委、国家环保总局、国家体育总局、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和承办省（区、市）政府。.目的：为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年的科学素质和技能，集中展示中小学各类科技活动优秀成果。二、创新大赛简介.组织：二、创新大赛简介14三、科技创新大赛解读县级青少年科技创新大赛各中小学校青少年科技创新活动地市级青少年科技创新大赛省级青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛三、科技创新大赛解读县级青少年科技创新大赛各中小学校青少年科15科技创新成果竞赛项目类青少年科技创新成果竞赛是青少年创新大赛的主体内容，其主要形式有：发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等。

竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等个学科。.青少年科技创大赛内容科技创新成果竞赛项目类青少年科技创新成果竞赛是青16科幻画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。.青少年科技创大赛内容科幻画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，17科幻画参展人：凡现年—岁的就读于幼儿园、小学和中学的少年儿童，有独立完成的科学幻想绘画作品的作者。参展作品：参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨。作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及其它不同材料表现，一律在规格为×的纸或其它材料上绘制。科幻画参展人：凡现年—岁的就读于幼儿园、小学和中学的少年儿18presentationname成都华阳中学课件19青少年科学活动是青少年利用技术记录自己亲身经历的一个科学探究过程，是基于一个探究式课题研究的拍摄，并在拍摄过程中，提高科学素质的一项新型青少年科技活动。ＤＶ技术是基础科学探究是关键提高素质是目的科学DV快乐探索.青少年科技创大赛内容青少年科学活动是青少年利用技术记录自己亲身经历的20评审标准DV技术DV技术：

体现出青少年运用DV技术进行作品创作的技能，包括：画面拍摄、剪辑制作、配音配乐、字幕特效等。情感、态度与价值观科学探究：体现出青少年科学探究活动的主要内容，包括探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。完整的科学探究过程包括观察与提问、猜假与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流这六个步骤。科学探究情感、态度、价值观：体现出青少年科学的情感、态度、价值观，包括热爱科学的情感和好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意思，合作的意识和乐趣，尊重事实、实事求是的精神，亲近自然、与自然和谐相处的观念等。评审标准DV技术DV技术：情感、态度与价值观科学探究：体现出21拍摄的技巧：事先准备好拍摄的内容，把它写成脚本文件，拍摄时手不要抖。剪辑：学生一般用绘声绘影软件，一般两个小时就学会了。拍摄的技巧：事先准备好拍摄的内容，把它写成脚本文件，拍摄时手22、申报要点对申报项目和申报者的要求：

．每名学生在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。

．申报者所申报的项目必须是从当年月日往前推不超过两年时间内完成的。

．集体项目的申报者不得超过人，并且必须是同一地区、同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作项目。

．每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

、每个项目最多只能申报三名辅导教师。

、创新大赛不接受涉及食品、药品试制和饮食安全类项目。、申报要点对申报项目和申报者的要求：

．每名学生在一届大23食品问题药品问题食品问题24三、初中生如何进行科技创新研究.选题（）创新从问题开始心理学研究表明，人的灵光乍现在脑中的存在时间平均为三秒钟。拿一个小本子，随时记下自己想研究的问题，抓住稍纵即逝的灵感，这是课题选择的秘诀。三、初中生如何进行科技创新研究.选题心理学研究25风靡欧洲的“斜口杯”说明联想能力并非科学家具有的思维能力，普通人都具有联想的能力，只要你好好开发、运用它，就能取得成功。风靡欧洲的“斜口杯”说明联想能力并非科学家具有的思维能力，普26创意来源于生活，有时候，一些不经意间的发现，往往能开辟创新之路。（）问题在生活中无处不在，只是缺乏发现。裘斯的发明创意来源于生活，有时候，一些不经意间的发现，往往能开辟创新之27presentationname成都华阳中学课件28.课题研究一般流程调查和观察（有无研究，研究的程度）确定要解决的问题（选题）设想所有可能解决问题的方案通过基础性实验选定方案设计实验验证选定的方案分析实验数据得出结论展示成果.课题研究一般流程调查和观察（有无研究，研究的程度）29社会调查类：资料查阅参观调查观察记录访问讨论建议观察记录类：资料查阅观察记录探索欣赏保护讨论实验研究类：文献综述实验选材实验方法数据记录与图表分析结论设计制作类：文献综述研究内容技术路线（包括绘图，制作的过程）成品分类研究方法社会调查类：资料查阅参观调查观察记录30六、撰写论文.标题.署名.摘要.关键词.引言（研究的背景，回答为什么要研究）.方法与过程（一般按照课题研究过程的时间顺序和进展情况一一展开，强调亮点）.结果（成效）与结论.分析和讨论.注释和参考文献.致谢材料要求：①明确的选题目的；②完整的原始资料；③完整的实施过程；④确切的实施结果；⑤实际的收获和体会研究报告是学生研究过程中思想发展的忠实记录。六、撰写论文.标题材料要求：研究报告是学生研究过程中思想发展31可折叠的家庭捕鼠器作者：张霄汉汪瑞峰陈鹏宇指导老师：张晓容陈翠英蔡树先乐山市一等奖四川省三等奖可折叠的家庭捕鼠器作者：张霄汉汪瑞峰陈鹏宇乐山市一等32选题的理由家里的香肠被老鼠偷吃了很多，妈妈买了几个沾鼠板捕鼠效果都不理想。妈妈想买老鼠药被奶奶制止，怕三岁的小妹妹误吃。选题的理由家里的香肠被老鼠偷吃了很多，妈妈买了几个沾鼠板捕鼠33实施研究对老鼠的习性探究现有捕鼠工具的功能与不足设计理念基本思路、捕鼠原理基本结构实施研究对老鼠的习性探究34presentationname成都华阳中学课件35制作过程.制作框架.制作捕鼠机关.封闭框架制作过程36改进过程第一次

第二次

第三次

内部结构实物图外观图尾部结构实物图捕鼠器可折叠改进过程第一次第二次第三次内部结构实物图外观图尾部结37测试模拟试验进行捕鼠测试模拟试验进行捕鼠38峨眉山市第三中学张旭指导老师：张晓容李强王志忠多细胞绿藻对蓝藻的抑制作用多细胞绿藻对蓝藻的39中科生物英才奖（全省只有五名）获第二十五届四川省青少年科技创新大赛一等奖，推荐参加全国青少年科技创新大赛获全国二等奖。多细胞绿藻对蓝藻的影响张旭中科生物英才奖（全省只有五名）获第二十五届四川省青少年科技创40presentationname成都华阳中学课件41presentationname成都华阳中学课件42presentationname成都华阳中学课件43问题的产生年年团状、漂浮丝状、沉底问题的产生年44问题的提出为什么在相同季节和相同的环境下，峨眉河水藻种类会发生改变呢？是不是这两种藻类相互竞争而造成的结果呢？分析问题的提出为什么在相同季节和相同的环境下，峨眉45进一步了解网上搜索相关论文查阅部分藻类在生长上存在着相互抑制的关系研究不全面，只是针对个别藻类进行了研究蓝藻水华的危害很大，治理很难进一步了解网上搜索相关论文查阅部分藻类在生长上存在着相互抑制46藻类的选择污水裸藻金藻单细胞居多绿藻1.种类多分布广2.部分已证实能分泌抑制藻华生物的化学物质3.不易发生水华且处理简单4.应用价值高5.对蓝藻天敌有帮助海水红藻

褐藻甲藻藻类的选择污水裸藻金藻单细胞居多绿藻1.种类多分布广海水红藻47实验准备打捞水藻种类的鉴定选择合适种类制作植物提取液繁殖制作种植水实验准备打捞水藻种类的鉴定选择合适种类制作植物提取液繁殖制作48实验方案1.绿藻和蓝藻搭配共培养实验

2.绿藻植物提取液培养蓝藻实验

3.模拟生态系统实验

4.绿藻种植水培养蓝藻实验

实验方案1.绿藻和蓝藻搭配共培养实验2.绿藻植物提取液培养49实验一实验图片示例B1组B2组实验一实验图片示例B1组B2组50实验二结论与分析多细胞绿藻的提取液对蓝藻的抑制效果并不明显，但仍有一定抑制。绿藻各种类抑制效果的差异与共培养实验中的抑制效果差异情况相似，所以两种抑制效果的差异情况可以认为是绿藻分泌物对蓝藻的抑制情况不同而导致的。实验图片示例B1组B2组实验二结论与分析实验图片示例B1组B2组51实验三实验图片示例B1组B2组结论与分析在鲢鱼的帮助下，绿藻对蓝藻的竞争优势扩大，同时绿藻的生长繁殖也得到了控制，大规模爆发的可能性减小。说明多细胞绿藻对蓝藻抑制作用的使用意义是较强的。实验三实验图片示例B1组B2组结论与分析52实验四实验图片示例B1组B2组结论与分析多细胞绿藻的种植水对蓝藻的抑制效果与植物提取液的抑制效果相似。并且都比共培养实验和模拟生态系统实验的抑制效果小。种植水对蓝藻的抑制效果可能是绿藻的共生微生物引起，而共培养实验和模拟生态系统实验的抑制是将绿藻分泌物和共生微生物的抑制效果结合起来，所以效果就更好。实验四实验图片示例B1组B2组结论与分析53发展院坝文化丰富农村生活

关于峨眉山特色院坝文化的调查与分析建议

熊源熊雯四川省第届科技创新大赛一等奖，四川电视台新闻频道，成都日报，四川广播电台争相报道。发展院坝文化丰富农村生活

关于峨眉山特色院坝文化的调查与分54问题的产生去年春节前后，在我们村里兴起了在院坝里跳“坝坝”舞的潮流，在其他乡镇也是一样。当时这个活动在院坝里举办得有声有色，很多人晚上都到院坝里跳舞，我们也参与其中。自从院坝开展这个活动以来，我们发现院坝舞蹈成了人们自娱自乐的一种休闲方式，打牌的人少了，理“小话子”的人少了，农村人的业余生活有了改进。问题的产生去年春节前后，在我们村里兴起55提出的问题峨眉山还有哪些院坝文化？院坝文化有哪些特色？院坝活动对人们有怎样的影响？该怎样发展这些文化？提出的问题峨眉山还有哪些院坝文化？56进一步了解网上搜索相关论文查阅了解到部分院坝文化：放电影、卡拉赛、棋牌赛、书画展、农家礼仪辅导等活动。调查不全面，已有的资料介绍很笼统、不详细，有些具有地方性、比较细小的内容没有涉入。许多地方的人们很重视院坝文化的发展。进一步了解网上搜索相关论文查阅了解到部分院坝文化：放电影、卡57调查内容.乡镇灯舞文化牛儿灯牛儿灯的来源：牛儿灯来自于一位宜宾的铁路工人陈百川，安家在胜利镇夏河村组。他在夏河村看见农民们用牛耕地，便巧妙地把宜宾民间艺术和夏河村的农民在田间耕牛的劳动方式结合起来发明牛儿灯。牛儿灯的特色：一场牛儿灯表演大约要一个小时，包括：牛儿耕田、牛儿打滚、牛儿打架（表演舞蹈动作）、有犁头、有人戴起“斗篷”、披蓑衣（蓑衣是棕做的）、牧童在牛背上吹笛等。牛儿灯采访峨眉山市胜利镇原文化站站长熊华贵爷爷调查内容.乡镇灯舞文化牛儿灯58花灯花灯的特色：唱花灯主要有一个幺妹子，两个三花脸（小丑）和一支拉二胡、吹唢呐、打钵的伴奏乐队。每逢春节期间，花灯队在晚上会给主人家拜年。如果主人家提早给幺妹子“开”灯，幺妹子就会准时给“主人家”拜年，唱完后主人家会给他们红包。花灯队唱出农村人民的真实生活，具有浓郁的乡土风情和地方特色。花灯采访峨眉山市胜利镇原文化站站长熊华贵爷爷花灯花灯采访峨眉山市胜利镇原文化站站长熊华贵爷爷59.节日文化.节日文化60峨眉符溪镇的草龙草龙的来历：据史以来，我们中国就以东方龙为主，龙为大，龙从古到今都是中国的吉祥物，传说中的青白两龙就是在峨眉修炼而成的。聪明的农村人为了丰富自己的文化生活，自己创编了舞草龙。草龙的特色：.所谓草龙主要用稻草、席草制作而成，编制出来的龙，须须夯夯的，极像龙皮也十分真实。整条草龙大约有节，（大的有多节，短的有几节）米长，耍龙的人数都是单数（一条龙，除了龙头是单的，龙的身子都是双节的）。一条龙的灵动性都体现在龙尾，龙尾必须要活，草龙的尾部，一般是小丑来舞动的。采访张明友爷爷峨眉符溪镇的草龙草龙的来历：据史以来，我们中国就以东方龙为主61

调查的过程当中收集到了的歌谣。如下：()“树上鸟儿叫喳喳，农村开遍幸福花。”“富民政策就是好，唱起歌儿闹元宵。”()“天也新来地也新，和谐社会暖人心。”“富民政策就是好，打起锣鼓闹新春。”民歌、民谣、小品

民歌、民谣、小品62.饮食文化峨眉山是一座美食城，不管是在峨眉的市区，还是在农村，到处都有特色小吃的“身影”。城里的小吃和农村的小吃有些区别，这些小吃大部分是由农村饮食文化发展的结果。特色小吃种类丰富多样，有峨眉山豆腐脑、曹凉粉、丽华叶儿粑、峨眉鸳鸯抄手、三合泥、牛滚泥、搅面汤等各种风味小吃，这些小吃有自己独有的味道，做法新颖独特，所以称之为峨眉特色小吃。曹凉粉豆腐脑.饮食文化峨眉山是一座美食城，不管是在峨眉的市63建议.政府应借助传媒、学校的力量，加大向人们和学生宣传峨眉山院坝文化知识的力度，宣传峨眉山的院坝文化，领略峨眉山院坝文化的风采和魅力。.相关部门、单位应常组织各类有关院坝文化的活动，比如：开展有关峨眉山院坝文化的知识竞赛；开设有关峨眉山院坝文化的讲座；举办一些相关内容的歌舞、小品、快板表演等。.筹集资金建立峨眉山特色院坝文化博物馆，将峨眉山院坝文化的相关资料收集整理，陈列到博物馆内，供游客参观学习，同时有利于对院坝文化的保护、传承。建议.政府应借助传媒、学校的力量，加大向人们和学生宣传峨眉山64题目重点内容研究方法水水污染，水资源，水体富营养化，水处理考察、试验、分析、建议等大气大气层，大气污染，酸雨，二氧化碳与全球变暖，臭氧层受损调查、考察、试验、体验、分析建议噪声噪声标准，噪声测定，噪声源和危害调查、测定、咨询、分析建议固废白色污染，过度包装，一次性用品，工业废渣调查、参观、体验题目重点内容研究方法水污染，水资源，水体富营养化，水处理考察65能源煤，石油，一次能源与二次能源，可再生与不可再生能源查阅、调查、体验、统计分析生态生物多样性，沙尘暴，森林锐减，城市生态系统走访、查阅、分析健康化学品与环境食品，农药、化肥走访、查阅、分析实验日常行为节水，节电，绿色生活，防止过度包装等体验、统计分析保护动物濒危动物，野生动物参观、考察、统计分析能源煤，石油，一次能源与二次能源，可再生与不可再生能源查阅、66你们的作品要求在月底完成初步的论文初稿。学校将推荐参加成都市科技创新大赛和中科院少年科学院小院士评比活动。你们的作品要求在月底完成初步的论文初稿。学校将推荐参加成都市67孩子们，展开你的双翅，大胆地去探索，你一定会成功，你的成就一定会让你的父母、你的老师惊奇！孩子们，展开你的双翅，大胆地去探索，你一定会68谢谢大家!谢谢大家!69带你去创新带你去创新70人生下来不是为了拖着枷锁,而是为了展开双翼,享受阳光,经历风雨。人生下来不是为了拖着枷锁,而是为了展开双翼,享71我们的祖先用毛笔写字笔的诞生与发展埃及人制作的鹅毛笔1829年英国人詹姆士·培利成功制出了钢笔尖1864年，美国人华特慢发明了能自己控制出水的钢笔1943年，世界上第一支圆珠笔诞生了人类的发展是一个不断创新的过程，人类是在不断创新中取得进步和发展的。因此，社会需要创新人才。我们的祖先用毛笔写字笔的诞生与发展埃及人制作的鹅毛笔182972为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？著名的钱学森之问难倒了无数教育工作者年月日，首届全国省级示范性中学——高水平大学校长论坛“岳麓教育论坛”在中南大学开讲，为钱老之问寻求答案。拔尖创新人才的选拔培养机制，高水平大学与一流中学“订单式优秀人才培养”模式，以及高校多种模式招生改革达成共识。为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？著73有一种精神是国家和民族发展的

不竭动力有一种素质关系到国家的未来有一种精神是国家和民族发展的

不竭动力有一种素质关系到国家的74创新人才资源成为了

第一资源从国外看：教育的根本是培养学生的科技创新能力。从国内看：大学的自主招生权越来越大，对有科技创新能力的人才会格外重视。一、新时代急需科技创新人才创新人才资源成为了

第一资源从国外看：教育的根本是培养学生的75科技创新大赛高考

中考加分政策.高考加分政策：今在校高一、高二的应届高中生获全国二等奖以上获得高考奖励性加分的资格，同时获得参加全国所有大学的保送生资格。.成都市市中考加分政策：成都市一等奖中考加分。科技创新大赛高考

中考加分政策.高考加分政76“青蓝守望者”获全国第届全国科技创新大赛一等奖，保送上海东华大学。“青蓝守望者”获全国第届全国科技创新大赛一等奖，保送上海东华77罗清篮获奖经历与参与社会活动年月荣获四川省中小学生电脑制作大赛一等奖;年月荣获第届全国青少年科技创新大赛一等奖,全国青少年科技发明奖;年月<<基于进程级病毒木马拦截授权技术>>获得国家软件著作权专利:专利号年月:北京,中国科协入选冬令营年月发现中国工商银行网络系统漏洞，成功阻止大量经济损失。罗清篮获奖经历与参与社会活动年月荣获四川省中小学生电脑制作78年月保送上海东华大学年月荣获大学生挑战杯上海市一等奖年月《多态性反病毒引擎》入选首届国家大学生创新实验项目（大二）年月至今成都众犇鑫科技有限公司担任首席技术顾问（大二）年月参加四川省成都市《宽带乐园》项目分析、项目策划（大二）年月参加中国电信增值业务《语言短信》项目策划、项目管理、安全评估（大三）年至今创立上海向臻网络科技担任总经理（大四）年月保送上海东华大学792010年8月参加全国第25届青少年科技创新大赛获二等奖，获得全国所有重点大学保送生资格。2011年春节前后被同济、天津、上海交大、四川大学等重点大学同时录取。2010年8月参加全国第25届青少年科技创新大赛获二等奖，获80高三学生，两次获得中科英才奖，全国第、届青少年科技创新大赛二等奖，今年四川唯一英特尔英才奖得主，于今年月参加在美国举行的国际与工程大奖赛，将可能被全球排名前位的大学录取，于年月、年月两次受到清华教授到校的关注和鼓励。高三学生，两次获得中科英才奖，全国第、届青少年科技创新大赛二81获第届四川省科技创新大赛一等奖、小实验家能力奖获第届全国青少年科技创新大赛二等奖北京大学计算机学院张铭教授专门到川指导王宇江获第届四川省科技创新大赛一等奖、小实验家能力奖北京大学计算机82.组织：全国赛主办单位：中国科协、教育部、科技部、国家发改委、国家环保总局、国家体育总局、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和承办省（区、市）政府。.目的：为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年的科学素质和技能，集中展示中小学各类科技活动优秀成果。二、创新大赛简介.组织：二、创新大赛简介83三、科技创新大赛解读县级青少年科技创新大赛各中小学校青少年科技创新活动地市级青少年科技创新大赛省级青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛三、科技创新大赛解读县级青少年科技创新大赛各中小学校青少年科84科技创新成果竞赛项目类青少年科技创新成果竞赛是青少年创新大赛的主体内容，其主要形式有：发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等。

竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等个学科。.青少年科技创大赛内容科技创新成果竞赛项目类青少年科技创新成果竞赛是青85科幻画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。.青少年科技创大赛内容科幻画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，86科幻画参展人：凡现年—岁的就读于幼儿园、小学和中学的少年儿童，有独立完成的科学幻想绘画作品的作者。参展作品：参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨。作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及其它不同材料表现，一律在规格为×的纸或其它材料上绘制。科幻画参展人：凡现年—岁的就读于幼儿园、小学和中学的少年儿87presentationname成都华阳中学课件88青少年科学活动是青少年利用技术记录自己亲身经历的一个科学探究过程，是基于一个探究式课题研究的拍摄，并在拍摄过程中，提高科学素质的一项新型青少年科技活动。ＤＶ技术是基础科学探究是关键提高素质是目的科学DV快乐探索.青少年科技创大赛内容青少年科学活动是青少年利用技术记录自己亲身经历的89评审标准DV技术DV技术：

体现出青少年运用DV技术进行作品创作的技能，包括：画面拍摄、剪辑制作、配音配乐、字幕特效等。情感、态度与价值观科学探究：体现出青少年科学探究活动的主要内容，包括探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。完整的科学探究过程包括观察与提问、猜假与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流这六个步骤。科学探究情感、态度、价值观：体现出青少年科学的情感、态度、价值观，包括热爱科学的情感和好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意思，合作的意识和乐趣，尊重事实、实事求是的精神，亲近自然、与自然和谐相处的观念等。评审标准DV技术DV技术：情感、态度与价值观科学探究：体现出90拍摄的技巧：事先准备好拍摄的内容，把它写成脚本文件，拍摄时手不要抖。剪辑：学生一般用绘声绘影软件，一般两个小时就学会了。拍摄的技巧：事先准备好拍摄的内容，把它写成脚本文件，拍摄时手91、申报要点对申报项目和申报者的要求：

．每名学生在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。

．申报者所申报的项目必须是从当年月日往前推不超过两年时间内完成的。

．集体项目的申报者不得超过人，并且必须是同一地区、同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作项目。

．每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

、每个项目最多只能申报三名辅导教师。

、创新大赛不接受涉及食品、药品试制和饮食安全类项目。、申报要点对申报项目和申报者的要求：

．每名学生在一届大92食品问题药品问题食品问题93三、初中生如何进行科技创新研究.选题（）创新从问题开始心理学研究表明，人的灵光乍现在脑中的存在时间平均为三秒钟。拿一个小本子，随时记下自己想研究的问题，抓住稍纵即逝的灵感，这是课题选择的秘诀。三、初中生如何进行科技创新研究.选题心理学研究94风靡欧洲的“斜口杯”说明联想能力并非科学家具有的思维能力，普通人都具有联想的能力，只要你好好开发、运用它，就能取得成功。风靡欧洲的“斜口杯”说明联想能力并非科学家具有的思维能力，普95创意来源于生活，有时候，一些不经意间的发现，往往能开辟创新之路。（）问题在生活中无处不在，只是缺乏发现。裘斯的发明创意来源于生活，有时候，一些不经意间的发现，往往能开辟创新之96presentationname成都华阳中学课件97.课题研究一般流程调查和观察（有无研究，研究的程度）确定要解决的问题（选题）设想所有可能解决问题的方案通过基础性实验选定方案设计实验验证选定的方案分析实验数据得出结论展示成果.课题研究一般流程调查和观察（有无研究，研究的程度）98社会调查类：资料查阅参观调查观察记录访问讨论建议观察记录类：资料查阅观察记录探索欣赏保护讨论实验研究类：文献综述实验选材实验方法数据记录与图表分析结论设计制作类：文献综述研究内容技术路线（包括绘图，制作的过程）成品分类研究方法社会调查类：资料查阅参观调查观察记录99六、撰写论文.标题.署名.摘要.关键词.引言（研究的背景，回答为什么要研究）.方法与过程（一般按照课题研究过程的时间顺序和进展情况一一展开，强调亮点）.结果（成效）与结论.分析和讨论.注释和参考文献.致谢材料要求：①明确的选题目的；②完整的原始资料；③完整的实施过程；④确切的实施结果；⑤实际的收获和体会研究报告是学生研究过程中思想发展的忠实记录。六、撰写论文.标题材料要求：研究报告是学生研究过程中思想发展100可折叠的家庭捕鼠器作者：张霄汉汪瑞峰陈鹏宇指导老师：张晓容陈翠英蔡树先乐山市一等奖四川省三等奖可折叠的家庭捕鼠器作者：张霄汉汪瑞峰陈鹏宇乐山市一等101选题的理由家里的香肠被老鼠偷吃了很多，妈妈买了几个沾鼠板捕鼠效果都不理想。妈妈想买老鼠药被奶奶制止，怕三岁的小妹妹误吃。选题的理由家里的香肠被老鼠偷吃了很多，妈妈买了几个沾鼠板捕鼠102实施研究对老鼠的习性探究现有捕鼠工具的功能与不足设计理念基本思路、捕鼠原理基本结构实施研究对老鼠的习性探究103presentationname成都华阳中学课件104制作过程.制作框架.制作捕鼠机关.封闭框架制作过程105改进过程第一次

第二次

第三次

内部结构实物图外观图尾部结构实物图捕鼠器可折叠改进过程第一次第二次第三次内部结构实物图外观图尾部结106测试模拟试验进行捕鼠测试模拟试验进行捕鼠107峨眉山市第三中学张旭指导老师：张晓容李强王志忠多细胞绿藻对蓝藻的抑制作用多细胞绿藻对蓝藻的108中科生物英才奖（全省只有五名）获第二十五届四川省青少年科技创新大赛一等奖，推荐参加全国青少年科技创新大赛获全国二等奖。多细胞绿藻对蓝藻的影响张旭中科生物英才奖（全省只有五名）获第二十五届四川省青少年科技创109presentationname成都华阳中学课件110presentationname成都华阳中学课件111presentationname成都华阳中学课件112问题的产生年年团状、漂浮丝状、沉底问题的产生年113问题的提出为什么在相同季节和相同的环境下，峨眉河水藻种类会发生改变呢？是不是这两种藻类相互竞争而造成的结果呢？分析问题的提出为什么在相同季节和相同的环境下，峨眉114进一步了解网上搜索相关论文查阅部分藻类在生长上存在着相互抑制的关系研究不全面，只是针对个别藻类进行了研究蓝藻水华的危害很大，治理很难进一步了解网上搜索相关论文查阅部分藻类在生长上存在着相互抑制115藻类的选择污水裸藻金藻单细胞居多绿藻1.种类多分布广2.部分已证实能分泌抑制藻华生物的化学物质3.不易发生水华且处理简单4.应用价值高5.对蓝藻天敌有帮助海水红藻

褐藻甲藻藻类的选择污水裸藻金藻单细胞居多绿藻1.种类多分布广海水红藻116实验准备打捞水藻种类的鉴定选择合适种类制作植物提取液繁殖制作种植水实验准备打捞水藻种类的鉴定选择合适种类制作植物提取液繁殖制作117实验方案1.绿藻和蓝藻搭配共培养实验

2.绿藻植物提取液培养蓝藻实验

3.模拟生态系统实验

4.绿藻种植水培养蓝藻实验

实验方案1.绿藻和蓝藻搭配共培养实验2.绿藻植物提取液培养118实验一实验图片示例B1组B2组实验一实验图片示例B1组B2组119实验二结论与分析多细胞绿藻的提取液对蓝藻的抑制效果并不明显，但仍有一定抑制。绿藻各种类抑制效果的差异与共培养实验中的抑制效果差异情况相似，所以两种抑制效果的差异情况可以认为是绿藻分泌物对蓝藻的抑制情况不同而导致的。实验图片示例B1组B2组实验二结论与分析实验图片示例B1组B2组120实验三实验图片示例B1组B2组结论与分析在鲢鱼的帮助下，绿藻对蓝藻的竞争优势扩大，同时绿藻的生长繁殖也得到了控制，大规模爆发的可能性减小。说明多细胞绿藻对蓝藻抑制作用的使用意义是较强的。实验三实验图片示例B1组B2组结论与分析121实验四实验图片示例B1组B2组结论与分析多细胞绿藻的种植水对蓝藻的抑制效果与植物提取液的抑制效果相似。并且都比共培养实验和模拟生态系统实验的抑制效果小。种植水对蓝藻的抑制效果可能是绿藻的共生微生物引起，而共培养实验和模拟生态系统实验的抑制是将绿藻分泌物和共生微生物的抑制效果结合起来，所以效果就更好。实验四实验图片示例B1组B2组结论与分析122发展院坝文化丰富农村生活

关于峨眉山特色院坝文化的调查与分析建议

熊源熊雯四川省第届科技创新大赛一等奖，四川电视台新闻频道，成都日报，四川广播电台争相报道。发展院坝文化丰富农村生活

关于峨眉山特色院坝文化的调查与分123问题的产生去年春节前后，在我们村里兴起了在院坝里跳“坝坝”舞的潮流，在其他乡镇也是一样。当时这个活动在院坝里举办得有声有色，很多人晚上都到院坝里跳舞，我们也参与其中。自从院坝开展这个活动以来，我们发现院坝舞蹈成了人们自娱自乐的一种休闲方式，打牌的人少了，理“小话子”的人少了，农村人的业余生活有了改进。问题的产生去年春节前后，在我们村里兴起124提出的问题峨眉山还有哪些院坝文化？院坝文化有哪些特色？院坝活动对人们有怎样的影响？该怎样发展这些文化？提出的问题峨眉山还有哪些院坝文化？125进一步了解网上搜索相关论文查阅了解到部分院坝文化：放电影、卡拉赛、棋牌赛、书画展、农家礼仪辅导等活动。调查不全面，已有的资料介绍很笼统、不详细，有些具有地方性、比较细小的内容没有涉入。许多地方的人们很重视院坝文化的发展。进一步了解网上搜索相关论文查阅了解到部分院坝文化：放电影、卡126调查内容.乡镇灯舞文化牛儿灯牛儿灯的来源：牛儿灯来自于一位宜宾的铁路工人陈百川，安家在胜利镇夏河村组。他在夏河村看见农民们用牛耕地，便巧妙地把宜宾民间艺术和夏河村的农民在田间耕牛的劳动方式结合起来发明牛儿灯。牛儿灯的特色：一场牛儿灯表演大约要一个小时，包括：牛儿耕田、牛儿打滚、牛儿打架（表演舞蹈动作）、有犁头、有人戴起“斗篷”、披蓑衣（蓑衣是棕做的）、牧童在牛背上吹笛等。