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文档简介
幼儿园老师寒假工作计划3篇幼儿园老师寒假工作计划3篇
老师是被喻为“太阳底下最光辉的职业”,所以我们老师的言行举止往往对学生起着潜移默化的影响,在塑造学生品行方面起到举足轻重的作用。关于幼儿园老师寒假计划怎么写你知道吗?你是否在找正打算撰写“幼儿园老师寒假工作计划”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
幼儿园老师寒假工作计划篇1
一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。
二、能力进展
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将专心打算幼儿活动所需材料写好每一次教案多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素养,专心学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,留意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工用饱满的热忱对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。专心听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
幼儿园老师寒假工作计划篇2
为了能让自己不断的提高,本学期我参加新一轮骨干老师的申报评比活动。
随着二期课改的深入,以幼儿进展为本的教育理念一直激励着我反思自己的教育行为。要成为一个骨干老师:
在带班过程中不断更新自己的教育观念,正确树立目标意识,为提高幼儿的素养做出了自己的努力。结合幼儿园的办园特色,我不断摸索、自我挖掘,端正了自己的前进方向,平日做有心人,想幼儿所想,做幼儿所做,尽心为幼儿布置一个美妙、新鲜的活动室环境全力为幼儿创设一个自主、公平的教学环境努力为幼儿营造一个宽松、融洽的师生共处环境。幼儿与我齐成长、共进步,我们共同品尝成功果实的甜蜜。
要成为一个骨干老师:平日里专心于每一天的带班,由于真正在无人关注的带班中需要的是一份自觉、一份责任心。老师的职能角色,决定了我们必必要有高度的负责精神,对每一个孩子都要专心负责,能在孩子们身上捕获闪光,有时是份感动,有时就是信息。在制定教育计划中,非但要有明确的目标、详细的教育步骤和要求,更要体现二期课改的教育观和儿童观,平日的工作就是今后开放展现的基础,机遇是给有打算的人,只有不断地积累,不断地打算,才能走上通向成功的红地毯。
要成为一个骨干老师,不仅要自身提高,还要带领大家一起相互学习、相互沟通、相互竞争、你追我赶中不断进步、不断超越自我。在教研组学习、观摩活动中教学观念、教学能力都有所提高。只有勤奋学习,才能抓住机遇,立足于更高的起点,向骨干老师的目标方向迈进。
要成为一个骨干老师不仅我爱孩子,现在的我要读懂孩子,孩子的本质都一样,他们亲近爱他们懂他们的人。爱能造就一个健全的人格爱能让我们班级每个孩子都变得聪慧、能干爱能让我与孩子们心灵相通,促使我不断创新、不断探究,让每一个孩子获得最大的快乐和进步。
要成为一个骨干老师一定要明白教育不是功利性的事业,老师要以平和的心态去看待孩子进展中的种种问题,既要学会宽容孩子又要为自己留有教育的余地。
我会以这次评比为契机,继续学习,不断地抓住机遇,在实践中不断积累阅历,努力成为高素养、高能力的青年老师!
幼儿园老师寒假工作计划篇3
中班孩子对四周事物奇怪 ,有必定的求知欲,喜欢参加科学探究活动,在操作活动中能乐观动手,能准时跟伙伴沟通探究实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事,愿意亲近和关心动植物,大多数孩子能通过实物进行点数,熟悉基本图形,但是孩子年纪反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此,本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培育。
一、目标
1、帮助幼儿猎取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的详细阅历,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。
2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察常见的自然现象,猎取感性阅历。
3、引导幼儿猎取四周生活中常见科技产品的详细知识和阅历,初步了解它们在生活中的运用。
4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,进展观察力。
5、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、老师沟通。
6、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法,运用简洁工具进行制作活动。
7、进展幼儿的奇怪 心,引导幼儿探究四周生活中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动。
8、培育幼儿关心、爱动物、植物和四周环境的情感和行为。
二、内容
1、能自动参加科学活动,喜欢探究四周世界,关心、爱惜四周的动植物和自然环境,愿意进行探究、尝试。
2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系猎取简洁的自然现象知识。
3、综合应用多种感官感知事物特点,并进行物体的简洁分类学习应用简洁的工具进行测量,并能与他人沟通观看结果。
4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系。
5、能自动、专心地进行科学操作活动,并在老师指引下,关注四周生活中物体量、形状、地位的转变,能依据物体的特点分类。
三、详细方法
1、通过亲子活动让幼儿亲身对四周物质世界进行感知、观看、操作、发现问题、追求答案的探究活动,应用合适的指引来满足幼儿的奇怪 心。
2、在指引幼儿熟悉五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调才能。通过用眼睛观看事物,能应用视觉感受颜色的转变,提升幼儿的观看力,体会视觉暂留现象。并能应
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