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B语文小升初冲刺复习查漏补缺卷(六)连续性文本阅读一、阅读理解1.读短文,做练习。三个毛毛雨点乌云滔滔,雷声隆隆,要下雨了。三个向地面上跑得最快的毛毛雨点,正在进行比赛,看谁最先落在地上。“”一个调皮的毛毛雨点,瞅着地上那位我要落在那辆手推车的面粉袋上,再打上一个滚儿![:__]网本源科学用小车推着面粉的阿姨。“”一个调皮的毛毛雨点,盯着路上一跳!那个刚放学的我要落在那位小姑娘的鼻尖上,吓她一年级小学生。“”一个好奇的毛毛雨点,瞧着路我要落在那位老爷爷的头上,看他头上是不是盖着一层雪!上那位鹤发苍苍的老爷爷。三个毛毛雨点,正乐呵呵地往下跳,突然它们看见:一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了,看见推面粉车的阿姨,赶忙跑上前去,把雨衣递了过去“”阿姨,要下雨了,请把面粉袋盖好,我帮您推车。:一个戴草帽的红领巾姐姐放学了,看见那个一年级小同学,连忙跑上前去,把草帽让给她“”小妹妹,要下雨了,不要怕,我送你回家。戴:“________”一个打雨伞的红领巾弟弟放学了,看见老爷爷,赶忙跑上前去,说:嗒!嗒!嗒!三个毛毛雨点分别落在手推车的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵绽开的鲜花!真想不到,红领巾的动作比三个毛毛雨点还快呀!1“”“”意思相同的词。看赶忙(意思相同的词、三个与)在文中分别找出三个与________________________、、看:________________________、赶忙:、2)()下面哪一句填在文中横线处最好?(A.老爷爷,要下雨了,请您打着伞,我扶您一起走。B.老爷爷,要下雨了,请您快点跑呀!C.老爷爷,要下雨了,若是您要雨伞的话,帮我撑着。3“”你是详尽从什么地方看出红领巾的动作(红领巾的动作比三个毛毛雨点还快呀!)文章说:比三个毛毛雨点还快的?请把相关句子抄下来。4))下面哪一种说法最能表现本文的写作目的?((.A.赞美三个红领巾乐于助人的行为。B.责怪三个毛毛雨点恶作剧的行为。C.说明三个红领巾的动作比毛毛雨点要快。5“”这个句子不过是夸三个小朋友所戴的红领巾()雨中三条红领巾艳得像三朵绽开的鲜花!吗?你认为还有其他含义吗?说说你的看法。2.阅读短文,完成练习。霉菌的功与过①在我国长江中下游地区,平时每年六月中旬到七月上旬是梅雨季节。明朝医学家李时珍“”北京七月下旬到八曾在《本草纲目》中说:梅雨或作霉雨,言其沾衣及物,皆生黑霉也。“”“”。这些日子闷热、润湿,气压变低,为月上旬,也会进入的三伏炎蒸,汗流如雨桑拿天霉菌滋生创立了条件。②称,常有的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。霉菌是丝状真菌的俗③人们透过显微镜对霉菌繁衍的过程认识得十分清楚。开始长出的白绒毛是霉菌的菌丝3—10微米,它用来分解食品,吸取营养。随着菌体,很像一根透明胶管,它的直径一般为丝的延长,颜色逐渐加深,有黑、绿、灰、棕和土黄色的粉末状细粒出现,这就是传宗接代的孢子。这些孢子有的像绒毯,有的像棉絮,还有的像蜘蛛网。多达几千亿的孢子成熟后,随处分布,当它们到了润湿、昏暗、温暖、有氧气的环境里,只需要很少的养分就可以重生殖出新的霉菌。④霉菌是最早被人类认识和利用的一类微生物。祖先们从黄曲霉中提取黄色液体,为皇家染制黄色衣服。腐乳,我国传统发酵食品之一,其生产工艺早在公元五世纪的魏书上就有记1928年英国细菌学载,其中在豆腐上接种蛋白酶活力很强的根霉或毛霉是一道重要的工序。家、生物化学家和微生物学家弗莱明发现了青霉素,此后,他与英国病理学家弗洛里、德国生物化学家钱恩进一步研究制取,终于为人类找到了一种拥有富强杀菌作用的药物,结束了1945年.他们共同荣获了诺贝尔生理学或医学奖。传生病几乎无法治疗的时代。⑤诚然霉菌对人类的贡献无法磨灭,但是它的危害也尽人皆知。⑥64200种。仅从一般建筑物中,科学家证明,目前地球上被人类认知的霉菌病毒大体有57种。它们繁衍的主要原因是建筑外墙能检测出并被认定的霉菌病毒就有长远碰到阳光照射和雨水的侵入,室内墙壁又被化工装饰资料乳胶漆、壁纸等密封起来,这就以致了墙体内过多的湿气难以释放,为霉菌的生长供应了最佳条件。霉菌病毒有可能会影响居住者的健康。⑦1960年,在英格兰一个养殖场里,十万多只火鸡突然霉菌对于动物的危害也是致命的。倒地,不几天就全部死光了。经过一年的仔细检查,发现罪魁祸首竟是火鸡饲料中混淆着的发霉的花生粉。研究人员从发霉的花生粉中找到了拥有强致癌性的毒性物质黄曲霉毒素。1,霉菌最早被)本文主要介绍了霉菌滋生的时间和条件、、(、________。人类认识和利用及2③④________________________。段划线的句子使用的说明方法是(和)短文中第、3⑤))对短文第(段划线的句子在文中的作用表述最正确的一项为哪一项(A.B.C.承上启下首尾响应令人入迷4⑥段中画出一般建筑物中繁衍霉菌病毒的主要原因。)用波浪线在短文第(5⑥否删去?为什么?段中的划线词语能)短文第(霉菌病毒有可能会影响居住者的健康。6)对以下说法进行判断。(①发霉的花生中有黄曲霉毒素。②长绿毛的橘子上生殖了霉菌。③或毛霉。腐乳在制作过程中没有接种根霉3.阅读短文,做练习。从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于所卖的酒物美价廉,买卖十分兴盛。5元钱。晩上丈夫回来,急得双脚有一天,丈夫出门,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了“——5”元钱就卖掉了。直蹦,抱头痛哭,说:信誉,只唉,你把我们最值钱的东西_______________当妻子贫病交加、奄奄果然最后终于完整破产从此他们的买卖不如从前红火_______________。一息的时候我理解了她恼恨地流着泪说1)从文中选一个词作为文章题目。(2)在最后一个自然段的横线上加上标点符号。(________________________当妻子贫病今后他们的买卖不如从前红火最后终于完整破产果然________________________。交加、奄奄一息的时候我理解了她恼恨地流着泪说3)填空。(①“”________。物美价廉的意思是:②“”________。兴盛文中有一个词与的意思相同,这个词是:4)文中妻子在临死前理解了什么?请把妻子可能说的话补充完满。(.答案解析部分一、阅读理解1.1)瞅;盯;瞧;赶忙;连忙;赶忙【答案】2A)(3)三个毛毛雨点分别落在手推车的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。(4A)(5)不不过是夸三个小朋友所戴的红领巾,还夸赞了三个小朋友乐于助人的美好心灵。(【考点】记述文1)此题主要观察对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相【解析】【解析】(近的词语,解答此题,要理解词语的意思,尔后找出所给词语的近义词。2)句子连结试题主要观察考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子连结,要注意(B“A比较合适。由上句可知下句选语段句与句之间的关系,句特别是句子前后之间的连结。请”C“”这样说也不合适。您快点跑呀!不合适,若是您要雨伞的话,帮我撑着。3)观察对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找(到答案。4)解答此类题目要点是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(5)理解文章语句的含义,一要结合详尽的语境,二要结合文中人物的感情。依照词句原(本意义,结合详尽语境,理解、解析、推断词句的不相同含义,去深入理解词句的真切含义。要特别注意,这类试题,经常不是要问词句的表面意义,若是简单地理解为词句的表层意思,就简单理解偏差。12A3)三个毛毛雨点分别落在手推车)瞅、盯、瞧、赶忙、连忙、赶忙((故答案为:()4A5)不不过是夸三个小朋友所的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。()(戴的红领巾,还夸赞了三个小朋友乐于助人的美好心灵。1)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就简单了。平时注【点评】(意多积累,增加词汇量。2)此题主要观察了语句连结,结合上下文进行解析判断,并且结合所给的选项进行解析(即可。3)此题观察在理解课文的基础上精选相关信息的能力。(.4)此题观察学生对短文内容的掌握的能力。(5)领悟重要语句的含意,品味语言表达艺术。(2.1)种类;繁衍;过程;危害(【答案】2)列数字;打比方;举例子(3C)(4)建筑外墙长远碰到阳光照射和雨水的侵入,室内墙壁又被化工装饰资料乳胶漆、壁纸等(密封起来,这就以致了墙体内过多的湿气难以释放,为霉菌的生长供应了最正确条件。5“”,意思就变成霉菌病毒会影响居住者的健康,这样表述不)不能够删去。由于去掉(有可能够慎重。6①②③错误()正确;正确;【考点】说明文1)观察对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章【解析】【解析】(内容,再用简洁的语言概括出来即可。2①②分种类;(举例子;)这是对说明文说明方法的观察。学生应认识常有的说明方法,③④⑤⑥⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词作比较;打比方;下定义;列数字;语,判断说明方法。3)观察文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着详尽语境,从内容、结构等角度(话总结上面的内容,同时提示下面的内容,这是过渡句。解析作答。这句4)观察对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找(到答案。5)比较辨析有无此词语语意的变化,从而说明此词的作用即说了然什么问题,从说明文(“”。正确说明语言的正确性这个角度来概括其特点,要使用议论语6)解答此类题目要点是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。(123C4)建)种类、繁衍、过程、危害)(()列数字、打比方、举例子(故答案为:(筑外墙长远碰到阳光照射和雨水的侵入,室内墙壁又被化工装饰资料乳胶漆、壁纸等密封起5)不能够删来,这就以致了墙体内过多的湿气难以释放,为霉菌的生长供应了最正确条件。(6“”,意思就变成霉菌病毒会影响居住者的健康,去。由于去掉这样表述不够慎重。有可能()①②③错误正确;正确;1)此题观察在理解课文的基础上精选相关信息并加以概括的能力。【议论】(2)观察学生对说明方法的掌握。要修业生能判断,会应用。(3)此题观察文段在文中的作用。(.4)此题观察在理解课文的基础上精选相关信息的能力。(5)此题观察对有无此词语的辨析能力。(6)此题观察学生对短文内容的掌握的能力。(3.1)信誉【答案】(2“”;,(),;,;。;,;:3)物质量量好,价格低价;红火(4)经商最重要的是信誉。(【考点】记述文1)观察拟订标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,(【解析】【解析】再进一步提炼标题,从文中找一个合适的词语。2,依照标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。)解析句子中分句之间的关系(3①②此题主要观察对(词语理解的观察。仔细阅读短文,联系上下文,正确理解词义。)近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或周边的词语,解答此题,要理解词语的意思,尔后找出所给词语的近义词。4)观察补写省
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