2022-2023学年安徽省阜阳市泉颖中学高二生物期末试卷含解析

2022-2023学年安徽省阜阳市泉颖中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.免疫与人体的健康有密切关系。下列有关叙述，正确的是

A．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的

B．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

C．如果抗体攻击自身正常的组织或器官，就会引起过敏反应

D．某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿几乎无细胞免疫功能，但仍有部分体液免疫功能参考答案：D2.有关图中蛋白质的叙述错误的是（）A．含有两条肽链B．共有124个肽键C．R基中共含15个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．【解答】解：A、羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数﹣R基上羧基数目=17﹣15=2条，A正确；B、肽键数=氨基酸数﹣肽链数=126﹣2=124个，B正确；C、R基上的氨基数=氨基总数﹣肽链数=17﹣2=15个，C正确；D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124个，D错误．故选：D．

3.下列哪项实例说明植物体的不同器官对生长素的敏感性不同(

)A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长参考答案：D4.下列物质不是人体内环境组成成分的是（）A．有氧呼吸酶 B．葡萄糖 C．二氧化碳 D．氨基酸参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】1内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．2内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等．【解答】解：A、有氧呼吸酶存在于细胞内，不是人体内环境组成成分，A正确；B、葡萄糖可以通过消化吸收进入内环境，是内环境的组分，B错误；C、二氧化碳可以由细胞代谢产生，进入内环境，C错误；D、氨基酸是蛋白质水解的产物，可以由消化道吸收进入内环境，D错误．故选：A．5.下图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是(

)

A．②可以进入a、c、dB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境参考答案：B6.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是(

)

A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏参考答案：B7.关于下图中生态农业的叙述，不正确的是A．实现了对能量的充分利用和物质的良性循环B．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．有效地促进了生态系统物质循环、能量流动和信息传递参考答案：C8.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是(

)A．每条染色体的两条单体都被标记

B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B9.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.细胞因子

B.吞噬细胞

C.淋巴细胞

D.抗体参考答案：C10.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（）A.诱导融合的方法完全相同

B.所用的技术手段完全相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成杂种细胞参考答案：D11.人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的

A．缺少了溶菌酶

B．特异性免疫功能下降

C．没有了淋巴细胞

D．非特异性免疫功能下降参考答案：D12.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：B13.ATP水解失去两个磷酸基团后，可以作为某一过程的原料，该过程是A.DNA复制

B.转录

C.翻译

D.逆转录参考答案：BATP水解失去两个磷酸基团后，变为腺嘌呤核糖核苷酸，核糖核苷酸是转录合成RNA的原料；DNA复制和逆转录的原料是脱氧核苷酸，翻译的原料是氨基酸，选B。14.对生物多样性描述不正确的A基因多样性

B物种多样性

C种群多样性

D生态系统多样性参考答案：C15.赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的圆框代表大肠杆菌。下列关于本实验的有关叙述正确的是A.噬菌体增殖过程需要的能量主要由大肠杆菌的线粒体产生B.②过程需要一定的温度和时间，如时间过长，沉淀物的放射性会增强C.该实验中产生的子代噬菌体多数具有放射性D.噬菌体和大肠杆菌的遗传均不遵循基因分离定律参考答案：D大肠杆菌是原核生物，细胞中没有线粒体，A错误；②过程是噬菌体侵染的过程，需要一定的温度和时间，如时间过长，沉淀物的放射性会减少，B错误；该实验中产生的子代噬菌体少数具有放射性，C错误；真核生物的遗传物质遵循基因的分离定律，而噬菌体和大肠杆菌的遗传均不遵循基因分离定律，D正确。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。16.一条复制过的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（

）A、2，2，4

B、1，2，2C、1，4，4

D、2，2，2参考答案：B17.在下列图示中，正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：A内环境各组成成分之间的物质交换关系为：血浆和组织液可相互渗透，组织液可进入毛细淋巴管形成淋巴，但淋巴不能再渗回组织液，淋巴可以进入血浆，A项正确；组织液中的物质不仅可以进入淋巴，也可以进入血浆中，图中少了由组织液指向血浆的箭头，B项错误；C图中多了由淋巴指向组织液的箭头和有淋巴指向血浆的箭头，故C项错误；D图少了由组织液指向血浆的箭头，淋巴不能直接形成组织液，因此多了由淋巴指向组织液的箭头，D项错误。点睛：本题的知识点是血浆、组织液、淋巴液之间的关系、对于血浆、组织液、淋巴液之间关系图的记忆是解题的关键。18.下列关于同源染色体的叙述中正确的是

A．同时来自父方或母方的两条染色体B．分别来自父方或母方的两条染色体

C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体D．大小形状完全相同的两条染色体参考答案：C19.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明脱氧核糖核酸是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②用35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为

A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④参考答案：C20.蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是(

)A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间

B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间

D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间参考答案：D略21.种群是指一个生态系统中A同种生物所有成熟个体的总和

B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和

D所有生物个体的总和参考答案：C22.下图列举了几种植物的育种方式，据图分析下列说法中正确的是A．丁过程需要经过脱分化

B．乙方式通常用射线处理植物的试管苗能获得较好效果C．甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性D．丙方式将外源目的基因导入植物细胞，只能以受精卵作为受体，因为受精卵大，容易操作参考答案：C23.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是A．唾液腺细胞与汗腺细胞相比，前者核糖体数量较多B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，前者线粒体数量较多C．成年男性睾丸细胞与心肌细胞相比，后者内质网发达D．与神经细胞相比，肌肉细胞中的高尔基体数量一般较多参考答案：A24.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A．静息电位值减小

B．动作电位峰值降低C．静息电位值增大

D．动作电位峰值升高参考答案：B25.图表示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（

）A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下，③为②的10%～20%D.从能量关系看②>③＋④参考答案：B初级消费者的粪便的能量属于上一级生产者同化量的一部分，A正确；①表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量，B错误；能量传递效率为10%～20%，所以一般情况下，②为①的10%～20%，③为②的10%～20%，C正确；②为次级消费者同化的能量，其去向除了③流向分解者、④流向下一营养级外，还有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，D正确。【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面。1、能量流动：能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程．能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现．能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。2、物质循环：生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环．这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质。3、信息传递：包括物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中生物的活动离不开信息的作用，信息在生态系统中的作用主要表现在：①生命活动的正常进行。②种群的繁衍。③调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。26.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A．植物体胞杂交中原生质体融合B．吞噬细胞对抗原的摄取C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．mRNA与游离核糖体的结合参考答案：D【考点】23：细胞膜的结构特点．【分析】细胞膜的成分不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性．【解答】解：A、植物体胞杂交中原生质体融合的过程体现细胞膜的流动性，A错误；B、吞噬细胞对抗原的摄取依赖于细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，B错误；C、胰岛B细胞分泌胰岛素属于胞吐，体现细胞膜的流动性，C错误；D、mRNA在细胞核中合成后，通过核膜上的核孔进入细胞质与核糖体结合，该过程不直接依赖细胞膜的流动性就能完成，D正确．故选：D．

27.基因工程的实质是（

）A.基因重组

B.基因突变

C.产生新的蛋白质

D.产生新的基因参考答案：A28.白化病和尿黑酸症都是酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的系列生化过程。图中不能表明的是（

）A．如果控制酶B合成的基因发生突变，则会导致黑色素无法合成而形成白化病B．若控制酶A合成的基因发生突变，可能会引起多个性状改变C．基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．图中表明一个性状可受多个基因控制参考答案：C29.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是(

)

A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物

B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质

C.将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色

D.用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同参考答案：B30.下图中，制作的DNA双螺旋模型中，连接正确的是

(

)参考答案：B31.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A．用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散B．用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C．常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察D．可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程参考答案：D考点：4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】洋葱根尖装片的制作流程为：解离﹣漂洗﹣染色﹣制片（1）解离：上午10时至下午2时，剪去洋葱根尖2﹣3mm，立即放入盛入有盐酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在温室下解离．目的：用药液使组织中的细胞相互分离开来．（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗．目的：洗去药液，防止解离过度．（3）染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色．目的：染料能使染色体着色．（4）制片：用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖能碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片．然后，用拇指轻轻的按压载玻片．目的：使细胞分散开来，有利于观察．【解答】解：A、用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散，从而使组织细胞分离，A正确；B、染色之前要通过漂洗洗去解离液，此时细胞没有活性，B错误；C、常用醋酸洋红或龙胆紫染液使染色体着色以利于观察，C错误；D、根尖经过解离步骤后，细胞死亡，不能观察到细胞动态分裂的过程，D正确．32.下列性状中属于相对性状的是A.人的黑发和卷发

B.兔的长毛和短毛C.猫的白毛与蓝眼

D.棉花的细绒与长绒参考答案：B试题分析：人的黑发和卷发不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；兔的长毛和短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；猫的白毛和蓝眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；棉花的细绒和长绒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。考点：本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念。33.如图所示为人体内蛋白质合成的部分过程，Ｉ、Ⅱ、Ⅲ是与蛋白质合成相关的三种重要结构。下列说法正确的是（）A．图示过程发生于细胞质基质中B．结构I、II中含有RNA，结构Ⅱ中只含蛋白质C．密码子表中GAA所对应的氨基酸，就是结构I所携带的氨基酸D．经过图示过程形成的蛋白质，往往要经过进一步的加工才具有特定的功能参考答案：D34.下列关于预防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的叙述，正确的是

()A.甲流疫苗可称为免疫活性物质

B．甲流疫苗可作为引起免疫反应的抗原C．接种过甲流疫苗的人可通过细胞免疫产生相应的抗体D．接种过甲流疫苗的人产生的抗体可消灭乙肝病毒参考答案：B35.假如让一健康人（A）和一糖尿病患者（B）在空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每千克体重服1g计算。随后每隔一段时间，测定二人血液中的胰岛素含量。则在下列4种曲线中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是

参考答案：C36.ATP之所以能作为能量的直接来源是因为A.ATP在细胞内数量很多

B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定C.ATP中的高能磷酸键很稳定

D.ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物参考答案：B37.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为 A．q＋1

B．q－2

D．p＋1

D.p－1参考答案：D38.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是()A．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，突变和重组为生物进化提供原材料参考答案：A39.利用下列技术培养出的新个体中，一定具有两个以上亲本的遗传性状的是（）A．细胞和组织培养 B．细胞融合C．花药离体培养 D．克隆技术参考答案：B【考点】RG：细胞融合的概念及方法．【分析】植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程．融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞．动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物；主要是指不同种的细胞的拆合，新个体具备双亲的遗传特性．花药离体培养过程就是植物组织培养过程．【解答】解：A、细胞和组织培养属于无性生殖，新个体体内遗传物质均来自一个亲本，A错误；B、细胞融合是由两个细胞融合到一起，融合后的细胞同时具有原来两个细胞的遗传物质，B正确；C、花药离体培养属于无性生殖，新个体体内遗传物质均来自一个亲本，C错误；D、克隆技术是指把一细胞的细胞核分离出来移植到另一个去核的卵细胞中，发育形成的新个体的基因主要来自供体细胞的细胞核，也有少数基因来自卵细胞线粒体中的DNA，D错误．故选：B．

40.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克。则乙的基因型是：

A．aaBBcc

B．AaBBcc

C．AaBbCc

D．aaBbCc参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列叙述正确的是A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多B.ATP和DNA的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散D.葡萄糖和麦芽糖可被水解参考答案：C试题分析：相等质量的脂肪比淀粉所含的能量多，因为脂肪中CH元素比例多，A错误。ATP和DNA的元素组成是相同的，即C、H、O、N、P，B错误。雄性激素是脂质类物质，与细胞膜上的磷脂属于同类物质，进出细胞的方式是自由扩散，C正确。葡萄糖是单糖，是不能被水解的糖类，D错误。考点：本题考查生物体内的化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。42.下图表示细胞内基因控制蛋白质合成的过程，请据图回答下列问题：

（1）图1所示过程是___________，图1中方框内所示结构是___________的一部分，它的合成是以___________为模板，在___________酶的催化作用下合成的。

（2）图2所示是基因控制蛋白质合成过程中的___________步骤，该过程发生的场所为______________________。②识别并携带的氨基酸是___________。（3）生物体编码20种氨基酸的密码子有___________种，据密码子表分析，密码子第___________个碱基改变对氨基酸的影响较小，意义是______________________。遗传密码子表第一字母第二字母[来源:学科网ZXXK]第三字母[来源:Z§xx§k.Com]UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸丝氨酸酪氨酸酪氨酸终止终止半胱酰胺半胱酰胺终止色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸组氨酸组氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸（起始）苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAGG缬氨酸缬氨酸缬氨酸缬氨酸（起始）丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG

参考答案：（1）转录，RNA（mRNA），DNA（基因）的一条链（模板链/非信息链），RNA聚合酶。（2）翻译，核糖体，丙氨酸。（3）61，3，一定程度上降低基因突变带来的危害43.应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品．请回答下列有关生物工程的问题．（1）基因工程中构建基因表达载体需要用到酶和DNA连接酶，DNA连接酶中，

可连接DNA的两个末端．（2）大肠杆菌P