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文档简介

小一家長如何協助子女適應學校生活1.自理能力的建立2.表達/社交能力的建立3.解決問題能力的建立4.學習能力的建立5.品格的建立小息時，使用洗手間午膳時間携帶大量課本、用品如顏色筆、水壺等需按時間表執拾書包、穿著體育制服每天需抄黑板、寫家課冊、交功課自理能力的建立1.點齊功課勿遺漏2.一起放入文件夾3.查看字體要清晰4.完成功課加一剔5.功課交齊一定識交齊家課必殺技跟師長說聲早、與同學常言謝留意子女的情緒，協助他們表達例如：採用情緒詞彙、多聆聽經常與老師保持聯絡，了解子女在校的表現，查閱學生手冊、通告、家長備忘及校曆等，提醒子女有關學校的情況，有助建立子女的自信心給子女機會學習聆聽，小心明白內容表達/社交能力的建立協助子女處理問題例如：聯絡老師了解情況、提供解決問題的方法，讓子女選擇懂得尋找適當的協助者，如班主任、訓導主任、何sir等指導子女如何表達需要：舉手發問、鼓勵向老師講述解決問題能力的建立1.適合小朋友的作息時間表2.提供良好讀書、溫習的環境3.以身作則，建立子女讀書的習慣4.良好的生活習慣有助適應學校生活及學習學習能力的建立品格怎麼教？聯合國教科文組織：二十一世紀人類面臨的首要挑戰即是道德、倫理、價值觀的挑戰共識重點全球教育諮詢會議：二十一世紀各國教育上的重點即是塑造積極樂觀、品格高尚的好公民自信、樂觀誠信、負責、勇氣英文、電腦學歷、帥氣、金錢社會變化這麼快，電視媒體這麼亂，政治人物給我們錯誤示範我們怎麼教孩子誠實、勇敢、樂觀？怎麼教他們不貪婪？您認為哪一項重要？新世紀人才三大能力變身學業能力：讀寫算、邏輯推理、科技應用、資訊處理、外語知識…等個人能力：溝通、獨立思考、解決問題、適應、終身學習…等公民能力：負責、自律、誠信等自我管理的能力對他人尊重、對多元文化理解與欣賞的能力目前偏重尚有著重急待加強新世紀第一堂課品格教育品格課科目表—國外篇德國幼稚園孩子學自主、家長學放手，在遊戲中玩出生活大道理澳洲中小學尊重別人、照顧自己，約定自己的事自己擔日本教師讓道德課走進學生日常生活，在關鍵時刻阻止錯誤加拿大地方政府世界混亂、價值可貴，品格變成最酷的學分老師看這邊教學5EExample(榜樣)

老師要以身作則，並介紹歷史或現實中值得學習的典範Explanation(解釋)

與學生真誠對話，解除疑惑並啟發道德認知Exhortation(勸勉)

從情感上激勵學生的良善動機，鼓勵他們的道德勇氣Environment(環境)

創造一個讓學生感受到彼此尊重與合作的環境Experience(體驗)

讓學生有機會體驗自己對別人或社會有所貢獻家長看這邊成為孩子的加油站家庭共同相聚的時間是神聖的家庭成員互相認識可以使孩子獲得心靈的力量適當的讓孩子為家庭分憂珍視全家一起用晚餐的時間定期和孩子完成一件事建立固定的家庭傳統和儀式和孩子一起玩遊戲在孩子睡覺前告訴他一些家裡的往事失掉金錢，失掉了某些東西失掉了愛，喪失大部分的人生失掉勇氣，你就一無所有~~紀政的英文老師給他的人生導引給孩子一點點，他們會用生命去放大，因此…我們自己

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