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文档简介
11.3.2相互独立事件同时发生的概率(第二课时)
问题4①事件A+B表示的意义是什么?②事件A·B表示的意义是什么?点评:事件A+B发生
,表示事件A与事件B中至少有一个发生。不能想当然地认为是事件A与B同时发生,事实上当A与B互斥时,它们不可能同时发生;事件A·B发生表示事件A与B同时发生。问题5
怎样计算n个互斥事件A1,A2,…,An中有一个发生的概率?两个事件A,B互斥,那么事件A,B发生(即A,B中有一个发生)的概率,等于事件A,B分别发生的概率的和,即P(A+B)=P(A)+P(B)一般地,如果事件A1,A2,…,An
,彼此互斥,那么事件A1+A2+…+An
发生(即A1,A2,…,An
中有一个发生)的概率,等于这n个事件分别发生的概率的和,即P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)Ⅰ.复习与引入问题6
对立事件的概率间关系?点评:当直接求某一事件的概率较为复杂时,可先转而求其对立事件的概率,使概率的计算得到简化.问题7怎样计算n个相互独立事件A1,A2,…,An同时发生的概率?两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积,即P(A·B)=P(A)·P(B)一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率的积,即:P(A1·A2…·An)=P(A1)·P(A2)…·P(An)Ⅰ.复习与引入假设事件A:臭皮匠老大解出问题,事件B:臭皮匠老二解出问题,事件C:臭皮匠老三解出问题,事件D:诸葛亮解出问题,且P(A)=50%,P(B)=45%,P(C)=40%,P(D)=80%,那么臭皮匠联队老大、老二、老三能胜过诸葛亮吗?分析2:(说明:为了书写方便,本节用下划线代替上划线。)设老大、老二、老三至少有一人能解出该题为事件E,则E=A·B·C+A·B·C+A·B·C+A·B·C+A·B·C+A·B·C+A·B·C,又其中A·B·C,A·B·C,…,A·B·C互斥,所以P(E)=P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)又A、B、C相互独立,所以P(A·B·C)=P(A)·P(B)·P(C)=0.50×(1-0.45)×(1-0.40)=0.165,同理可算出等号右边的其他各项.这种计算方法复杂吗,可以找到更简单的解法吗?Ⅰ.复习与引入
1.概率的和与积的互补公式一般地,对于n个随机事件A1,A2,…,An,事件A1+A2+…+An表示事件A1,A2,…,An至少有一个发生,事件A1·A2·…An
表示事件A1,A2,…,An都发生,即A1,A2,…,An都不发生.显然A1+A2+…+An与A1·A2·…An是两个对立事件,由两个对立事件的概率和等于1,可得
P(A1+A2+…+An)=1-P(A1·A2·…An)
这个公式叫做概率的和与积的互补公式,它在概率的计算中常用来简化计算.
Ⅱ.讲授新课
1.概率的和与积的互补公式
P(A1+A2+…+An)=1-P(A1·A2·…An)
利用这个公式,我们三人至少有一人能解出该题的概率为P(E)=P(A+B+C)=1-P(A·B·C)=1-P(A)·P(B)·P(C)=1-0.50×0.55×0.60=0.835>0.8,
所以,合三个臭皮匠之力获胜的可能性要大于诸葛亮!Ⅱ.讲授新课哈哈!例1
甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.6.计算:⑴两人都击中目标的概率;⑵其中恰有一人击中目标的概率;⑶至少有一人击中目标的概率;⑷至多有1人射中目标的概率.解:记“甲射击一次,击中目标”为事件式A,“乙射击一次,击中目标”为事件B.由于甲(或乙)是否击中,对乙(或甲)击中的概率没有影响,因此A与B是相互独立事件.⑴“两人各射击一次,都击中目标”就是事件A·B发生,因此所求概率为_P(A·B)=P(A)·P(B)=0.6×0.6=0.36;⑵“两人各射击一次,恰有一人击中目标”包括两种情况:____①甲击中,乙未击中(事件____A·B
发生);②甲未击中,乙击中(事件____A·B发生),因此所求概率为:_____P(A·B)+P(A·B)=P(A)·P(B)+P(A)·P(B)=0.6×(1-0.6)+(1-0.6)×0.6=0.48Ⅱ.讲授新课例1
甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.6.计算:⑴两人都击中目标的概率;⑵其中恰有一人击中目标的概率;⑶至少有一人击中目标的概率;⑷至多有1人射中目标的概率.⑶法1:“两人各射击一次,至少有一人击中目标”的概率为_P=P(A·B)+P(A·B)+P(A·B)=P(A)·P(B)+P(A)·P(B)+P(A)·P(B)
=0.36+0.24+0.24=0.84法2:“两人都未击中目标”的概率是____P(A·B)=P(A)·P(B)=(1-0.6)×(1-0.6)=0.16,因此“至少有一人击中目标”的概率为_______
P=1-P(A·B)=1-P(A)·P(B)=1-0.16=0.84Ⅱ.讲授新课例1
甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.6.计算:⑴两人都击中目标的概率;⑵其中恰有一人击中目标的概率;⑶至少有一人击中目标的概率;⑷至多有1人射中目标的概率.⑷解法1:“至多有1人击中目标”包括__“有1人击中”和“2人都未击中”,故所求概率为___P
=P(A·B)+P(A·B)+P(A·B)=0.16+0.24+0.24=0.64解法2::“至多有1人击中目标”的对立事件是_“2人都击中目标”,故所求概率为:___P=1-P(A·B)=1-P(A)·P(B)=1-0.36=0.64
Ⅱ.讲授新课例2
如图,在一段线路中并联着3个自动控制的常开开关,只要其中有一个开关能够闭合,线路就能正常工作.假定在某段时间内每个开关能够闭合的概率都是0.7,计算这段线路正常工作的概率.解:分别记这段时间内JA、JB、JC能够闭合为事件A、B、C
,由题意,这段时间内3个开关是否能够闭合相互之间没有影响.根据相互独立事件的概率乘法公式,这段时间内3个开关都不能闭合的概率是___
P(A·B·C)=P(A)·P(B)·P(C)=[1-P(A)]·[1-P(B)]·[1-P(C)]=(1-0.7)×(1-0.7)×(1-0.7)=0.027于是这段时间内至少有一个开关能够闭合,从而使线路能正常工作的概率是____1-P(A·B·C)=1-0.027=0.973Ⅱ.讲授新课变题2.1如图添加第四个开关JD与其它三个开关串联,在某段时间内此开关能够闭合的概率也是0.7,计算在这段时间内线路正常工作的概率。提示:[1-P(A·B·C)]·P(D)=0.973×0.7=0.6811变题2.2如图两个开关JA与JB串联再与第三个开关JC并联,在某段时间内每个开关能够闭合的概率都是0.7,计算在这段时间内线路正常工作的概率。法一:P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)+P(A·B·C)=P(A)·P(B)·P(C)+P(A)·P(B)·P(C)+P(A)·P(B)·P(C)+P(A)·P(B)·P(C)+P(A)·P(B)·P(C)=0.847
法二:分析要使这段时间内线路正常工作只要排除“JC开且JA与JB至少有1个开”的情况:P=1-P(C)·[1-P(A·B)]=1-0.3×(1-0.7×0.7)=0.847Ⅱ.讲授新课
例3.已知某种高炮在它控制的区域内击中敌机的概率为0.2,⑴假定有5门这种高炮控制某个区域,求敌机进入这个区域后未被击中的概率;⑵要使敌机一旦进入这个区域后有0.9以上的概率被击中,需至少布置几门高炮?分析:因为敌机被击中的就是至少有1门高炮击中敌机,故敌机被击中的概率即为至少有1门高炮击中敌机的概率.
解:⑴设敌机被第k门高炮击中的事件为Ak(k=1,2,3,4,5),那么5门高炮都未击中敌机的事件为____A1·A2·A3·A4·A5,∵事件A1、A2、A3、A4、A5相互独立,∴敌机未被击中的概率为:_______P(A1·A2·A3·A4·A5)
=P(A1)·P(A2)·P(A3)·P(A4)·P(A5)=(1-0.2)5
=(4/5)5
,∴敌机未被击中的概率为(4/5)5.Ⅱ.讲授新课例3.已知某种高炮在它控制的区域内击中敌机的概率为0.2,⑴假定有5门这种高炮控制某个区域,求敌机进入这个区域后未被击中的概率;⑵要使敌机一旦进入这个区域后有0.9以上的概率被击中,需至少布置几门高炮?⑵至少需要布置n门高炮才能有0.9以上的概率被击中,仿⑴可得:敌机被击中的概率为__1-(4/5)n
,∴令1-(4/5)n≥0.9,∴(4/5)n≤1/10∴两边取常用对数,得
n≥1/(1-3·lg2)≈10.3,∵n∈N+,∴n=11,∴至少需要布置11门高炮才能有0.9以上的概率击中敌机.
点评:上面例1和例2的解法,都是解应用题的逆向思考方法(或概率的和与积的互补公式),采用这种方法在解决带有词语“至多”、“至少”的问题时的运用,常常能使问题的解答变得简便.Ⅱ.讲授新课1.甲、乙、丙三人独立地去破译一个密码,他们能译出的概率分别为1/5、1/3、1/4,则此密码能译出的概率为(
)
A.3/5
B.2/5
C.59/60
D.1/60
2.两台机床加工同样的零件,第一台出废品的概率是0.03,第二台出废品的概率是0.02.加工出来的零件堆放在一起.若第一台加工的零件是第二台加工的零件的2倍,求任意取出的零件是合格品的概率.(由一名学生板演后,教师讲解)1.A;2.解:记“任意取出的零件是合格品”为事件A,则“任意取出的零件是废品”为A
.由于P(A)=(2/3)×0.03+(1/3)×0.02=0.0266
∴P(A)=1-P(A)=1-0.0266
Ⅲ.课堂练习3.用某种方法来选择不超过100的正整数n,若n≤50,那么选择n的概率是P;若n>50,那么选择n的概率是3P,求选择到一个完全平方数n的概率.(学生思考后,教师讲解3.解:记“n≤50选择n”为事件A,则“n≤50选择n”为事件A,由对立事件的概率和等于1,有:_
P+3P=1,∴P=1/4即n≤50,选择n的概率为1/4
,∴n>50选择n的概率为3/4
,又由于在不超过100的正整数中完全平方数有1、4、9、16、25、36、49、64、
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