20xx年重阳节活动设计方案

20xx年重阳节活动设计方案在重阳节降临之际，想为大方巷居家养老效劳中心点的老人举办一次活动，庆祝这样的“老人节”。以下是我细心收集整理的重阳节活动筹划，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

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重阳节活动筹划1

枫叶正红时，又是重阳佳节到。农历九月九日，这个中华民族的传统节日历来被人们所重视：古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。九九重阳，因与“久久”同音，九在数字中又为数，故有漫长、长寿之意，且秋季也是一年中收获的黄金季节，寓意深远。而自11019年起，重阳节又被给予新的含义，被国家定为敬老节，成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

____年10月14日，九九重阳佳节即将到临，金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员，为金家台社区老人缔造一个温馨的节日，尽一份关爱，尽一份社会责任。

活动主题：九九重阳节浓浓敬老情

活动内容：

重阳节了，让我们共青团员，中学生陪老人，一起渡过一个开心的节日。

活动时间：

活动地点：金家台社区二楼会议室

主办单位：

前期打算：

1.10月14日在辖区内传播我们的活动打算，召募志愿者。;

2.10月14日做好相关打算;

3.通知大公桥和相关新闻单位，做好活动前期的传播工作。

活动流程：

1.8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意;

2.9:00——11:00开展文艺活动，给老人表演文艺节目;

3.11:00以后走访慰问辖区内的老人。

活动细微环节：

参加老人人数：40位

参加义工人数：志愿者30人社区工5人

鲜花：康乃馨一束(价格：35元)

留意事项：

1、活动中留意自身的言行举止，应时刻保持共青团员、中学生应有的素养。

2、说话留意分寸，对老人要热忱。

重阳节活动筹划2

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着漫长长寿的含意。

11019年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，造就孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1.协助孩子了解重阳节的来历、传闻、习俗风情，丰富孩子的社会学问。

2.让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关心的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。

3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，造就孩子的动手实力、表达实力、想象实力。

4.举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶酷爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间

重阳节前后_天

四、活动要求

1.1-2年级各班举办一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2.3-5年级各班举办一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3.活动中的原始材料于重阳节后_天上交，做好活动记录。

重阳节活动筹划3

在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今日我们和爷爷奶奶外公外婆团聚一堂共度这美妙的时间，我代表大段全体教师和小挚友祝爷爷、奶奶、外公、外婆安康长寿，万事好意!……

主持人：___

一、活动时间：20__年__月__日

二、活动地点：学校篮球场

三、活动对象：大段全体幼儿以及年段教师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。

四、活动内容：《爱在重阳》

五、活动目标：

1、幼儿通过参与活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相重，称为“重九”是老人的节日。

2、通过活动，倡议我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

六、活动打算：

1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。

2、大段各班级一个节目。

3、代表讲话。

4、各班音乐打算。

七、活动过程

(一)开场白。

在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今日我们和爷爷奶奶外公外婆团聚一堂共度这美妙的时间，我代表大段全体教师和小挚友祝爷爷、奶奶、外公、外婆安康长寿，万事好意!

(二)爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。

此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有许多话想对我们说，此时此刻我们有请大A班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢送。

(三)介绍重阳节的由来。

小挚友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有漫长之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和原野处放飞风筝，孩童、____均有之，亦甚壮丽。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最出名的就是吃糕。

(四)幼儿节目表演

1、观赏重阳节歌曲《重阳九月九》

2、大A班---《让爱传出去》(手语)

3、大B班---《国家》(手语)

4、大C班---《中国功夫》(武术)

(五)爷爷奶奶表演。

大A班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆

大B班：____

大C班：____

(六)互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。

师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小挚友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的?

师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?

师：此时此刻请全部的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)

七、活动完毕。

小挚友们，在节日降临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!

重阳节活动筹划4

一、活动时间

_月_号上午。

二、活动地点

幼儿园教室。

三、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

四、活动打算

糖果、重阳糕等。

五、活动过程

1、介绍重阳节

教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，教师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?

2、教师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，教师妈妈亲亲你(教师随意亲宝宝)，教师妈妈亲宝宝快乐吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

7、唱歌曲

引导宝宝和教师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节活动筹划5

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，开掘节日内涵，激发起酷爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中造就学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，造就学生的口语交际实力和实践实力。

二、活动内容

(一)重阳节学问展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗运用，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，能配上一句话的图片说明。

2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传闻故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经验，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：①筹划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②