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第9页/共9页二〇二〇年九年级复习质量检测语文试题(B)温馨提示:1.本试卷共8页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3.试卷答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、积累(共30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.拾级(shè)腈纶(qīng)羼水(chān)舳舻相接(zhú)B.顷刻(qǐng)诡谲(jué)罅隙(xià)矫揉造作(jiǎo)C.风靡(mí)瞥见(piě)题跋(bá)间不容发(jiān)D.谒见(è)瘦削(xiāo)创伤(chuāng)锋芒毕露(lù)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.致密绮丽文彩藻饰前赴后继B.天娇闲暇自出新裁垂珠联珑C.惩戒娴熟赫赫扬扬不屑置辨D.蒙昧诀别殚精竭虑饥肠辘辘3.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。A③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②4.下列各项中分析有误的一项是()文化是一个民族重要的软实力。中华民族优秀的传统文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡悠扬的弓弦上,擂响在锣鼓铿锵的声音里,飘散在书法醇美的墨香中……传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目。久而久之,我们会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。了解并保护我们的传统文化,是每个中国人责无旁贷的责任。A.软实力是相对于硬实力而言,是对实力的一种比喻性描述。B.语段中四个短语“传统文化”“岁月印痕”“五彩纷呈”“赏心悦目”的结构相同。C.“飘散在书法醇美的墨香中”后边的省略号是正确的。D.语段中的划线句是一个病句,其中的“责无旁贷”和“责任”语义重复,“责无旁贷”用词不当。5.下列关于古代文化、文学常识的表述,完全正确的一项是()A.中国是礼仪之邦,全国“两会”重现“拱手礼”。拱手礼,又称作揖。古代男子行拱手礼时,双手互握合于胸前,左手在内,右手在外,表示真诚与尊重。B.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶,表明了一年中气候变化和农事季节。“清明”“端午”都属于二十四节气。C.古代记月,用“孟”“仲”“季”依次表示一季中的三个月份,如孟春、仲夏、季秋依次指农历的一月、五月、九月。D.“冕”是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴礼帽,后来专指皇后的礼帽。体育竞赛中蝉联冠军即是卫冕成功。6.默写。(1)__________,是绯红的黎明正在喷薄。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)(3)树树皆秋色,__________(王绩《野望》)(4)__________,路远莫致之。(《古诗十九首》)(5)关关雎鸠,在河之洲,__________,君子好逑。(《诗经•关雎》)(6)__________,飞镜又重磨。(辛弃疾《太常引》)(7)__________。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子》)(8)《醉翁亭记》从花和树两个角度描写春夏之景的句子是__________,__________。(9)在联合国教科文组织总部大楼前的石碑上,用多种语言镌刻着这样一句话:“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”同样,在岑参的《行军九日思长安故园》中,寄托着作者对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是:__________,__________。(10)习近平总书记在讲话中经常引用中国古典诗文名句,这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在中央党校春季学期开学典礼上,习近平总书记就引用了“__________,__________。”(《论语•雍也》)来说明兴趣是激励学习的最好老师。名著阅读。(5分)7.下列有关名著内容的表述,有误的一项是()A.法国作家儒勒•凡尔纳的《海底两万里》反映了19世纪人们征服自然,改造世界的意志和幻想。书中阿龙纳斯教授曾说过一句话:“人类进步的实在是太慢了。”B.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对家庭、对儿子傅聪深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。C.《简•爱》是一部以第一人称叙述带有自传色彩的长篇小说,小说叙述了简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的的成长经历和情感历程。D.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显的表现出“诗中有画”的特点。1940年创作的短诗《刈草的孩子》,寥寥几笔,形神毕现,作者的情思也尽在其中。8.阅读下面的文字,回答问题。①秋雨依然下个不停,小车站孤零零地隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。②……③他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只靴子的烂底全掉了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头,靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光脚泡在冷得刺骨的泥泞里,这只破靴子害得他没法干活。他从烂泥里捡起那片破靴底,绝望地看了看,虽然他曾经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子走进板棚,在行军灶旁坐下,解开满是污泥的包脚布,把那只冻得发麻的脚放到炉子跟前。这段文字选自文学名著《_____________》,文中的“他”凝聚着那个时代最美好的精神品质:__________________________。二、阅读(共50分)(一)(5分)阅读下面唐诗,完成各題。过李处士山居姚合①闲居昼掩扉,门柳荫蔬畦。因病方收药,寻僧始度溪。少逢人到户,时有燕衔泥。萧洒②身无事,名高孰与齐。【注】①姚合:唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。②萧洒:同“潇洒”。9.诗人拜访李处士是在什么季节?具体从哪些词句可以看出?请作简要分析。10.尾联蕴含了诗人怎样的情感?(二)(15分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚②一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪③,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾④不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中披剔尽致实无不幸也。(选自王士禛《渔洋山人文略》)【注】①米家父子:指宋代书法家、画家米芾(fú)、米友仁父子。②太虚:指天空。③梵声:诵经声。松杪(miǎo):松树梢。④演漾:荡漾。11.下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.沙鸥翔集(集中) B.春和景明(日光)C.无复微云点缀(再也没有) D.悉成明霞(全,都)12.下列句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是()A.于潮汐汩没之中有亭毅然临于泉上者B.而或长烟一空一食或尽粟一石C.不以物喜可以一战D.悠然有遗世之想水陆草木之花13.将下列句子翻译成现代汉语。(1)予尝求古仁人之心,或异二者之,何哉?(2)始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。14.用“/”给下面句子断句(限断两处)。乃得踏危石于潮汐汩没之中披剔尽致实无不幸也。15.比较【甲】【乙】两文作者的写作意图,有什么不同之处。(三)(12分)阅读下面文章,完成下面小题。读书莫忘做笔记汤欢①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。⑤可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。⑦做笔记需要时间,如钱钟书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。⑧时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存。此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。⑨读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。16.本文的中心论点是什么?17.第③④段中主要运用了哪些论证方法?有何作用?18.从本文看,做读书笔记主要记什么?读书笔记有什么好处?19.文章第⑥段能否删去,请简述理由。(四)(18分)阅读下面文章,完成下面小题。没有背影的父爱①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学,甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是对此浑然不觉。②接完父亲的电话,我好一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美,为我们骄傲。③小学的时候,我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨,最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪,不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和,那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸,我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了。④中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪,我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐船回家,常常在江心就能眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲啊,他为什么就不能早早地转过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学。在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道,这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化作浪漫樱花在我的大学开放。⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。为了供我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我,最熟练的养蜂专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的蜂箱。我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草了事。⑧前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至我的生命。我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永世做他这个没有背影的父亲的儿子。我还要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器,孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间来偿还。20.结合文章内容分析,谈谈以“没有背影的父爱”为题的好处。21.请概括父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。小学时父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我”→中学时父亲跟在后面陪“我”走路上学→①______→②______→大学时父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园→③______22.结合语境,根据括号内的要求品味语言。(1)他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!(分析加点词语的表达效果)(2)我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。(从表现手法或表达效果角度品味)23.结合文章内容,谈谈你对第③段画线句的理解。就在那个晚上,我猝不及防地长大了。24.本文与朱自清的《背景》表现的都是真挚感人的父爱,请从内容上简要比较一下两篇文章在表现父爱上有哪些不同。三、应用(共10分)25.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,请你给同学们介绍一下下图徽标构图要素及寓意。(图底为绿色)。“自强不息”是中华传统美德,也是中华民族生生不息的精神源泉。请你走进自强中

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