新闻采访与写作8

新闻采访采访意识与原理篇采访方式与方法篇采访重点与环节篇采访意识与原理篇第六章、采访性质第一节、新闻采访是一种特殊的调查研究工作新闻采访的对象是客观事物，新闻采访的基本性质，是向客观事物进行调查研究的一种活动。记者调研和其他行业调研共同点：都以马克思主义立场、观点和方法作指导，都为了解决问题。不同点：用什么方法解决具体的什么问题（为传播新闻信息，搞好新闻宣传报道进行调研；记者调研特殊性之新闻性、政策性、全局性、广泛性、时效性、连续性、公开性）第二节、采访决定写作新闻采访对新闻写作的作用：新闻决定写作。处理采访与写作的关系：既要深入采访，又要精心写作。著名记者都很重视采访：黄远生“记者四能”（脑筋能想，腿脚能奔走，耳能听，手能写）的前三能都是采访问题；邵飘萍报纸三项业务（采访、编辑、经营）以采访最为重要；邹韬奋“新闻记者最应该有的是活动力，尤其应该有的是活动的正确动机”。第七章、采访意识第一节、信息意识信息社会始于1956年美国历史上第一次出现从事技术管理和事务工作的白领数字超过蓝领、1957年苏联发射的第一颗人造地球卫星开启的全球卫星通讯时代。信息的含义：信息就是消除或减少接受一方认识上的不确定性（信息论奠基者申农）。树立信息意识涉及新闻采访报道的几个理论性问题：新闻与信息的联系与区别；传播信息是新闻的基本功能；开发与传播信息资源的关系。记者在开发和传播新闻信息中的具体运作：广辟新闻信息源；增大新闻信息量；传播正确的信息；提供含金量高的信息；让信息增值；快速传递信息；重视信息反馈；加强对信息的综合利用。第二节、受众意识1.记者树立和强化受众意识，归根到底要解决为受众服务和服务得更好的问题。2.为受众服务的更好的几个基本点报道要看读者对象；报道要满足受众正当需要（读者关心、感兴趣、不熟悉的事要多讲）；报道要对读者负责（传播的内容有利、传播的事实真实准确、传播的观点正确）；报道要引导读者；报道要重视读者参与；研究受众。第三节、监督意识重视新闻舆论监督，是现代社会的一个重要特征，是民主政治的体现，反映了历史的进步。新闻舆论监督是由新闻媒体的职能决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的使命；新闻舆论监督的主要形式是批评性报道，其突出特点是公开性、揭露性、扩散性；要知难而进，迎着矛盾上；要争取党和领导支持，揭露和解决矛盾；要掌握批评报道艺术：选择发表时机的艺术；掌握“度”的艺术；运用报道方法的艺术（抓典型报道、抓对比报道、抓追踪报道）。第四节、未来意识1.树立未来意识，重点要落实在预测性报道上，给受众展示一个未来世界。预测性报道与回眸性报道。预测性报道与预告性新闻（前者不确定，但具有鼓舞、指向、警示三种作用；后者确定）。2.预测性新闻的种类3.预测性新闻的采访与写作重根据；重比较；重辩证。第五节、竞争意识1.竞争目的与态势新闻竞争的目的是占领市场；新闻竞争的态势日趋激烈：同类媒体间；不同媒体间；新闻业务各方面；国内与国际间。2.记者竞争的舞台有形舞台：大型会议、体育赛事、重大庆典、重大突发事件等。无形舞台：采访时只有一家新闻单位的记者在场，不存在（有形、直接）竞争对手。3.竞争的方面新闻时效、新闻视角、新闻创新等；独家新闻：普利策、范长江、胡政之（大公报老板）等记者、报人、新闻巨头重视抓独家新闻；抓独家新闻要求记者较强的新闻敏感、识别新闻价值能力、社会活动能力；抓独家新闻有时需要经济上较大投入，新闻单位有责任给予支持；记者要下功夫提高独家新闻的质量，编辑也要精心制作标题或配评论甚至版面位置上予以突出。归根到底还是人才的竞争。4.竞争要注意的问题要反对不正当竞争行为；形成合力：要竞争，更要合作。返回第八章、采访原则第一节、依靠地方各级党委政府是新闻采访工作的组织原则1.党报记者多年形成的传统依靠组织，就是依靠各级党委或政府。2.记者在采访中要依靠地方各级党委政府原因由我国新闻事业的性质和工作需要决定：新闻事业是党领导下的党的事业的组成部分；记者在采访中也有必要依靠各级党委或政府（常常得中央精神风气之先、最熟悉本地区本部门的情况）。3.地方记者要接受双重领导。第二节、地方记者怎样依靠地方党委政府开展工作1.关键是主动2.争取地方党委政府领导的途径争取党委同意，列席党政有关会议。经党委同意，阅读有关文件、电报、报告；报道计划送当地党委政府征求意见；跟党政负责同志去基层搞调研；重要报道和内参稿送党政领导审阅；力所能及承担当地党政交给的任务；起新闻单位与地方党政间的桥梁作用；受报社委托，争取地方党政支持，筹备记者会；3.正确处理同地方党政关系中出现的矛盾多写与少写；登与不登；好与不好；批评方面的矛盾。第九章、采访路线第一节、深入实际、深入群众是党的新闻采访工作优良传统深入实际，是指深入客观实际；深入群众，是指深入人民群众，特别是主体的广大的工农兵和知识分子。第二节、怎样坚持深入实际、深入群众的采访路线1.要下决心长期的无条件的全心全意地深入到群众中去，深入到实际中去2.要深入新闻发生的现场第三节、要正确处理深入的几个关系1.正确处理采访领导机关和深入基层的关系2.正确处理形体深入和思想深入的关系3.正确处理报道实际工作和关心实际工作的关系：以天下为己任，以党的事业为己任，不应该是实际斗争的旁观者。第十章、采访作风第一节、密切联系群众的作风首先，记者走到哪里，应该主动去接近哪里的群众，和他们打成一片，同呼吸、共命运，不自恃特殊。其次，记者联系群众，要讲究方法，有一套接触群众的本领。再次，联系群众，还要广交朋友。第二节、深入调查研究的作风1.从客观存在的实际出发2.对客观事物进行系统、周密的调查研究重大的典型报道：先进人物、集体，大案要案；较复杂、有分歧、疑难问题；弄虚作假，对付上级检查团检查；“反调查”。第三节、战斗敏捷的作风1.强化竞争意识，树立时间观念；2.分别不同新闻类别，在采访时采取不同对策；3.晚报记者打“时间差”；4.发稿快的有效办法采访过程中打腹稿；多写短新闻；分段发稿；充分利用现代化通讯设备；把实事弄准确。第四节、不畏艰险的作风瞿秋白采访十月革命后的苏俄；范长江采写《中国的西北角》；斯诺《红星照耀中国》。采访方式与方法篇第十一章、采访方式第一节、直面采访两种类型：个体采访对象的个别访问；群体采访对象的座谈会、调查会等。三个原则：平等，因人而异，主动权（引导、不打断）。第二节、视觉采访视觉采访，简言之，就是用眼睛采访。认识和发挥眼睛在采访中的作用：接收信息，发现线索，识别美丑，辨别真伪，洞察本质，捕捉情景。视觉采访与视觉新闻：典型细节，立体化、形象化的展示现场情景，刻画人物。第三节、书面采访书面采访，是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下，通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。书面采访的起源：理论方面，仅美国约翰·布雷迪著《采访技巧》第10章《书面采访和电话采访》论及的最早书面采访实践是纽约《每日新闻》记者约翰·查普曼采访飞行员查尔斯·斯德博格首次由纽约横越大西洋到巴黎的飞行；国内无相关理论论述，实践最早见于1912年3月19日孙中山《复上海各报馆电》。可用书面采访的情况：采访对象没有时间亲自接受记者面访；采访对象在外地，记者又抽不出时间去；记者无法接近采访对象；书面采访可突破时空界限，在同一时间采访不同地区不同国家的许多人；书面采访是进行补充采访的一种方式。书面采访的具体操作：恳切说明采访意图及必须书面采访原因；设计好问题；给对方答复期限并对答复反馈和感谢。第四节、体验式采访1.提倡体验式采访，是为了弘扬我们党的新闻工作的优良传统；2.怎样搞好体验式采访选好体验点；甘当小学生；把体验和采访有机结合起来；体验时间长短视需要而定；体验式报道要有体验的特点。第五节、电话采访1.电话采访的由来1912年4月，《纽约时报》编辑主任范安达成功策划了泰坦尼克号海难报道，其中涉及到租用卡帕夏号邮轮停靠码头附近旅馆一层楼并架设四条直通报社新闻编辑室的电话线。徐宝璜《新闻学》中关于“新闻之采集”章第10节讲的就是电话采集之法；邵飘萍《实际应用新闻学》第8章《探索新闻之具体方法》中有1节也专讲“电话与电报”，指出“电话自为最经济便捷之一种方法”。2.哪些情况下宜用电话采访联系采访；重大事件，搜集反应；突发事件，快速报道；热点话题，广泛调查；留下悬念，需要追踪；咨询专家，释疑解惑；传闻颇多，澄清事实。3.电话采访的具体方法有一套查电话号码的本领；拟出要提的问题；通话后自报身份，讲明采访意图，争取合作；有礼貌；记录交谈内容甚至感情色彩、语气等；核实（人名、地方、数字、术语等）。第六节、网上采访1.如何网上采访了解最新信息；拓展信息来源；运用网络进行调查；通过电子邮件进行采访；收集背景资料。2.应该树立的几种观念首先树立补课观念，全面提高自己素质，特别是信息技术和外语；树立法制观念，了解并遵守与网络相关的法规；树立网络规范概念，有序操作。第十二章、采访方法第一节、上下结合自上而下（未掌握具体新闻线索）：到达采访目的地之后，先和领导机关接触，了解领导意图，了解全面情况，从中发现新闻线索，然后再逐级深入下去。自上而下（已掌握具体新闻线索）：了解有关领导对自己掌握的新闻线索的评价及评价原因，并了解当地的情况和新的新闻线索。自下而上：常见于突发事件如重大事故类，也有先了解下情再采访领导机关。第二节、点面结合1.对点面结合的两种理解广义：个别和一般，特殊和普遍，即采访地区、采访单位、采访对象、了解情况、搜集材料的重点和一般的关系。狭义：典型报道（下马观花）和综合报道（走马观花）的需要。“一千个人的死亡只是一个统计数字，而一个人怎样死却可以写成一个悲剧”-《华尔街日报》。2.蹲点调查与建立采访基点蹲点调查，解剖麻雀（麻雀虽小，五脏俱全）；常见的采访基点：蹲点调查的点、经常报道的点、参加实际工作的点，或经常了解群众思想情况和研究实际问题的点。采访基点的建立：选择好点（代表性）、要“下本钱”（花功夫）、要抬头看面、要和基点保持密切联系。第三节、交叉采访与跨行业采访1.交叉采访记者到一个单位或地区采访，在了解情况的基础上，往往可以发现几个新闻线索，对这些新闻线索的处理，一种是单打一，采访完一个线索再采访另一个；一种是采访第一条新闻的同时就顺便为第二、三条新闻搜集材料，待到第一条新闻采访结束，第二、三条新闻的材料已搜集了一部分或大部分，这后一种做法，叫做交叉采访。交叉采访条件：采访对象能为交叉的任务提供材料，一般是发生在同一单位或地区。交叉采访优势：减少路上往返和重复找人时间。2.跨行业采访主要针对专业记者，而非机动记者和地方记者。跨行业采访两情形：一是记者采访任务涉及到另一行业，需要跨行业采访；一是记者在采访中发现了非本行业的重要新闻，只要时间允许就应该跨行业采访。跨行业采访要求：知识面的专与博。第四节、易地采访易地采访，是改革开放后出现的一个新的采访术语，指记者到自己分工范围以外的地区去采访。易地采访主要是针对中央新闻单位派出的地方记者（包括新华分社记者）、地方新闻单位的记者（包括机动记者和地方记者），而非中央新闻单位的机动记者。易地采访的优势：开阔记者眼界、帮助本地记者发现新闻搞好报道、便于记者互相学习、发现老蹲在一个地方不易发现的带规律性的东西、易地采访回来可向本地党委提供有参考价值的建议。易地采访注意事项：一般以专题采访为宜；初到一地，情况不熟，更应谦虚谨慎，深入了解情况基础上有了把握再写；对当地记者平等尊重，不以特派记者自居；不与当地记者抢新闻；利用易地采访机会，学习外地记者的长处。第五节、抽样调查抽样调查是相对全面调查（普查）而言，比较经济可行，以随机抽样为主。抽样调查在新闻领域的运用：主要目的着眼于调查对象的数量，向受众提供科学的依据；增强新闻报道的说服力，使新闻报道“客观”、“真实”本质特点更好再现，给受众对事物的认识在观念上量化，给决策部门提供决策的可靠依据，比典型调查更客观。抽样调查催生了新的新闻类型-“精确新闻”。“精确新闻”报道手法和概念最早由美国新闻学者、前奈特报系记者菲利浦·迈耶于上世纪70年代初出版的《精确新闻报道》一书提出，核心就是强调搜集和处理新闻素材的手段完全科学化，一数字上的精确分析来体现客观性。抽样调查在传统新闻报道形式中是增加报道客观性的辅助工具，在“精确新闻”的新闻报道形式中是记者使用的唯一手段，其结果也是报道的唯一内容，从这个意义上说，完全客观化的“精确新闻”相当于一份抽样调查报告。我国新闻实践引进抽样调查方法是改革开放以后的事，主要形式有三种：对媒介受众情况的调查；调查结果被引用于传统报道形式中以增强说服力；以“精确新闻”形式出现的抽样调查报告。抽样调查方法的大致实施过程：确定调查主题、分析可行性和现实意义；根据调查目的、要求、实践、人力、物力、财力等条件确定调查计划和实施方案；界定调查总体，抽取样本，拟问卷；实施调查（人员、电话、邮寄等形式）并督导和复查；资料汇总分析和撰写报告。电话访问更适合新闻工作要快的特点，但问题不宜过多，一般三五个即可。问题设计：封闭式和开放式。问卷设计：问题数量（40-50题最大限度，时间20分钟以内）；问题简单明了；不使用带倾向性或诱导式问题；问题不能包含两个以上论点，即只能有一层意思。返回采访重点与环节篇第十三章、采访重点第一节、抓新动向新闻媒体有责任把事关大局的新动向揭示出来，提醒人们注意，目的在于促进矛盾的解决。抓新动向，有赖于记者敏锐的洞察力，善于透过个别看一般，透过现象看本质，在一般人尚未察觉或没有完全察觉到的时候，就紧紧抓住它。各行各业的记者应共同关心的动向：政治新动向；经济新动向；社会思想新动向；国际新动向；第二节、抓新事物重视宣传新事物是马克思主义办报的优良传统。善于发现新事物，是抓好新事物报道的前提。要善于发现新事物：靠马克思主义水平；靠对党的路线方针政策的深刻理解；靠深入实际、深入群众、关心实际工作。要敢于支持新事物：要形诸文字、形诸报道，要有勇气和冒风险的思想准备。要热情扶持新事物。市场星报、安徽财经网记者联系了淮北相山区三堤口纺织社区居委会，一位工作人员表示他们对居民有没有犯罪的记录情况并不掌握，只有当地派出所掌握，只有在派出所开具无犯罪证明之后，我们才能盖章。记者电话联系了淮北相山三堤口派出所，记者说明情况后，不知为何对方挂断了电话。随后市场星报记者致电淮北相山区教育局，一位工作人员告诉记者，办理无犯罪证明不需要他们出任何证明。过了一小时左右，闫敏发来短信告诉记者派出所已经给她开具了无犯罪证明。第三节、抓新成就报道新成就，一个重要方法就是以小见大。报道新成就，另一个重要方法是以大见小，特别是对重大工程建设的报道，最能体现我国建设的新成就，最易起到鼓舞人心的作用。报道重大工程建设，要用力气报道好“第一个”，要权衡轻重，要重视人的作用，要做好“外”（外资、外国专家）字文章，要实事求是，要选择恰当的报道时机，要不忘后续报道（质量、管理、效益）。第四节、抓新风尚报道要有长期观点；同中求异，异中见新；抓树新风的典型；用对比方法进行报道。第五节、抓新经验1.发现新经验发现是传播的前提。发现新经验，要靠深入实际，深入群众，深入基层。实际、群众、基层，是新经验的“源”。对新经验要鉴别：发现就包含鉴别；实践是检验真理的唯一标准。着重抓时代感强、针对性强的新经验。2.传播新经验传播内容：经验创造者，经验接受者（报道的写综述和抓典型）；传播艺术：写作时注意语言和表现手法；报道时涉及的经验定位和报道规格问题；抓正面经验报道的同时，不忽视对反面经验即教训的报道。第六节、抓新人物凡具有新思想、新道德、新风格、新创造、新事迹的人物，都可以称为新人物。先进人物是新人物的突出代表。抓先进人物的报道，是一个重要的马克思主义宣传方法，目的在于弘扬先进人物的先进思想和先进事迹，使广大群众学有榜样，赶有目标，在大面积上让更多的人提高到先进水平。毛泽东多次谈到宣传榜样的问题-“榜样的力量是无穷的”。要重视对先进人物的宣传，特别是对普通劳动者中的先进人物的宣传，充分体现出我们新闻媒体的无产阶级性质。新时期先进人物典型宣传的特征：人物的多样性；协同作战，形成合力；把宣传先进典型和学习先进典型结合起来。记者在发现先进典型时需要注意的问题：识别真伪；考虑典型性；较强针对性；推出全国性的重大先进典型，在一个时期内还要适度。对已牺牲或去世的先进人物的采访：和先进人物生活、工作、战斗的同志、领导、家属亲朋等有关的人还在，要着重采访他们；到现场、出生、学习、工作战斗过的甚至牺牲或病逝的地方踏看，增加实感；搜集一切有关的书面材料，如日记、笔记、文章、著作及生前别人写过他的文章。第七节、抓新问题1.着重抓对实际工作有指导意义的新问题围绕党的中心工作，抓对中心工作有指导意义的新问题，是一条成功经验，有利于中心工作的开展，易引起全党重视，是抓对工作有指导意义的新问题的重点。抓对工作有指导意义的新问题，不要陷在具体业务的圈子里，要透过业务，着重抓那些具有战略意义、方针政策意义、工作作风和方法意义的新问题，也就是要抓带根本性的问题，才具有普遍指导意义。南都讯今日，一组河北省衡水二中教学楼遍装铁栏杆的照片，在网上引发极大关注，被网友吐槽“跟监狱没什么两样”，据称此举系为了防止学生跳楼。目前，衡水市教育局已介入核实。照片显示，虽然到处是铁栏杆，栏杆外挂着的标语显示，这里其实是学校。标语上写着：“高考成功来源于天天成功、课课成功、题题成功”，“学习上每个困难的突破都是自己更高的起点”，均紧贴高考冲刺。而对比该校此前的宣传照片，之前这些走廊并非全封闭。按部分网友的说法，校方此举是“为了防止学生跳楼”，但尚未得到校方证实。据人民网报道，自去年10月以来，该校短时间发生两起学生坠楼事件。最近一次是3月29日，高三学生许某坠楼身亡。今日下午，衡水市教育局办公室工作人员告诉南都记者，该局已注意到网上关于衡水二中教学楼加装栏杆的争议，并正在同该校了解情况。截至18时，教育局和校方尚无进一步回应。衡水二中官网资料显示，以“超越永无止境”为校训的衡水二中创建于1996年，2003年被评为省示范性高中（河北省重点高中），“短时间内由一所全市拖尾校发展为享誉全国的品牌校”。2.着重抓对生活具有影响意义的新问题重点是热点问题，即涉及群众切身利益，为广大群众关注、并议论纷纷的问题。善于引导，是抓热点问题的一条重要经验。要做到善于引导，记者的头脑要冷静，热中有冷，对热点做冷静分析。3.着重抓对社会具有警钟意义的新问题社会现象的涉毒涉黄、拐卖、走私类；自然现象的黄河断流类。第十四章、新闻线索第一节、发现新闻线索的渠道新闻线索是提示新闻的符号，它传递一个信息，告诉哪里有新闻，或已经发生，或正在发生，或即将发生。记者采访新闻，从具体操作来看，一般是从发现和掌握新闻线索开始的，然后再进入采访过程，依据新闻线索一步一步弄清全部新闻事实，写成新闻报道。发现新闻线索的一般规律：党和政府的重要文件；各种重要会议；新闻媒体；因特网；受众来稿来信来电来访。归根到底，新闻线索是来自群众，来自生活，来自客观实际，来自社会和自然斗争。第二节、增强新闻敏感1.新闻敏感是记者识别新闻的敏锐能力吃饭→服务态度、用工荒；修表→维修服务、行业内幕；下乡听到蛙叫→生物农药、环保；新闻敏感与地区的关系：落后地区一样有新闻。2.西方记者的新闻敏感路透社记者-勃列日涅夫逝世。路透社记者-北京“泥”雨。马克思主义唯物新闻观：新闻敏感并非记者与生俱来，而是记者在采访实践中不断培养训练出来的。3.怎样培养训练新闻敏感努力学习马列毛邓，不断提高政治思想水平；学习和掌握马克思主义关于新闻价值的理论：新鲜性、重要性、受众兴趣、“第一”。胸有全局。科学现代思维方式：发散（多、侧、逆）思维。第十五章、新闻策划第一节、正确认识新闻策划1.新闻策划不是制造新闻新闻报道策划是按照新闻规律办事，实行新闻资源的最佳组合和配置，更好的发挥主观能动性和创造性思维的一种表现。与策划新闻相区别：唯物和唯心。2.要正确认识三个区别与联系新闻报道策划与新闻线索的区别与联系；新闻报道策划与“点子”的区别与联系；新闻报道策划与报道计划的区别与联系。第二节、记者在新闻报道策划中的位置和作用1.位置：实施者与参与者新闻报道策划的三层次：总编辑策划、部主任（部门编辑）策划、记者策划。2.作为实施者与参与者的作用努力完成总编辑和部主任有关新闻报道的策划。在自身职责范围内抓住有意义的主题，精心策划，同时关心全局，对整个媒体的新闻报道策划提出积极建议。第三节、新闻报道策划的具体运作1.新闻报道策划的两种类型报道型；报道兼其他活动型。2.新闻报道策划要把握的环节要有一个好的创意；要有一个实现策划的好环境（领导支持）；要会公关。第十六章、采前准备第一节、采前准备是初步认识采访对象的工作认识采访对象，应该在和采访对象直接接触之前，就通过一些间接渠道，对采访对象有一些初步的了解和认识，以便在采访时提高自觉性，减少盲目性，做到心中有数，提高采访效率，在有限的时间内获得比较满意的采访效果。需做好采前准备的采访类型：采访高级领导干部、知名人士、国际要人；采访重要会议；采访重大典型；采访特殊事件；采访不熟不懂的问题；去陌生的地方采访；国外采访等。第二节、（临时采访）准备工作包括的内容明确采访目的：采访原因、采访意义、采访重点要解决的问题、报道写给什么人看、可能会引起什么反响；熟悉采访对象；学习党的方针政策；充实新知识；准备一些问题；设计作战方案：选择好突破口；物质准备。第十七章、访问规程第一节、分清访问类型和选准访问对象1分清访问类型国外分类：现场、非正式、正式访问3种；徐宝璜：因人、因事2类；蓝鸿文：事件性（突发性、非突发性事件等）、非事件性（人物、经验、风貌、批评性等）2类。2.选准访问对象新闻线索提供对象（主角）；新闻线索带来的相关采访对象（配角）；新闻线索未提供具体访问对象；记者受某种启发，需要一合适访问对象；现场访问抓有代表性、有特点的对象。第二节、研究访问对象接受访问的心理愿意接受访问；不知如何接受记者访问：不了解记者意图；不熟悉记者工作；不愿接受记者访问：工作忙；遇挫折；掩盖缺点错误；逆反心理；年纪大；怕出名等。第三节、遵守时间，讲究礼貌，信守诺言1.遵守时间准时到达、适时离开；2.讲究礼貌尊重对方风俗习惯；注意对方身份；注意倾听。3.信守诺言为新闻来源保密；不得发表承诺；不得透露姓名承诺；送审稿件（被采访者）承诺。第四节、营造一种和谐融洽的谈话气氛主要靠记者：斯诺前夫人海伦福斯特斯诺采访毛泽东，拿出斯诺以前拍摄的毛泽东照片；采访王震，从同龄开始；意大利记者奥里亚娜法拉奇采访邓小平从祝贺邓小平生日开始。第五节、提问的技巧看对象；由近及远、由易到难、由表及里、由此及彼；抓住要害，提出对方不得不回答的问题；提问具体；两面问；提问要讲究方法：正问、侧问、反问、设问、追问、故问、借问、激问。第六节、问与看相结合1.观察访问对象年龄、相貌、身材、穿着、神态、举止等2.观察访问对象置身的环境第七节、记录当场不记；当场少记、事后多记（建议采取此种做法）；当场记得越详细越好；学会速记；可以考虑使用录音机。第十八章、开座谈会第一节、开座谈会是行之有效的采访方法报道座谈会本身与只通过座谈会了解情况、收集材料；有利于较快掌握各方面情况；有利于快速收集各方面的反应；有利于了解争论双方的意见；有利于弄清事实真相；有利于解决某些矛盾。第二节、怎样开好座谈会慎重选择参加座谈会的人：有代表性、能提供情况、能发表意见；三五人到七八人为宜；要适当准备：适先分发调查纲目；要开展讨论；善于启发引导；始终甘当小学生。第十九章、善于观察第一节、对观察的基本要求要敏锐；要独特；要准确；抓要害；抓特点；要深刻。第二节、观察术选择恰当的观察位置；粗细结合，以细为主；用眼睛调查数据；在比较中观察，在观察中比较；观察中连想。第二十章、追踪采访第一节、追踪采访的特点为了回答报道给读者留下的悬念进行采访；根据读者提出的问题进行采访；根据读者提供的新闻线索进行采访；着眼事物新变化、新发展的采访。第二节、追踪采访的种类1.人物追踪采访对象：名人、普通人；类型：单一、众多人物；报道形式：新闻通讯、组合报道。2.事件追踪采访真相、过程、结局3.其它追踪采访：问题、新生事物、名声名城采访种类与积累资料篇第二十一章、记者招待会和新闻发布会的采访第一节、记者招待会和新闻发布会简史均源于西方：华盛顿时即有记者