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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是()A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱 B.①圆柱,②球,③三棱柱C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱 D.①圆柱,②球,③四棱柱2.下列现象:(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上.(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)3.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A.(4,1) B.(﹣1,4) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣1,﹣4)4.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数 B.正整数和负整数统称为整数C.小数不是分数 D.整数和分数统称为有理数5.如图是一个简单的运算程序,如果输入的x值为﹣2,则输出的结果为()A.6 B.﹣6 C.14 D.﹣146.下列说法正确的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算术平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±47.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果,则有;②;③如果,则有;④如果,必有;正确的有()A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.已知﹣x3yn与3xmy2是同类项,则mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.99.下列各式运算正确的是A. B. C. D.10.某超市进了一批羽绒服,每件进价为元,若要获利25%,则每件商品的零售价应定为()A.元 B.元 C.元 D.元11.如图,用黑白两色正方形瓷砖按一定规律铺设地板图案,第101个图案中白色瓷砖块数是()A.305 B.302 C.296 D.20412.如图,根据流程图中的程序,当输出的值为1时,输入的值为()A. B.8 C.或8 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.14.如果数轴上的点A对应的数为﹣1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_____.15.57.2°=_______度______分.16.如图,点、在线段上,,,,则图中所有线段的和是______.17.分解因式:_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某商店出售网球和网球拍,网球拍每只定价80元,网球每个定价4元,商家为促销商品,同时向客户提供两种优惠方案:①买一只网球拍送3个网球:②网球拍和网球都按定价的9折优惠,现在某客户要到该商店购买球拍20只,网球个(大于20).(1)若该客户按优惠方案①购买需付款多少元?(用含的式子表示)(2)若该客户按优惠方案②购买需付款多少元?(用含的式子表示)(3)若时,通过计算说明,此时按哪种优惠方案购买较为合算?(4)当时,你能结合两种优惠方案给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算出所需的钱数.19.(5分)王力骑自行车从地到地,陈平骑自行车从地到地,两人都沿同一公路匀速前进,到达目的地后即停止运动.(1)若、两地相距,王力的速度比陈平的速度快,王力先出发,陈平出发后两人相遇,求两人的速度各是多少?(2)①若两人在上午时同时出发,到上午时,两人还相距,到中午时,两人又相距.求、两地间的路程;②若两人同时出发,从出发到首次相距用时和从首次相距到再次相距用时相同,则、两地间的路程为_______.(用含的式子表示)20.(8分)如图,已知原点为的数轴上,点表示的数为-7,点表示的数为1.(1)若数轴上点到点,点的距离相等,求点表示的数;(2)若数轴上点到点,到点的距离之比为,求点表示的数;(3)若一动点从点以每秒1个单位长度沿数轴向左匀速运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位长度沿数轴向左匀速运动,设运动的时间为秒,之间的距离为8个单位长度时,求的值.21.(10分)列代数式或方程解应用题:已知小明的年龄是岁,小红的年龄比小明的年龄的倍小岁,小华的年龄比小红的年龄大岁,求这三名同学的年龄的和.小亮与小明从学校同时出发去看在首都体育馆举行的一场足球赛,小亮每分钟走,他走到足球场等了分钟比赛才开始:小明每分钟走,他走到足球场,比赛已经开始了分钟.问学校与足球场之间的距离有多远?请根据图中提供的信息,回答下列问题:①一个水瓶与一个水杯分别是多少元?②甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买个水瓶和个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.22.(10分)解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣23.(12分)先化简,再求值:,其中;
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据圆柱、圆锥、三棱柱表面展开图的特点解题.【详解】观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱.故选A.【点睛】本题考查圆锥、三棱柱、圆柱表面展开图,记住这些立体图形的表面展开图是解题的关键.2、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短;(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.故选:B.【点睛】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.3、A【解析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号即可得出答案.【详解】∵点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,∴点A的坐标是:(4,1),故选A.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.4、D【分析】根据有理数的分类及整数,分数的概念解答即可.【详解】A中正有理数,负有理数和0统称为有理数,故A错误;B中正整数,负整数和0统称为整数,故B错误;C中小数3.14是分数,故C错误;D中整数和分数统称为有理数,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了有理数,整数,分数的含义.掌握有理数,整数,分数的含义是解题的关键.5、C【分析】根据图示列出算式,继而计算可得.【详解】解:根据题意可列算式[(-2)-5]×(-2)=(-7)×(-2)=14,
故选:C.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.6、B【解析】A、B、C、D都根据平方根的定义即可判定.【详解】解:A、负数没有平方根,故选项A错误;B、(-3)2=9,9的算术平方根是3,故选项B正确;C、(-2)2=4的平方根是±2,故选项C错误;D、8的平方根是±2,故选项D错误.故选B.【点睛】本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根,我们把正的平方根叫a的算术平方根.若a=0,则它有一个平方根,即0的平方根是0,0的算术平方根也是0,负数没有平方根.7、A【分析】根据平行线的判定定理判断①;根据角的关系判断②即可;根据平行线的性质定理判断③;根据①的结论和平行线的性质定理判断④.【详解】∵∠2=30°,∴∠1=60°.又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正确;∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故②正确;∵BC∥AD,∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°.又∵∠C=45°,∠1+∠2=90°,∴∠3=45°,∴∠2=90°﹣45°=45°,故③错误;∵∠D=30°,∠CAD=150°,∴∠CAD+∠D=180°,∴AC∥DE,∴∠4=∠C,故④正确.故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质和余角、补角的概念,掌握平行线的性质定理和判定定理是解题的关键.8、C【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项分别求出m与n的值,再代入所求式子即可.【详解】解:∵﹣x3yn与3xmy2是同类项,∴m=3,n=2,则mn=1.故选C.【点睛】此题主要考查了同类项,关键是掌握①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.9、B【分析】根据有理数的除法有理数的乘方以及合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、(-6)÷(-2)=3,故选项错误;B、,故本选项正确;C、3a与2b不能合并同类项,故本选项错误;D、3a-a=2a,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查有理数的乘方以及有理数的除法,合并同类项法则,熟练掌握运算法则和概念是解题关键.10、B【分析】根据题意列等量关系式:售价=进价+利润.得解答时按等量关系直接求出售价.【详解】解:依题意得,售价=进价+利润=进价×(1+利润率),
∴售价为(1+25%)a元.
故选B.【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意售价、进价、利润、利润率之间的数量关系.11、A【分析】由图形可知:第个图案中白色瓷砖是个,第个图案中白色瓷砖是个,第个图案中白色瓷砖是个,…,依此类推,发现后一个图案中的白色瓷砖总比前一个多个,由此得出第个图案中白色瓷砖块数是.【详解】解:∵第个图案中白色瓷砖有块,第个图案中白色瓷砖有块,第个图案中白色瓷砖有块,…∴第个图案中白色瓷砖有块.第个图案中白色瓷砖块数是.故选:A【点睛】此种找规律问题,要结合图形根据已有的特殊数据找到一般规律,再利用一般规律反过来求出特殊的数据.12、C【分析】根据流程,把输出的函数值分别代入函数解析式求出输入的x的值即可.【详解】∵输出的值为1∴①当时,,解得,符合题意;②当时,,解得,符合题意;∴输入的x的值为或8故选:C.【点睛】此题主要考查函数值求解,比较简单,注意分两种情况代入求解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,
∴PQ=PB+BQ=80;
②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,
∴PQ=CQ-CP=1.
故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.14、﹣4或2【分析】分该点在点A的左侧和右侧两种情况求解即可.【详解】当该点在点A的左侧时,-1-3=-4;当该点在点A的右侧时,-1+3=2.故答案为-4或2.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离的理解,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.15、571【分析】根据度、分、秒的互化可直接进行求解.【详解】解:57.2°=57度1分;故答案为57;1.【点睛】本题主要考查度、分、秒,熟练掌握度、分、秒的互化是解题的关键.16、1【分析】图中所有线段有:AC、AD、AB、CD、CB、DB,由已知条件分别求出线段的长度,再相加即可.【详解】∵,,,∴DB=2cm,AD=AC+CD=10cm,AB=AC+CD+DB=12cm,CB=CD+DB=6cm,故所有线段的和=AC+AD+AB+CD+CB+DB=1cm.故答案为:1.【点睛】找出图中所有线段是解题的关键,注意不要遗漏,也不要增加.17、【分析】原式利用十字相乘法分解即可.【详解】原式=(x-2)(x+5),故答案为:(x-2)(x+5)【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(2)元;(3)选择方案①购买较为合算;(4)先按方案①购买20只球拍,获赠60个网球,然后按方案②购买40个网球,共需付款1744元【分析】(1)根据优惠方案①对x进行分类讨论,分别求出对应的总付款即可;(2)根据题意,列出代数式即可;(3)将x=100分别代入(1)和(2)的代数式中,即可判断;(4)根据题意,可先按方案①购买20只球拍,获赠60个网球,然后按方案②购买40个网球即可.【详解】解:(1)由题意可知:当时此时该客户按优惠方案①购买需付款80×20=1600元;当时,此时该客户按优惠方案①购买需付款=元答:该客户按优惠方案①购买需付款(2)=元答:该客户按优惠方案②购买需付款元.(3)当时方案①:元方案②:元∵∴方案①划算答:选择方案①购买较为合算.(4)先按方案①购买20只球拍,获赠60个网球,然后按方案②购买40个网球此时共需付款20×80+40×4×90%=1744元答:先按方案①购买20只球拍,获赠60个网球,然后按方案②购买40个网球,共需付款1744元.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义和求代数式的值,掌握实际问题中的各个量之间的关系是解决此题的关键.19、(1)陈平的速度是,王力的速度是;(2)①;②.【分析】(1)先设陈平的平均速度,再根据王力的速度比陈平的速度快得出王力的速度是,根据题意列出等量关系求解方程即可.(2)①先设出、两地间的路程为,再根据题意列出方程求解即可.②根据①中的等量关系,设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t,列出方程求解即可.【详解】解:(1)设陈平的速度是,则王力的速度是,根据题意得,解得.答:陈平的速度是,则王力的速度是.(2)设、两地间的路程为,根据题意得,解得答:、两地间的路程为,(3)设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t.根据题意得:故答案为:【点睛】本题主要考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数和列出等量关系是解决本题的关键.20、(1)-1;(2)-3或-19;(3)2或2【分析】(1)根据数轴可知AB=12,将B点向左平移6个单位即可得到C的表示的数;(2)设D点表示的数为x,分两种情况D在AB之间或D在A左边,再根据DB=2DA列出方程求解;(3)分两种情况:相遇前和相遇后,分别找出PQ、QB、PA和AB之间的关系,相遇前根据“PQ+BQ=PA+AB”列出方程求解;相遇后根据“PQ+PA+AB=QB”列方程求解.【详解】解:(1)到,距离相等,∴点表示的数为;(2)设点表示是数为,①若在之间时,依题意得解得,;②若在左边时,依题意得解得,;表示的数-3或-19;(3)①相遇前时,依题意得,解得,;②相遇后时,依题意得,解得,;的值为2或2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,能通过题目找出相等关系列出方程是关键,这里还需要注意分类讨论多种情况的问题.21、(1)这三名同学的年龄的和是(5m﹣7)岁;(2)学校离足球场1m;(3)①一个水瓶40元,一个水杯是8元;②选择乙商场购买更合算.【分析】(1)根据题意分别列出小明、小红和小华的年龄,再相加,去括号,合并同类项,即可求出这三名同学的年龄的和;(2)设学校到足球场xm,根据时间=路程÷速度结合小亮比小明早到8分钟,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)①设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48-x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结
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