内蒙古洲里市第九中学2022年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.ab2的次数是2 B.1是单项式C.的系数是 D.多项式a+b2的次数是32.下列化简正确的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a3.一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租辆客车,可列方程为(▲)A. B.C. D.4.若,是锐角,平分,平分,则度数是()A. B. C.或 D.以上答案都不对5.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.6.我国首艘国产航母于年月日正式下水,排水量约为吨,将用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.以上都正确8.下列各式中,属于一元一次方程的是()A. B.C.2y﹣1=3y﹣32 D.x2+x=19.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A. B. C. D.10.为了了解某校学生的视力情况,在全校的1800名学生中随机抽取了450名学生,下列说法正确的是()A.此次调查是普查 B.随机抽取的450名学生的视力情况是样本C.全校的1800名学生是总体 D.全校的每一名学生是个体二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.将520000用科学记数法表示为_____.12.(1)下列代数式:①;②;③;④;⑤,其中是整式的有____________.(填序号)(2)将上面的①式与②式相加,若a,b为常数,化简所得的结果是单项式,求a,b的值13.王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘.采摘结束后,王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃一样多.她们采摘用了多少时间?设她们采摘用了小时,则可列一元一次方程为_______.14.一个角的大小为,则这个角的余角的大小为__________.15.若是关于x的一元一次方程,则a=____,x=____.16.在“长方体、圆柱、圆锥”三种几何体中,用一个平面分别去截三种几何体,则截面的形状可以截出长方形也可以截出圆形的几何体是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,已知点在线段上,且点为的中点,则的长为______.18.(8分)计算(﹣1)2019+36×()﹣3÷(﹣)19.(8分)一辆出租车从甲地出发,在一条东西走向的街道上行驶,每次行驶的路程记录如下表(规定向东为正,其中x是小于5的正数,单位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通过计算,求出这辆出租车每次行驶的方向;(2)如果出租车行驶每千米耗油0.1升,当x=2时,求这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油多少升?20.(8分)已知,射线OC在内部,作的平分线OD和的平分线OE.(1)如图①,当时,则_______.(2)如图②,若射线OC在内部绕O点旋转,当时,求的度数.(3)当射线OC在外绕O点旋转且为钝角时,请在备用图中画出的平分线OD和的平分线OE,判断的大小是否发生变化?求的度数.21.(8分)如图,在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,在△BCD中,BC=12,DC=13,求四边形ABCD的面积.22.(10分)已知如图,点是线段上的两点,点和点分别在线段和线段上.已知,,,时,求的长度.23.(10分)某车间有84名工人,每人每天可以生产16个大齿轮或10个小齿轮,已知1个大齿轮和2个小齿轮配成一套,为使每天生产的大齿轮和小齿轮刚好配套,应安排生产大齿轮和小齿轮的工人各多少名?一共可以配成多少套?24.(12分)数学问题:计算(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣.探究二:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣,两边同除以2,得+++…+=﹣.探究三:计算+++…+.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++…+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:_________,所以,+++…+=________.拓广应用:计算+++…+.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数进行解答即可.【详解】解:A.ab2的次数是3,故A错误;B.1是单项式,故B正确;C.系数是,故C错误;D.多项式a+b2的次数是2,故D错误;故选B.【点睛】本题主要考查了单项式的定义、次数、系数以及多项式的次数,比较简单.2、D【详解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故选D.【点睛】本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.3、C【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:校车所乘的人数+租用客车所用的人数=总人数328人.【详解】解:设还要租x辆客车,则租的车可容纳44x人,根据等量关系列方程得:44x+64=328,故选C.4、B【分析】分两种情况进行讨论:(1)OC在外;(2)OC在内,分别根据角平分线的性质求解即可.【详解】(1)如图,OC在外∵平分,平分∴,∵∴(2)如图,OC在内∵平分,平分∴,∴故答案为:B.【点睛】本题考查了角平分线的相关计算,掌握角平分线的性质是解题的关键.5、C【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案.【详解】A.,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故错误;B.,从左边到右边分子和分母同时减1,不一定相等,故错误;C.,从左边到右边分子和分母同时除以,分式的值不变,故正确;D.,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3,不一定相等,故错误.故选:C.【点睛】本题考查分式的性质.熟记分式的性质是解题关键,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.6、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将15000科学记数法表示为1.5×2.

故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】根据两点之间,线段最短即可解答.【详解】解:根据两点之间,线段最短,可知剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,故能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故选C.【点睛】此题考查的是线段公理,掌握用两点之间,线段最短解释生活现象是解决此题的关键.8、C【分析】根据一元一次方程的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A、含有两个未知数,不是一元一次方程,故选项错误,B、含有分式,不是一元一次方程,故选项错误;C、符合一元一次方程的定义,故选项正确;D、含未知数的项最高次数为2,不是一元一次方程,故选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且含未知数的项的次数是1,等号两边都是整式的方程,是解题的关键.9、B【分析】设这个常数为,将代入求出即可.【详解】解:设这个常数为,将代入方程得:解得:故选B.【点睛】此题考查的是方程的解,掌握方程的解的定义并将其代入求参数值是解决此题的关键.10、B【分析】根据抽样调查、样本、总体和个体的定义,直接判断即可【详解】解:A选项,是抽样调查,故错误;B选项,随机抽取的450名学生的视力情况是样本,故正确;C选项,全校1800名学生的视力情况是总体,故错误;D选项,全校的每一名学生的视力情况是个体,故错误;故选B【点睛】本题考查了抽样调查、样本、总体和个体有关概念,正确理解这些概念是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5.2×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将520000用科学记数法表示为5.2×1.故答案为:5.2×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、(1)①②④;(2)【分析】(1)根据整式的定义解答即可.单项式和多项式统称为整式.(2)相加得,由单项式定义可知;,即可求解.【详解】解:(1)①整式的有:①;②;④;(2)+()=∵结果是单项式,∴;,∴【点睛】主要考查了整式的有关概念.要能准确掌握整的定义.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法.13、.【分析】利用采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出0.25kg给了李丽,这时两人樱桃一样多得出等式求出答案.【详解】解:设她们采摘用了x小时,根据题意可得:8x-0.25=7x+0.25,故答案为:8x-0.25=7x+0.25【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据采摘的质量得出等式是解题关键.14、【分析】根据余角的概念:两角之和为90°计算即可.【详解】余角的大小为故答案为:.【点睛】本题主要考查余角,掌握余角的概念是解题的关键.15、-1【分析】只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程,根据定义列式计算即可得到答案.【详解】由题意得:,且,解得a=-1,∴原方程为-2x+3=6,解得故答案为:-1,【点睛】此题考查一元一次方程的定义,熟记定义并掌握一元一次方程的特点是解题的关键.16、圆柱【分析】首先当截面的角度和方向不同时,长方体的截面始终不是圆,无论什么方向截取圆锥都不会截得长方形,从而可用排除法可得答案.【详解】解:用一个平面截长方体,不管角度与方向,始终截不到圆,所以排除长方体,用一个平面截圆锥,不管角度与方向,始终截不到长方形,所以排除圆锥,用一个平面截圆柱,可以截到长方形与圆.故答案为:圆柱.【点睛】本题考查的是对基本的几何立体图形的认识,掌握长方体,圆柱,圆锥的特点是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、7cm.【分析】根据中点平分线段长度即可求得的长.【详解】∵∴∵点D是线段BC的中点∴∴故答案为:7cm.【点睛】本题考查了线段的长度问题,掌握中点平分线段长度是解题的关键.18、-1【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:原式=﹣1+12﹣18+4=﹣1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)第1次,向东行驶x千米,第2次,向西行驶x千米,第3次,向西行驶(6﹣x)千米,第4次,向东行驶2(8﹣x)千米;(2)这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油1.9升.【分析】(1)判断每次行驶数据的符号和绝对值,即可判断出每次行驶的方向和距离;(2)求出行驶的总路程,再求出用油量.【详解】解:(1)第1次,向东行驶x千米,第2次,向西行驶x千米,第3次,向西行驶(6﹣x)千米,第4次,向东行驶2(8﹣x)千米;(2)行驶的总路程为:x+x+6﹣x+2(8﹣x)=22﹣x,当x=2时,原式=22﹣3=19,0.1×19=1.9升,答:这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油1.9升.【点睛】本题考查整式的加减、绝对值等知识点的应用,理解正负数的意义及掌握整式的加减运算法则是解题的关键.20、(1);(2);(3)的大小发生变化,或.【分析】(1)根据角平分线的定义,OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,则可求得∠COE、∠COD的值,∠DOE=∠COE+∠COD;(2)结合角的特点,根据∠DOE=∠DOC+∠COE,求得结果进行判断和计算;(3)正确作出图形,根据∠DOE的大小作出判断即可.【详解】(1)解:(1)∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠COE=∠COB=35°,∠COD=∠AOC=(90°-70°)=10°,∴∠DOE=∠COE+∠COD=45°故答案为:;(2)∵OD、OE分别平分和,∴,,∵,∴;(3)的大小发生变化.①如备用图1所示:∵OD、OE分别平分和,∴,,∴;②如备用图2所示:∵OD、OE分别平分和,∴,,∴.综上,得:的大小发生变化,或.【点睛】本题考查了角的计算,正确作图,熟记角的特点与角平分线的定义是解决此题的关键.21、1.【解析】根据勾股定理可求出BD的长,利用勾股定理逆定理可证明△BCD是直角三角形,根据S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD即可得答案.【详解】∵在△ABD中,∠A是直角,AB=3,AD=4,∴,在△BCD中,,∵,即,∴△BCD是直角三角形,∴.【点睛】本题考查勾股定理及勾股定理逆定理,此题属于易错题,同学们往往忽略了推知△BCD为直角三角形.22、4.5cm【分析】先求出BM+CN的长度,再根据BC=MN-(BM+CN)即可得出结果.【详解】解,.,,.【点睛】本题考查

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