牛顿第三定律 同步练习-高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

牛顿第三定律1．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A．一对作用力和反作用力做功代数和一定为零B．一对相互作用的弹力做功代数和一定为零C．一对相互作用的静摩擦力做功代数和一定为零D．一对相互作用的滑动摩擦力做功代数和一定为零2．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（）A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．若相互作用的两个物体处于加速运动状态，则作用力与反作用力才大小不相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同3．如图所示，电灯吊在天花板上，设悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，电灯的重力为F3，悬线对天花板的拉力为F4，下列说法正确的是（）A．F1、F2是一对平衡力B．F3、F4是一对平衡力C．F1、F2是一对作用力和反作用力D．F1、F4是一对作用力和反作用力4．电动平板车是继传统滑板之后的又一滑板运动的新型产品，深受年轻人的喜爱，如图所示，电动平板车置于水平地面上，下列说法正确的是（）A．人站在平板车上保持静止时，人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力B．人站在平板车上保持静止时，平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力C．人竖直向上加速起跳阶段，平板车对人的支持力等于人对平板车的压力D．人竖直向上加速起跳阶段，人所受的重力等于人对平板车的压力5．如图所示，体重计能显示人的体重，利用了“人静止时对体重计的压力等于人的重力”这一结论。对这一结论，以下推理证明哪个正确（）A．人静止时，压力与重力是同一个力，所以，压力等于重力B．人静止时，压力与重力是平衡力，所以，压力与重力大小相等C．人静止时，支持力与重力是作用力与反作用力，故等大反向；又支持力与压力是平衡力，故等大反向；所以，压力等于重力D．人静止时，支持力与压力是作用力与反作用力，故等大反向；又支持力与重力是平衡力，故等大反向；所以，压力等于重力6．2020年新冠疫情期间，我国多地交警用无人机“喊话”，提醒行人戴口罩。如图是某地“喊话”无人机静止悬停的情景，下列说法正确的是（）A．无人机受到的升力是重力的反作用力B．无人机对空气的作用力与无人机所受的重力是一对平衡力C．空气对无人机的作用力和无人机对空气的作用力是一对作用力和反作用力D．无人机螺旋桨对空气的作用力大于空气对螺旋桨的作用力7．用水平恒力F推动放在光滑水平面上、质量均为m的六个紧靠在一起的木块，则第5号木块受到的合外力等于，第4号木块对第5号木块的作用力等于．8．如图所示，用力F拉着叠放的A、B两木块一起沿粗糙斜面匀速上行，对木块B，存在对作用力与反作用力；对木块A，存在对作用力与反作用力．9．一小球用细线悬挂在竖直光滑墙上，如图所示，则小球所受墙面的弹力的反作用力是，小球所受绳子拉力的反作用力是．10．在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，某同学将两个相同的弹簧测力计连接在一起对拉（如图所示），发现作用力与反作用力的大小（选填“相等”或“不相等”）；作用力与反作用力的方向（选填“相同”或“相反”）；同时发现作用力与反作用力的作用（选填“有”或“没有”）先后。11．（1）如图1所示为利用DIS做验证牛顿第三定律实验时所得到的图象，该实验所用的传感器为；观察图象我们可以得出的结论有：。

（A）作用力与反作用力总是大小相等；

（B）作用力与反作用力总是同时变化的；

（C）作用力与反作用力总是性质相同的；

（D）作用力与反作用力总是方向相反的。

（2）如图2所示为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。在本实验中，需要保持不变，位移传感器测得小车的v-t图象后，分别得到t1和t2时刻的速度v1和v2，则小车的加速度a=。12．如图所示，甲、乙同学在水平地面上进行拔河比赛．比赛中，手与绳之间不打滑．

（1）拔河比赛中，小孩甲受到哪几个力的作用？

（2）当拔河处于相持状态时，请你在甲、乙、绳、地面四者之间，分别指出其中的一对平衡力、一对作用力和反作用力．

（3）在某一局比赛中，甲同学获胜．请你通过受力情况的分析，简要说明他获胜的原因．13．将完全相同的、质量均为4kg的木块A和B叠放在水平桌面上，各接触面动摩擦因数相同均为μ=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g取10N/kg）。

（1）