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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.下列各式与是同类项的是()A. B. C. D.3.若,则代数式的值是()A. B. C.6 D.104.把方程去分母后,正确的结果是A.2x-1=1-(3-x) B.2(2x-1)=1-(3-x)C.2(2x-1)=8-3+x D.2(2x-1)=8-3-x5.温度由﹣4℃上升7℃是()A.3℃ B.﹣3℃ C.11℃ D.﹣11℃6.若,,,,那么关于a、b、c、d的叙述正确的是()A. B. C. D.7.下列说法正确的是()A.将310万用科学记数法表示为3.1×107B.用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10C.近似数2.3与2.30精确度相同D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201008.某商场将A商品按进货价提高50%后标价,若按标价的七五折销售可获利60元,设该商品的进货价为x元,根据题意列方程为()A. B.C. D.9.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这个数的和不可能的是()A. B. C. D.10.下列等式变形不正确的是()A.由,可得B.由,可得C.由,可得D.由,可得二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若、互为相反数,m、n互为倒数,则=______.12.为了适应广大市民锻炼,休闲的需要,某市新修建了一条绿道(如图),父子两人同时从起点出发,沿绿道进行跑步锻炼,到达点后立即返回向起点跑去,他们不断往返于之间,已知父子两人的速度分别为2米/秒和3米/秒,儿子第一次到达点时,父亲离点还有1200米,则(1)父亲第一次到达点时,儿子离点的距离是_________米;(2)从起点出发后________小时父子两人恰好第一次同时回到起点.13.如图,每一幅图中有若干个大小不同的四边形,第一副1个,第二幅3个,第三幅5个,则第2019幅图中有______个四边形.14.如图所示,以一根火柴棍为一边,拼成一排由正方形组成的图形,如果图形中含有50个正方形,则需要______根火柴棍.15.黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是________.16.若α与β互为补角,且α=50°,则β的度数是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷2218.(8分)某校积极开展“阳光体育进校园”活动,决定开设A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目,规定每个学生必须参加一项活动。学校为了了解学生最喜欢哪一种运动项目,设计了以下四种调查方案.方案一:调查该校七年级女生喜欢的运动项目方案二:调查该校每个班级学号为5的倍数的学生喜欢的运动项目方案三:调查该校书法小组的学生喜欢的运动项目方案四:调查该校田径队的学生喜欢的运动项目(1)上面的调查方案最合适的是;学校体育组采用了(1)中的方案,将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜欢的运动项目人数调查统计表最喜欢的运动项目人数分布统计图请你结合图表中的信息解答下列问题:(2)这次抽样调查的总人数是,m=;(3)在扇形统计图中,A项目对应的圆心角的度数为;(4)已知该校有1200名学生,请根据调查结果估计全校学生最喜欢乒乓球的人数.19.(8分)某商店在四个月的试销期内,只销售、两个品牌的电视机,共售出400台.如图1和图2为经销人员正在绘制的两幅统计图,请根据图中信息回答下列问题.(1)第四个月两品牌电视机的销售量是多少台?(2)先通过计算,再在图2中补全表示品牌电视机月销量的折线;(3)为跟踪调查电视机的使用情况,从该商店第四个月售出的电视机中,随机抽取一台,抽到品牌和抽到品牌电视机的可能性哪个大?请说明理由.20.(8分)如图,已知线段AB、a、b.(1)请用尺规按下列要求作图:(不要求写作法,但要保留作图痕迹)①延长线段AB到C,使BC=a;②反向延长线段AB到D,使AD=b.(2)在(1)的条件下,如果AB=8cm,a=6m,b=10cm,且点E为CD的中点,求线段AE的长度.21.(8分)如图,已知,,,求证:.22.(10分)解下列方程:(1)2x-7=x-3;(2)23.(10分)如图,,,三点在同一条直线上,.(1)写出图中的补角是______,的余角是______;(2)如果平分,,求的度数.24.(12分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,且任意相邻四个台阶上的数的和都相等.求前个台阶上的数的和;求第个台阶上的数x的值;从下到上前为奇数)个台阶上的数的和能否为?若能,求出的值;若不能,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.【详解】解:7200亿.故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.2、B【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同即可判断.【详解】解:A、与的字母不相同,故A不符合题意;B、和是同类项,故B符合题意;C、与的字母不相同,故C不符合题意;D、与字母相同,但相同字母的指数不同,故D不符合题意;故选:B【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.3、A【分析】将变形为,然后将整体代入求值即可.【详解】由题意得:=,∵,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查了代数式的求值,根据题意进行变形再整体代入求值是解题关键.4、C【解析】分析:方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.详解:方程去分母得:2(2x﹣1)=8﹣3+x.故选C.点睛:本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.5、A【解析】根据题意列出算式,再利用加法法则进行计算即可得.【详解】-4+7=3,所以温度由﹣4℃上升7℃是3℃,故选A.【点睛】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是熟练掌握有理数的加法法则.6、D【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=−()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=−()2019,∵|(−)2017|>|(−)2019|,∴(−)2017<(−)2019,∴()2016>()2018>(−)2019>(−)2017,即a>c>d>b.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.7、B【分析】A、利用科学记数法进行验证即可;B、利用四舍五入法进行验证即可;C、利用精确度的概念进行验证即可;D、利用科学记数法进行验证即可.【详解】解:A、将310万用科学记数法表示为3.1×106,故此选项错误;B、用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10,故此选项正确;C、近似数2.3精确到十分位,近似数2.30精确到百分位,所以近似数2.3与2.30精确度不同,故此选项错误;D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201000,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了科学记数法与近似数,理解科学记数法的表示方法和近似数的相关概念是解决此题的关键.8、C【分析】根据题意,找到等量关系,即可列出方程式:,可得答案.【详解】设该商品的进货价为元,则标价为元,打折后售价为,可列方程为,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,由题意列出方程式,找准等量关系是解题的关键.9、A【分析】设最中间的数是,再表示出其他六个数,求出它们的和,再根据四个选项求出x的值,根据月历的图象判断出不可能的值.【详解】解:设最中间的数是,则前后两个数分别是和,上面一行的两个数是和,最下面一行的两个数是和,那么这7个数的和是:,若7个数的和是49,则,根据图象发现这种情况并不成立,若7个数的和是70,则,成立,若7个数的和是91,则,成立,若7个数的和是105,则,成立.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握日历问题的列式方法.10、A【分析】根据等式的性质分别对各项依次判断即可.【详解】A:由,可得,故变形错误;B:由,可得,故变形正确;C:由,可得,故变形正确;D:由,可得,故变形正确;故选:A.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2019【分析】由相反数和倒数的定义可知:a+b=0,mn=1,然后代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵a,b互为相反数,m,n互为倒数,

∴a+b=0,mn=1,∴=0+2019=2019.故答案为:2019.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值、相反数、倒数的定义和性质,掌握互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数的乘积为1是解题的关键.12、18001【分析】(1)根据儿子第一次到达B点时,父亲离B点还有1100米,列方程3t-1t=1100求出儿子从A到B所用的时间,进而求AB两地之间的距离,再计算父亲从A到B所用的时间,继而求出父亲第一次到达B点时,儿子离B点的距离为1800米;(1)从起点A出发到父子两人恰好第一次同时回到起点A时,儿子比父亲刚好多跑了一个来回的路程,即在相同的时间内儿子所跑的路程-父亲所跑路程=1AB.【详解】解:(1)设儿子到达点所用的时间为,依题意列方程:,解得:,∴米,∴父亲到达点所用时间为:,此时儿子离点的距离为:米,故答案为:1800;(1)设从起点出发后父子两人恰好第一次同时回到起点,依题意列方程:,解得:,小时,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.13、1【分析】由图可知:第1幅图中有1个,第2幅图中有2×2-1=3个,第3幅图中有2×3-1=5个,…,可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,继而即可得出答案.【详解】解:∵第1幅图中有1个,第2幅图中有2×2-1=3个,第3幅图中有2×3-1=5个,第4幅图中有2×4-1=7个,…可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,∴第2019幅图中共有2×2019-1=1个,故答案为:1.【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.14、1【分析】根据图示规律可知摆个正方形需要火柴棍根.据此解答.【详解】解:摆1个正方形需要火柴棍4根;摆2个正方形需要火柴棍(根;摆3个正方形需要火柴棍(根;摆个正方形需要火柴棍根;故50个正方形,需要根火柴棍.故答案为:1.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力.15、-3℃【详解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案为:-3℃.16、130°.【分析】若两个角的和等于,则这两个角互补,依此计算即可.【详解】解:与互为补角,,.故答案为:.【点睛】此题考查了补角的定义.补角:如果两个角的和等于(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)21;(2).【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题.【详解】解:(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)=20+(﹣7)+8=21;(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷22=﹣1×(﹣)÷4=﹣1×(﹣)×=.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序是解题的关键.18、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根据抽样调查的数据需要具有代表性解答可得;

(2)根据样本中最喜欢B(篮球)项目的人数20人,所占百分比25%得出抽样调查的总人数,用总人数减去其他项目的人数即可求得m(3)利用样本中最喜欢A(乒乓球)项目的人数36人除以总人数,得出最喜欢A(乒乓球)项目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度数;(4)用全校学生数×选乒乓球的学生所占百分比即可.【详解】解:(1)上面的调查方式合适的是方式二,

故答案为:方式二;

(2)20÷25%=80(人)∴这次抽样调查的总人数是80人m=80-36-20-16=8故答案为:80人,8(3)360°×=162°,∴A项目对应的圆心角的度数为162°故答案为:162°.

(4)1200×=540(人),

答:估计全校学生最喜欢乒乓球的人数为540人.【点睛】本题考查了扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.统计表能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、(1)台;(2)图见解析;(3)抽到品牌电视机的可能性大.【分析】(1)根据图1求出第四个月销量占总销量的百分比,从而求得第四个月的销售量;(2)根据图1求得四个月的销售量,再根据图2,得出的月销售量,从而算出的月销售量,即可补全图2;(3)根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】(1)分析扇形图可得:第四个月销量占总销量的百分比为:,故第四个月两品牌电视剧的销售量:(台),所以第四个月两品牌电视机的销售量是台;(2)根据扇形图,再根据一个数的百分之几是多少求出各月总销售量再减去的月销售量,即可求出得月销售量,再根据数据补全折线图如图2;二月份品牌电视机月销量:(台),三月份品牌电视机月销量:(台),四月份品牌电视机月销量:(台);(3)根据题意可得:第四个月售出的电视机中,共(台),其中品牌电视机为台,故其概率为,所以抽到品牌电视机的可能性大.【点睛】本题是统计的知识,考查了扇形统计图和折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折现统计图能清楚地反映出数据的变化情况;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、(1)①见解析;②见解析;(2)AE=2cm.【分析】(1)根据题意画出图形即可;(2)根据线段的画出和线段的中点的定义即可得到结论.【详解】(1)①如图所示,线段BC即为所求,②如图所示,线段AD即为所求;(2)∵AB=8cm,a=6m,b=10cm,∴CD=8+6+10=24cm,∵点E为CD的中点,∴DE=DC=12cm,∴AE=DE﹣AD=12﹣10=2cm.【点睛】本题考查了直线、射线、线段,利用了线段中点的性质,线段的和

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