学校公共卫生教育工作计划范文

学校公共卫生教育工作计划范文抓好学校公共卫生常规工作，确保无重大事故发生，维护学校正常的教学秩序。下面是我带来关于学校公共卫生（教育）（工作方案）（范文）的内容，盼望能让大家有所收获!

学校公共卫生教育工作方案范文(一)

一、指导思想：

仔细贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想，注意预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高同学的健康水平，促进同学养成良好的卫生习惯，乐观开展传染病的防治宣扬教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作（措施）：

1、仔细学习，提高卫生工作的熟悉

仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织老师和学校有关人员仔细学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分熟悉搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使同学健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，全体老师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，乐观开展绿化活动，净化、美化学校环境。乐观开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育，提高健教质量

(1)定期出好（黑板报）、画廊，宣扬卫生保健学问，培育同学良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣扬，传授季节性、流行性疾病的防治学问。

5、加强防治工作，增加同学体质

(1)留意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格掌握近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，仔细落实防治措施。协作有关部门做好预防接种，加强晨检，发觉传染病，立刻严格进行隔离，实行相应的消毒措施，免疾病的扩散。

(3)连续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、养分不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣扬教育工作。

(4)定期进行同学健康检查工作，做好同学疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的同学准时通知家长带同学到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育老师，留意同学运动负荷，防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的（实施方案）和制度，利用多种形式向同学及家长宣扬预防接种的意义和相关学问，从而让家长主动协作学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、连续加强同学疾病的巡察工作和相关疫情登记（报告）。

利用每周一学校升旗早会时间，加强对同学因病缺课的统计检疫工作，以利同学常见病及传染病的动态观看，发觉疾病做到早发觉，早治疗，提高同学出勤率。仔细做好个人治疗收集汇总工作。

学校公共卫生教育工作方案范文(二)

一、指导思想：

科学进展观为指导，确立“以为为本、健康第一”的指导思想，以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据，抓好常规工作，确保无重大事故发生，维护学校正常的教学秩序。

二、工作目标：

1.进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由一把校长马玉楼校长任组长的卫生工作领导小组，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。保证同学健康教育学问知晓率、行为形成率达90%以上，艾滋病学问知晓率达100%。

2.广泛对全体师生进行卫生学问、卫生习惯的规范教育，把培育同学良好的卫生习惯作为重点。

3.仔细组织好每年一次的同学体检工作，监测同学的健康状况。

4.对同学加强传染病、同学常见病的预防学问宣扬。

三、工作重点：

1.加强校内环境卫生治理，强化培育同学保持卫生的良好习惯。

2.大力普及卫生常识，增进同学自我预防疾病、促进健康的意识。

3.做好同学传染病管理，严格执行我校传染病应急预案，照实上报疫情。各班每天都要开窗通风，如有疫情发生要每天消毒。

4.加强我校的卫生室建设，进一步完善室的硬件建设，配备有卫生学问专长的兼职卫生保健老师

5.严格规范健康课教学秩序，帮助教育处督促老师按方案、按时间、按内容上好健教课，并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

6.加强同学中午就餐的卫生管理，把住病从口入关。

四、落实措施:

1.坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。连续贯彻落实“三个一”措施，即“一日两次巡查(环境卫生)，一周两次大检查，一月一次评比”，使我校卫生工作落到实处。

2.各办公室要常常保持卫生清洁，每天一小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。

3.抓好同学的卫生常识保健与宣扬教育，乐观开展多种形式的健康教育活动，保证同学健康教育学问知晓率、行为形成率达90%以上，艾滋病学问知晓率达100%。乐观宣扬卫生学问，准时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将连续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生学问宣扬，提高同学的卫生平安意识。同学的学习活动主要是通过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指同学的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促老师留意同学用脑和用眼卫生，不要拖堂，每天坚持做好眼睛（保健操），要求穴位精确     ，抓好质量，加大检查力度。

4.乐观参与上级组织举办的食品卫生平安及卫生防疫人员培训班。提高卫生平安防范水平。

5.加强同学个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第一节课由卫生老师指定的卫生委员进行检查，卫生老师抽查一个班级的个人卫生状况，最终个人卫生成果纳入期末卫生总成果。

6.做好春季传染病宣扬预防工作。特殊对师生突发大事做好妥当处理，如有需要准时送医院治疗。

7.与沙包镇中心卫生院做好联系，仔细做好2022年同学健康体检工作，保障同学在校身体健康，规范同学健康检查工作。做好日常各种记录的积累，建立健全同学卫生保健资料，随时填写同学体检卡，确保高质量完成体检工作。

8.不断完善红十字会资料，搞好红十字会活动，充分发挥会员作用，进行定期培训。

学校公共卫生教育工作方案范文(三)

一、狠抓（健康学问）教育

确保了每周每班1课时的健康教育课，开课率为100%。做到了有老师、有课本、有方案、有教案、有课时、有考核、有（总结）。健康课是传授健康学问的基础阵地，是面对全体同学的基础性教育，老师做到了在欢快的气氛中让同学自觉地接受学问，从而建立了健康的理念，增加了健康是有生命、有活力体现的意识。

另外，学校定期或不定期地组织全体师生进行健康学问讲座，进行指导，依据季节变化给同学讲一些流行病的预防和治疗的学问。

二、加强健康教育课的管理

1、教材和教具：学校使用的教材是：《体育与健康》课文深度和文字质量符合教学规律的三项基本要求。

2、教学方案：学校有健康教育实施方案，每个班级依据同学年龄特点制定了行之有效的、完整的健康教育教学方案，并做到教学进度、教学内容与方案的全都性。

3、教案：老师备课有课时、课题、教学目的、教学重难点、教具、教学内容及授课过程、教学小结等八项主要内容。要求备课老师做到无概念错误，教案干净、简练。授课中切实按方案上课。

三、学校硬件设施状况：

每间教室黑板达标，并装配了四至六盏日光灯。厕所每天清扫、定期消毒;学校支配专人负责定期消毒。

四、乐观培育同学良好的卫生行为

学问教育是基础，让同学建立健康的卫生行为是关键。各班班主任时常督促同学养成良好的卫生行为，如：不随地吐痰、不乱扔纸屑，勤洗手，饭后嗽口等卫生习惯。学校健康课老师还利用每周一的升旗仪式时间，检查同学的个人卫生。大多数同学做到了头发、指甲干净，面、耳、颈洁净，衣服、鞋洁净整齐，班主任对此项工作有记录、有评价。

班主任及心理保健老师常常与同学谈心，利用教材对同学进行心理疏导，使同学不仅有一个健康的体魄，还有一个健康的心理。

五、大力营造宣扬、舆论氛围

学校宣扬栏定期开拓了健康园，内容形式不限，宣扬一些健康小学问、常见病的预防等有益的内容。班级每期板报都有卫生角专栏。校内广播站设有特地的健康学问专栏每天按时播音，开学不久学校给同学发了多封致家长一封信，宣扬传染病预防学问和鼓舞家长给孩子打疫苗等，学校定期组织健康教育学问竞赛，激励同学乐观参加，通过这些活动，使同学的健康意识大大提高。

六、全面贯彻教育方针、实施素养教育

青少年的身心进展与国家的兴衰以及他们自身的进展亲密相关。健康是每个人生存、文明生活、高效率学习与工作的基本前提。体育与健康课确保了青少年身体的正常生长发育和健康成长，同时为提高学习效率，提高生活质量增加了无穷乐趣。学校把体育健康课教学做为重点，充分发挥体育与健康的综合力量，使同学身心得到和谐的进展。

学校为提高同学的各项身体素养，丰富同学的课余生活，开展了丰富多彩的体育活动。

1、上好课间操

坚持每天课间按时上操，严格要求同学的做操程序和动作质量。由体育老师领导，班主任跟班，使学校的做操合格率达到90%。

2、体育熬炼和体育活动

为提高学校的体育竞技水平和同学体育专项力量，学校定期进行校级各种小型体育竞赛，丰富同学的体育生活，提高了同学的综合素养。

3、常规性的健康教育活动。

学校利用校宣扬栏，同学卫生小报、黑板报、广播站等形式对全体同学进行“身体保健”、“环境美化”、等内容的宣扬。以“我爱漂亮的校内”、“为校内干净弯弯腰”、“争当环保小卫士”等为主题的健康教育。学校利用值周老师监督纪律，使同学养成良好的行为习惯和卫生习惯。根据中学校生日常行为的规范，使学校的室内、外卫生非常干净，各班卫生环境保持较好，地面、墙壁、操场无纸屑、无污渍，室内物品摆放整齐、窗户光明，给同学供应良好的学习环境。

学校公共卫生教育工作