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《古诗三首》学案【学习目标】1.学会本课生字。朗读、背诵古诗。默写《清明》。2.借助注释理解诗句的意思。体会诗人的思想感情。3.了解相关传统节日习俗。【学习重难点】借助注释理解诗句的意思。体会诗人的思想感情。【学习过程】一、课前预习1.朗读课文,读准字音,读好节奏。(1)读准生字。túsūhúnjiǔmùxiōngbèi屠苏魂酒牧兄倍(2)读三到五遍课文,达到读正确、读流利的程度,并读出古诗的节奏。并把自评结果在相对应的地方打“√”。自评结果:优()良()中()待提高()方法指导:按小节线读出停顿。元日爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日,总把/新桃/换旧符。清明清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有,牧童/遥指/杏花村。九月九日忆山东兄弟独在/异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处,遍插/茱萸/少一人。2.从文中标出下列词语,并借助注释写出它们的意思,不明白的查阅资料。屠苏:______________________________________________曈曈:______________________________________________新桃换旧符:_____________________________________________欲断魂:______________________________________________倍:______________________________________________茱萸:_____________________________________________二、课堂展示1.学习《元日》。(1)了解作者王安石。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)读诗句并展开想象,你从前两行诗中体会到什么?你此时仿佛看到了什么,听到了什么?___________________________________________________________________________(3)用自己的话说说后两行诗的意思。___________________________________________________________________________(4)再读后两行诗,说说你的感受。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)学了课文,你知道古代人过春节都有哪些风俗吗?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.学习《清明》。(1)简介诗人杜牧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)说说诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的意思。___________________________________________________________________________(3)说说诗句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的意思。___________________________________________________________________________(4)这首诗表达了什么样的思想感情?___________________________________________________________________________3.学习《九月九日忆山东兄弟》。(1)了解诗人王维。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)用自己的话说说这首诗的意思。___________________________________________________________________________(3)诗中的千古名句是“____________________________________________________”。(4)你还知道哪些表达思念家乡的诗?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课后巩固1.默写《清明》。________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.按原文填空。(1)()()()()曈曈日,()()()()换旧符。(2)()()()()为异客,()()()()()()()。【参考答案】一、课前预习1.略2.屠苏:这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日引用。曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。新桃换旧符:用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成,上面绘有神像,据说挂在门上可以求福避祸。欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。倍:加倍。茱萸:一种香草。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。二、课堂展示1.(1)王安石,宋朝诗人,政治家。他做了二十年地方官,做了很多有益国计民生的事情,名声很大。宋神宗很赏识王安石,把王安石提升为副宰相。王安石不顾大官地主的反对推行新法,除旧布新。后受到保守派的攻击,被迫辞职,新法随即废除。不久他就怀着悲愤的心情死去。(2)孩子们正在放鞭炮,个个脸上洋溢着笑容,四处响起了鞭炮声,一片热闹的景象。人们饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。(3)家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。(4)从后两行诗中我们可以感觉到人们对新的一年充满了新的希望,寄托了人们对来年的美好祝愿。诗中充满着欢快及积极向上的奋发精神,正如眼前人们把新的桃符代替旧的一样,王安石对革除旧政,施行新政充满信心,所以反映到诗中就分外开朗。(5)放爆竹、饮屠苏酒、换桃符2.(1)杜牧,(803—约852),字牧之,唐代晚期的著名诗人。人们把他和杜甫并提,称他为“小杜”,他的诗风华流美而又神韵疏朗,气势豪宕而又精致婉约,深受人们的喜欢。(2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。(3)向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。(4)这首诗描写了清明时节的天气特征,抒发了孤身行路之人的情绪和希望。3.(1)王维(701年~761年,一说699年~761年),唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。(2)清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,
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