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班级:12级生物科学2班学号:1211370012姓名:李倩同学们,上课了!你知道吗?这些生物都由细胞构成!!动物体的结构层次第三章细胞怎样构成生物体第一节◆动物和人的生长发育是从一个什么样的细胞开始的,它将怎样变为一群细胞。◆什么是组织?是怎样形成的,人有那几种组织,功能如何?◆什么是器官?什么是系统?有哪些系统构成人体?你可以在书上找到这些问题的答案吗??老虎的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞??这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢?(细胞群)细胞分裂受精卵分裂形成的新细胞形态结构相似细胞分化受精卵分裂分裂分裂分化

细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。细胞分化形成组织细胞分化:个体发育过程中,细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起就形成了组织。上皮组织保护等功能。功能:细胞排列紧密,细胞间质少。特点:分布在体表和管腔内表面。分布:动物体有四大基本组织肌肉组织骨骼肌、平滑肌、心肌类型:附着在骨骼上、胃、肠等器官管壁上、心脏壁分布:功能:收缩、舒张。神经组织动物体有四大基本组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋。功能:由神经细胞构成。特点:分布在神经系统。分布:结缔组织分布广泛。分布:细胞间隙大,细胞间质多。特点:支持、保护、连结、营养。功能:上皮组织:功能:保护、分泌肌肉组织:功能:收缩、舒张神经组织:功能:产生和传导兴奋结缔组织:功能:支持、连接、保护、营养组织形成器官:器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定生理功能的结构。想一想

有胃病的人会出现胃疼,胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织?它有什么生理功能?

含有的组织:神经组织肌肉组织结缔组织上皮组织

生理功能:与消化食物有关人体重要器官脑胃心脏皮肤是器官吗?你的皮肤被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织?皮肤是哪种结构层次呢?思考?

上皮组织肌肉组织神经组织

皮肤是器官想一想

与消化食物有关的器官患有什么?

如果将他们按照一定的次序组合在一起,将构成什么?由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。器官构成系统运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统人体的八大系统:人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。人体是一个统一的整体想一想?

运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?

这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体,运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育运动时,由于活动量的增强,人的需氧量增加,因而呼吸加快,同时血液循环增强,这样才能为全身的肌肉细胞提供充足的氧,并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。因此人体是一个统一的整体,在完成任何一项活动时,都需要各个系统的协调合作。小结动物或人体的组成细胞动物体或人体结构和功能的基本单位组织许多形态相似,结构,功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群器官有不同的组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起。动物体或人体由此形成不同的生命个体·,构成了万千世界分布结构特点主要功能上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织上皮组织多在体表和体内各种管腔的内表面细胞排列紧密保护、分泌肌肉组织多附在骨骼、管壁、心脏主要由肌细胞构成收缩、舒张神经组织在神经系统遍布全身细胞有突起产生和传导兴奋结缔组织广泛、种类多细胞间隙大,间质多支持、连接、保护、营养动物或人体的组成许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体或人体个体系统器官组织细胞以上我们学习了动物体的结构层次,同学们!理解了吗?接下来,我们亲自动手做一做,在显微镜下观察动物体的四大组织吧。动动手,动动眼,让我们走进微观世界首先,我们观察动物体的永久装片,然后,自己制作一个口腔上皮细胞的临时装片,最后,我们要归纳四大组织的异同点,并且学习临时装片的一般做法。实验要求先向大家展示显微镜下四大组织的图片。同学们!注意观察,实验中要求自己寻找和辨认。显微镜下的动物体肌肉组织图片显微镜下动物体神经组织图片显微镜下动物体结缔组织图片显微镜下动物体上皮组织的图片同学们!看明白了吗?其中第四张图片的细胞为什么是分散的呢?因为他是口腔上皮细胞,不是我们的皮肤上皮。大家想知道口腔上皮怎么被做成装片的吗?答案马上揭晓!观察人的口腔上皮细胞实验步骤擦擦净载玻片和盖玻片滴滴加1-2滴生理盐水思考:生理盐水是0.9%的氯化钠,为什么要用生理盐水而不用清水呢?刮用牙签刮取口腔内侧壁细胞小贴士:不要太用力哦涂放在载玻片的生理盐水里涂抹几下盖从一侧慢慢的盖上盖玻片注意:不要蹭到细胞染用稀碘夜染色,从一侧慢慢滴入。小贴士:碘液瓶随取随放,不要打翻哦!吸用吸水纸从盖玻片另一侧缓慢吸出实验结果我的疑问加生理盐水的目的?目的:保持细胞原型刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?载刮取是为什么将口腔漱净?人的口腔内侧壁,清除口腔中的食物残渣用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜得视野应该暗一些,还是亮一些。为什么?暗一些,为了使细胞的界限明显偏于观察。实验到此结束了,同学们!你们收获了什么?接下来我们做习题,看看谁做的又对又快。将人体各种器官与他的主要组织匹配起来肱二头肌皮肤胸骨大脑汗腺心脏A上皮细胞B结缔组织C肌肉组织D神经组织CABDACABCDE仔细观察下图,回答问题:按照构成生物体的结构层次正确的排序是D-B-A-C-E细胞的分化可以形成(

)A细胞B组织C器官D系统B下列组织中人和动物不具有的是()A上皮组织B结缔组织C疏导组织D神经组织C下列结构中属于器官的是()A血液B一块骨骼肌C神经元D骨组织B心脏能将血

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