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文档简介
作文指导(观察日记)
习作要求:1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择:一是写一篇记叙文,即你观察到的一件事;二是用“观察日记”为题,把观察的动植物情况以日记的形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺,叙事要具体。
写作要诀:第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。第二,掌握格式,真实具体。①题目。在第一行写。②在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。③正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。1、观察植物的生长情况。如:观察自己泡的豆子。(生命力顽强或观察是件开心的事)2、观察一种动物的生活习性。如:蚂蚁搬饭(团结就是力量)、青蛙捉虫(观察真有趣)、蜘蛛织网(蜘蛛真勤劳)、猫捉老鼠(猫灵敏尽职)观察蚂蚁
2008年12月5日星期五晴我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助,勇往直前的精神。
今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
观察蜻蜓2008年12月6日星期六晴在生活中,有数之不尽的东西值得我们细细留意和观察,观察是一件很有趣的事。有一次,我来到田野玩,田野里的景色真美呀,风温柔地吹来,舒服极了。忽然,我看到有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。
蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的大眼睛特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,是一节一节的。
忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个个小圆晕,特别美丽。我看着这只小蜻蜓,猛然想到了老师上课时说蜻蜓点水就是产卵。我高兴极了,原来刚才蜻蜓点了一下水就是产卵呀。
啊!我亲眼看到蜻蜓产卵了。我心中充满了喜悦。
给乌龟喂食
今天,我第一次给小乌龟喂食,所以很认真地观察。
我先把切好的肉投进桶里,只见乌龟眨了一下眼,抬头深吸一口气,然后又看看我,最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿,乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀!直到现在,我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力,足足有15分钟了,乌龟还没有吃,真累人啊!没办法,我把手中的肉全部扔进了桶里,爱吃不吃吧!
不吃我也不饿,说完就打了一个大哈欠,可就在这两秒种里,乌龟迅速地伸长脖子,张开大嘴,用尽全身力气地一咬,哈!一大块肉就解决了,看!大乌龟不吃是不吃,吃起来还真卖力气呢!然后,乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。
观察日记三则
2006年9月20日星期三天气:晴
今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。
放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
2006年9月25日星期一天气:阴
今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日星期四天气:晴小豆芽已经长得很长了,小芽的尖
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