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[堂上测试]1(1)人们常说“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进中举后因狂喜而发疯。这说明()①喜其实是一种不良情绪②情绪对人的影响具有两重性③人们应当学会调控情绪④宣泄是调控情绪的最佳方式A.①③B.①④

C.②③D.②④

C[堂上测试]

(2)古代爱国诗人屈原,因主张变革而遭到保守势力的反对,后又被放逐。虽然内心痛苦万分,但他却忍痛创作了长诗《离骚》,为我们留下了宝贵的精神财富。材料里所体现的调节情绪的方式属于()A.注意转移法B.与人倾诉法C.理智调控法D.合理发泄法A[堂上测试](3)生活中,我们可以观察到人们的情绪是多变的。最常见的情绪有()A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、伤C、喜、怒、哀、惧D、喜、怒、悲、乐C[堂上测试](4)下列行为属于合理发泄情绪的有①小周的祖父去逝了,他伤心地疼哭一场②小明被老师批评了,他很不服气,对好朋友倾诉了内心的委屈③小亮和同学吵架,他气得把同学的书本、文具都扔在地上④每当考试紧张时,海燕都在心里对自己说:“别紧张,冷静点!”A.①②B.③④C.①④D.②③A[堂上测试]2(1)桑兰直面挫折、笑迎挑战的感人事迹说明了()①挫折必定是灾难②挫折具有两重性③挫折会给人们的身心造成打击和压力④挫折也能使我们经受考验,成为迈向成功的转折点A.①②③B.②③④c.①③④D.①②③④B(2)爱迪生说:失败也是我需要的,它和成功一样有价值。只有我知道一切做不好的方法,我才知道做好一件工作的方法是什么?“这段话主要说明()A.挫败和挫折越多越好B.挫折能使人经受考验,得到锻炼,能磨砺人的意志C.挫折能催人振奋精神,不断进取D.挫折能使人积累经验教训,增长人的聪明才智D

3(1)多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩,因此,我们要尊重生命、珍爱生命。下列选项正确的有()①锻炼身体保持健康;②不宰吃动物;③保护生态环境;④敢于同疾病作斗争;⑤面对凶恶歹徒,不做无谓的牺牲;⑥及时享受短暂、宝贵的生命A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②④⑤C2)4月3日凌晨,一女子与朋友在一酒吧内玩乐时发生纠纷后一时冲动跳下珠江,其朋友发现该女子跳江后下水营救,幸好两人被迅速赶到的水警救起。对此认识正确的是()A.生命由我做主,与人无关B.生命有价值,应肯定生命,尊重生命C.自尊的人珍爱生命D.人应与江河等自然环境和谐共处B(3)《人民日报》社论指出,汶川大地震,是对脆弱生命的无情摧残,也是对生命意志的永恒见证。残恒断壁之下,多少生命依靠顽强的信念苦苦支撑,不管是否创造了生命奇迹,但他们都与死神搏斗过,与命运抗挣过。上述材料表明()①当自己的生命受到严惩威胁的时候,需要冷静、坚持和抗争②人的生命高于其他动物的生命,高于其他生命的价值③生命具有独特性,敢于同侵犯生命健康权的违法行为作斗争④无论何时何地,无论遇到多大的挫折,绝不轻易放弃任何的希望A.①④B.②③④C.②③D.①②③A[堂上测试](4)多选:2008年1月,深圳某校初三学生张文,因被嫁祸偷同学手机,而遭到同学追打和老师的误解。为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从五楼跳下,造成双下肢截瘫。你对张文同学的建议是()A.当你被同学和老师误解时,要学会与他们沟通B.生命健康权是法律的意义,用自己的实际行动去创造生命的价值C.要认识生命健康的意义,用自己的实际行动去创造生命的价值D.珍爱生命、维护健康是我们的权利,也是对自己、对父母、对社会负责的表现ABCD4(1)著名诗人臧克家的名言:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是因为()A.人类应该肯定生命,善待生命

B.生命的延长标志着懂得生命的真谛C.每个人的活法都有自己的独特风格和特点

D.生命的意义不在于长短而在于内涵D(3)5.12汶川大地震中,徳阳市东汽中学教师谭千秋,本来有机会自己脱险逃生,但就在墙面快要坍塌的那一刻,他义无反顾地张开自己的双臂,将4名学生紧紧地掩护在身下。他牺牲了,而4名学生则在他的保护下成功获救。对此,你的看法是()A、谭千秋为救学生而英勇牺牲的壮举,是善待生命的表现B、谭千秋虽死犹生,其生命价值获得了延伸C、谭千秋不珍惜自己的生命D、谭千秋的生命价值体现在当他人的生命遭遇危险需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手B5(1)为了维护自尊,我们可以舍去许多东西但绝不可以失去的是人格。下面能体现这一点的话是()A.“金无足赤,人无完人”B.“天生我才必有用”

C.“富贵不能淫,贫践不能移,威武不能屈”

D.“尺有所短,寸有所长”C(2)法国哲学家笛卡儿说:“尊敬别人,才能让人尊敬。”对这句话理解正确的是()A、自尊是快乐的B、尊重他人就是尊重自己C、自尊要适度D、自尊的人最看重自己的人格B(3)古人云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这给我们的启示是()A.每个人都要有自尊心B.要磨炼坚强的意志品质C.在任何挫折面前都能克服D.自尊的人最看重自己的人格D6(1)古云“苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡”告诉我们的道理是()A、社会是一个弱肉强食的社会B、人不能苟安宁生活不然会积弱而亡C、生活要自立,人生要自强D、社会是一个征服与被征服、消灭与被消灭的社会C(2)因父母长期在外打工,今年10岁的小明和年迈的奶奶一起生活。由于缺少父母的关爱和教育,他的性格和行为变得越来越孤僻、粗暴、厌学,经常受到同学的歧视和欺负,后来因偷窃而走上了违法的道路。材料给我们的启示是()①同学之间的人格是平等的,要互相尊重②对待有问题的孩子,要更加宽容③生活中我们要自立自强④家庭、学校和社会要共同关爱留守儿童的身心健康A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④D(3)2007年8月27日,8岁的海南女孩张惠敏在父亲张健民的陪同下,从海南三亚跑步出发,途径海南、广东、湖南、湖北、河南、河北,用55天时间跑进了北京。对此,下列说法正确的是()①小惠敏具有坚强意志②坚强的意志能充分激发人的潜能③坚强的意志是行动的强大推动力,能使人达到目的④坚强的意志是克服困难、获得成功的充分条件A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A(4)贝多芬虽然双耳失聪,却创下许多传世之作;桑兰虽然下身瘫痪,却能笑对人生;十几个无法听到欢呼与喝彩的聋哑姑娘,却淋漓尽致地表演了享誉神州的《千手观音》,由此可见()A.自强是通向成功的阶梯B.自强者不会遇到任何困难C.自强就要自尊自爱、积极进取D.他们身上闪耀着自强不息的精神ACD(5)清华大学的博士研究生、九泉卫星发射中心的谷振丰,立志为国防和航天事业作出贡献。丰富的大学生活告诉谷振丰一个道理:自强才能上进,自强就一定会上进。这也告诉我们()A.少年当自强,少年能自强B.自强的人就能成功C.贫困的人才能立志成才D.自强的人必须有远大的志向A(6)湖北阳新有一位女中学生,不幸失去了双臂,但是她没有向困难屈服,而是用双脚来练习需要用手才能完成的事情,经过刻苦努力,她能用脚梳头、刷牙、吃饭,能用脚写作业、翻书、不仅读了初中、高中,而且还上了大学。她的事迹告诉我们()A.坚强的意志只有不平凡的人才具有B.坚强的意志吸有不幸的人才具有C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件D.坚强的意志是天生的C7(1)责任就是:()①一个人应当作的事情②一个人必须作所有的事情③一个人不应该做的事情④自己想做什么就做什么A.①③B.②④C.①②D.③④A(2)多选:我们要做一个负责任的公民,就应该做到()A.慎重许诺、坚决履行诺言B.承认错误C.自觉承担责任D.有些该做的事情,如果并不是我们自愿选择的,我们就不要为它们承担责任ABC(3)青年人要学会在承担责任中成长,首先要承担对自己的责任。以下关于对自己负责的看法,正确的是()①有自尊的人才应该对自己负责②只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊③对自己负责实际就是对他人和社会负责④学习和工作中出现过失就是对自己不负责A.①②B.③④C.①④D.②③D(4)以下属于中学生应尽责任的是()①勤思好问、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人③朴素大方、举止文明④拒绝网张、远离毒品A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④A8.据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明()①.不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪②.青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度③.青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑④.青少年要明辨是非,学会在复杂的社会环境中做出正确的选择A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④D9(1)近年来,未成年人吸烟问题已经成为社会公众关注的焦点。据调查,近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气,尤其是女孩子抽烟被看作“有派”、“很酷”。上述材料告诉我们()A.长辈的言行总是对子女产生不良影响B.要排除长辈亲朋的影响,学会分清是非,不能盲目追随C.子女对父母的行为要辨是非,不能盲目模仿D.父母是子女的第一任老师,父母的行为是子女学习的榜样C(2)下列选项中属于正确对待社会影响的是()A.父母的经验比我们丰富得多,因此,所有的事情都让父母替我们选择就行了B.现在网络上泛滥着色情、暴力等影响中学生健康成长的不良信息,因此我们不应上网C.面对社会流行我们不应盲目追随,要加以判断,有所取舍D.既然任何一种社会流行都有其存在的价值,因此我们应该尽全力使自己站在流行事物的最前沿C11(1)右边漫画《不卖》体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D、司法保护C(2)某市有关部门联合举办了“不向未成年人出售烟酒”标示牌发放仪式,要求全市酒类经营者必须遵守“禁止向未成年人出售烟酒”的法律规定,并在经营场所显著位置放置“不向未成年人出售烟酒”标示牌。此举体现了对未成年人()A、家庭保护的要求B、社会保护的要求C、学校保护的要求D、司法保护的要求B(3)现在,网络与我们未成年人的关系越来越密切,但也给未成年人的健康成长带来了不少负面影响。打击淫秽不健康网站专项行动在全国范围开展以来,各地有关政府部门迅速行动,重拳出击,已关闭了不健康网站2000多个。这属于对未成年人的()

A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护B(4)按照国家文物局的要求,2009年年底之前,各级文化文物部门归口管理的有条件的市、县级公益性博物馆和爱国主义教育基地都将向社会有序免费开放。这将有利于对未成年人实行(C)A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C(5)下列行为中,符合《未成年人保护法》的有()A、某班主任对违反班规的学生进行体罚B、某中学禁止学生进入营业性舞厅、酒吧等场所C、某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘D、父母强迫读八年级的女儿辍学B(6)我国未成年人保护法规定:“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。”这属于对未成年的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C(7)沈阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时,因欠费2.5元,与金某发生口角被金某杀死。人民法院依法判处金某死刑。这一案例告诉我们()①要加强对未成年人的社会保护②未成年人的人身权利应受到法律特殊保护③我国刑法惩治犯罪,保护人民④未成年人要依法学会自我保护A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④D12(1)2009年1月15日凌晨,阿强等3名中学生酒后驾驶摩托来到路口,恰遇一男青年,他们3人以恐吓、搜身等方法,抢劫了男青年李某身上的50元钱。此后,3人仍不罢休,继续用砖头击打李某的头部,造成该男青年昏迷。之后3名少年被警方逮捕归案。要判断这3名学生是否构成犯罪的最本质的特征是()A.是否具有严重社会危害性B.是否违反校纪和社会道德规范C.是否应受刑罚处罚D.是否触犯刑法A13(1)多选:中学生甲某,不思学习,迷恋网吧,夜不归宿,屡教不改,并有小偷小摸的行为。后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这则案例说明()A、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B、一个人如果法制观念淡薄就很容易从一般违法行为发展到犯罪C、一般违法与犯罪在本质上是不同的D、青少年要树立法律意识,增强法制观念,依法律己ACD(2)下列属于未成年人的严重不良行为的是()①吸烟②阅读淫秽书籍③参与赌博,屡教不改④吸毒A.③④B.②③④C.①②④D.①②③④A(3)我国预防未成年人犯罪法规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列严重不良行为。这些严重不良行为包括()①经常上课迟到、缺交作业②吸食、注射毒品③不孝敬父母④参与赌博或者变相赌博A.①②③④B.①②④C.②③④D.②④D14(1)多选:小林是某校九年级(1)班的三好学生。他自从结识一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒,迷恋网络游戏等。为此,他开始小偷小摸,后来竟发展到持刀抢劫致人重伤,受到刑事处罚。这一案例告诉我们()A.要慎交朋友,自学抵制不良诱惑B.上网危害大,青少年应严禁上网C.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟D.青少年要培养高雅的情趣ACD15(1)一天,小孙在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持。此时,与小孙同行的小文等四人应该()A.赶紧溜回家,以免受到伤害B.抓住机会想办法制服歹徒C.同歹徒拼命D.记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拔打“110”报警D(2)“青少年经验少,自我保护少不了。自尊自爱做防护,公共场所不露宿。遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。法律武器保平安,保平安……()①青少年都要学好本领练好武术,敢于同违法犯罪的行为作斗争②青少年要用智慧保护自己,善于同违法犯罪的行为作斗争③青少年要有警惕性,要具备保护自己的意识,提高自我保护的能力④青少年要运用法律武器保护自己A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C(3)当你上网时,见到类似“点击这里,轻松赚取100万”、“加入XXX,一个月赚30万”、“只付10元,营利10万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是()A.信息无价,机会难得,要及时抓机遇B.要冷静分析上述信息,区分真伪,以免上当受骗C.看到这些信息时,马上到公安机关报案D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱BB(4)青少年应当运用法律武器维护自己和他人的合法权益。下列选项中符合这一要求的是()①有人对小王进行恐吓,小王拔打110报警②有人欺负本班同学事后小于把这件事报告级老师③有人乱扔果壳、纸片,小明把它捡起放进垃圾箱④小东见一男青年对一女孩欲行非礼,小于情急之下将男青年打昏A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(5)小莉放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小莉立即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒去向。公安部门根据小莉提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小莉的行为表明()①期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争③小莉是一个有正义感的人④我们未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④A(6)多选:放学的路上,14岁的小杨看到几个穷凶恶极的彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小杨满腔怒火,奋勇上前与歹徒搏斗,结果两人都被歹徒打成重伤,住进了医院。这一事例给我们的启示是()A.事不关已,熟视无睹,面对暴徒行凶他人,避而远之B.见义勇为,匡扶正义,不顾一切同犯罪分子斗争C.要见义勇为,更要见义巧为D.在尽量保护自己的前提下,维护正义CD(7)一天晚上,八年级学生丹丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟踪着自己,马上走到行人较多的地方,并打让爸爸来接她回家。丹丽的做法是()A.不应该的,给爸爸添麻烦B.提高警惕,防范侵害,保护自己C.多此一举,完全没必要D.不履行公民义务纵容违法犯罪行为B16.未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括()①诉讼途径②非诉讼途径③法律服务④法律援助A.①②B.③④C.①②③D.①②③④D17(1)青青今年14岁,经常为父母的“唠叨”而顶撞父母,她对父母最常说的一句话是:“你们不要管我、干涉我,我已经长大了。”对此,你认为青青应该()①尊敬父母,多听父母的意见②要理解父母的“唠叨”,这些“唠叨”其实正是父母对子女的疼爱③摆脱依赖,走向自立,不要向父母和老师寻求帮助④要常把“我已经长大了”挂在嘴边⑤对父母的一切行为,都要给予理解A、①②⑤B.①③⑤C.①②D.①④C(2)“我女儿上初二了,每天放学一回家就钻进自己的小屋,门口还挂牌子‘请勿打扰,谢谢合作’。真想不通,我对她那么好,每天领导领导伺候她吃穿学习,她为什么把我拒之门外?”昨天,一位母亲张女士向记者诉说她的烦恼。对此,你的看法是()A.女儿是为了防止父母侵犯自己的隐私权,情有可原B.女儿应该主动和父母沟通,消除父母的疑虑,同时也有利于保护自己的隐私C.父母亲首先应该学会尊重子女的隐私权,才能营造和谐快乐的家庭生活D.女儿在隐私权受到父母侵害的时候要通过法律途径来解决B(3)中央电视台公益广告,《爱心传递》片中,年幼的儿子看见自己的妈妈在帮奶洗脚之后,也憨态可掬地端一盆水来,水花溅在细嫩的脸上,认真地帮妈妈洗脚。这一场景感动了无数的家庭。这则广告意在告诉我们()A.父母是孩子的第一任老师,父母应该用正确的方式教育孩子B.未成年人可塑性大,属于盲目效仿C.尊老爱幼这一中华民族的传统美德仅在两辈人之间传递和延续D.在孝敬父母方面,很多家长没有孩子做得好A(4)如果你发现你的父母经常偷看你的日记,监视你的举动,你会()A.与父母大吵一架B.把日记锁起来,以后不理父母了C.找个合适的机会好好与父母谈一次D.离家出走C(5)多选与父母进行有效沟通,是明辨是非,寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要领是()A.彼此了解是前提

B.尊重理解是关键C.换位思考是理解父母的有效方法D.沟通的结果要求同存异ABCD(6)(在家庭交往中,与父母不必太计较,蛤是要讲究艺术,可以A.以牙还牙,睚眦必报B.离家出走,沉默对抗C.默默接受,忍气吞声D.赞美父母,认真聆听D(7)学生萧宏升入初中后,父母发现他变了,不愿意与父母交流,总爱和父母“顶嘴”,对着干。对此你的建议是()①子女应该主动与父母交流②父母不应该干涉子女的生活与学习③父母应该学会宽容子女④子女应该学会与父母沟通A.①②③④B.①④C.②③D.②③④B18(1)作为新时代的青少年,应该学习做一个积极的社会成员,增强社会优患意识和使命感,树立回报社会的意识,养成亲社会行为习惯。下列选项中,属于亲社会行为习惯的是()①捐资助学②真心帮助他人获得成功③无偿献血④遇见违法行为积极向有关部门反映A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B(2)多项:调节表明:处在紧张学习阶段的中学生最受困扰的不是学习问题,而是异性交往的困惑男女同学之间进行正常、健康交往的正确做法是①既要相互尊重,又要自重自爱②既要开放自己,又要掌握分寸③不与异性进行交往,能避免许多工作麻烦④既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B19(1)当我们与老师发生矛盾,觉得被老师误解时,我们应该怎样做()A.永远不理这个老师B.不学这个老师所教的课了C.主动和老师沟通,弄清事情原因D.随便,反正老师什么时候都是对的,解释也没用C(2)小红和几个同学去滑冰,把脚扭伤了,王老师对他关心备至,特别强调我们下课的时候文明休息,不许在教室打闹,也就是说“少接近他”,还要求我们多关心他,多帮助他。王老师的行为表明()①师生之间有浓浓的爱②老师对学生的爱是无私的、真挚的③师生之间应该相互关心,相互爱护④师生之间还是要讲师德尊严的A.①②③④B.①②③c.②③D.②④B(3)有位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此,你的建议是()A.要理解老师的想法化解与老师之间矛盾B.多交几个朋友、多和同学沟通C.要学会换位思考设身处地的为老师着想D.积极参加班级集体活动在活动中主动与老师沟通D(4)换位思考,就是在人际交往中学会从他人的角度看问题,想他人所想,想他人所想。因此在与老师的交往中,我闪中学生不应该()A.从老师的角度、立场考虑问题B.设身处地为老师着想C.当老师批评不妥时大声顶撞D.对老师有礼貌C(5)新型的师生关系建立在民主平等的基础上,这种关系的特征是()1.①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长2。②教师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友3。③学生可以主动探索知识,和老师成为朋友,也能当老师的老师4。④学生应该是顺从、听话,被动地接受知识,被老师教育和管理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A(6)在现代教育教学中,建立新型师生关系的基础是()A.学生大胆B.教师威严C.规章制度D.民主平等D20(1)卜迁是一个具有强烈上进心的男孩子。刚上高中时他的成绩在班内是最后一名,通过勤奋刻苦,处处向学习成绩优异者请教,而且每次小考都要与班内第一名竞争。在同学们耐心的帮助和教师经常的指点下,通过不懈努力,期中他就成为全年级第四名。卜迁成绩的取得说明()A.应该对竞争对手时刻保持“戒备”B.在学习中必要的竞争与合作对个人的发展起着很重要的作用C.合作与竞争是水火不容的关系D.合作比竞争更重要,我们不应该竞争,而应该合作B(2)可口可乐和百事可乐为了在市场上占有一席之地,通过长期的竞争,改善公司的经营管理,提高产品质量,加强宣传力度,这两个公司成为全球最大的饮料公司。这说明①经济发展需要合作,也需要竞争②如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力就会变成一潭死水③合作与竞争同时存在,但竞争是最主要的④4。由于竞争对手的激励。人们才会不断进取、奋力向前⑤5。生活中的合作比竞争更重要()A.①②③B.②④C.②④⑤D.①②④D(3)“龟兔赛跑新传”----陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河边乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是()①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会“在竞争中合作”④要学会“在合作中竞争”A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④CC(4)关于“在合作中竞争,在竞争中合作”的说法,下列正确的是()①二者是相互依存的两个方面②没有合作的竞争,是孤单的竞争③没有竞争的合作只是一潭死水④优秀的竞争者往往是理想的合作者,竞争与合作是统一的A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④答案为:()(5)小明学习一直名列前茅,许多同学暗暗地把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小明()A,太傻了,不懂得竞争的残酷性B。成绩优秀,别人追不上他C.没有竞争意识,缺乏竞争实力D。能正确处理竞争与合作关系

D(6)多选:在2007年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上,我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了()A、合作与竞争是水火不容的关系B、合作与竞争是相互依存的,你中有我,我中有你的。C、有竞争就不能有合作D、我们要学会在合作中竞争BDBD(5)漫画“感谢对手”告诉我们A.合作是一种力量,也是一笔财富B.竞争不可能“双赢”C.有竞争就没有合作,有合作就没有竞争D.与对手竞争能使自己不断进取,奋力向前(7)多选:下列对在合作中竞争的认识正确的是:()A.团体通力合作鼓励各个成员间相互竞争B.成员间相互竞争促进竞争力的增强C.在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习D.在合作中竞争,我们要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争ABCD21(1)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”此诗体现了()①孝敬父母是中华民族的美德②父母对子女的关爱③亲子关系的重要性④子女对父母的关系密切A、①②B.②③C.③④D.②④A(2)“百善孝为先”,为人子女,我们在日常生活中要做到()A、敬重、爱戴父母,从心里爱父母,行动上关心父母B、对父母言听计从,绝不违背父母的意愿C、坚持自己的原则,不轻易放过父母的任何错误

D、大孝不拘小节,只要保证父母的物质生活就行了A(3)多项孝敬父母是首先和法律的要求,也是全人类共同崇高的美德。作为中学生的你,可以用以下的方式来

孝敬父母A.体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动B.关心父母的健康C.外出打工赚钱替父母分担家庭经济困难D.听取父母的教诲ABD(4)陈敬道,2005年毕业于湖北师院的一个瘦弱女孩,边上学边挑起赡养父亲的重担,大学毕业后,她放弃了在城市工作机会,带着病父去农村支教;刘艳芳,带着独自一人在家的盲妈妈来到湖北求学,期间把部分社会给她的爱心捐款通过学校交给了其他困难的同学。从这两位女孩的身上可以看出()①注重感恩,孝敬父母是中华民族的传统美德②社会生活是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面③知识改变命运④人生的意义不在于索取,而在于奉献

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④B(5)荣获2007年“全国孝老爱亲模范”称号的少年张晓,从四岁开始十几年来,他一边上学,一边照顾全身瘫痪的母亲,他常对妈妈说:“我再大,还是你儿子”、“我有一口饭吃,就不会让娘饿着”。张晓行为体现了A.孝敬父母的传统美德B.助人为乐的优秀品质C.关爱社会的奉献精神D.抚养母亲的法定义务A(2)芳芳和小莉两个好朋友因为小莉的一个过错而闹别扭了。如果你是芳芳,你会()A、宽容朋友的过错,帮助朋友改正错误B、既然是好朋友,两个人都应该主动示好,不能总是我迁就朋友C、人要有傲骨,不能随便低头

D、因为是对方的错,应该让对方先道歉,不能随便示好A24(1)“进一步上穷水尽,退一步海阔天空”,这表明我们在社会生活中要:()A、学会宽容,宽容是一种美德B、勇于承担社会责任C、与他人友好合作D、尊重他人A(3)当你与同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是()A、自认倒霉,不向学校反映B、报告老师,请求协调处理C、寻找机会报复对方D、叫好朋友来找他算账B4)美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了A.宽容意味着事事都要迁就他人C.宽容能化解彼此之间误会增进相互理解B.宽容意味着事事都要做出忍让

D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容

C(5)新的《中学生日常行为规范》增加了“同学之间互相尊重,理解宽容。”这是因为①尊重他人是交往礼仪的重要原则之一②宽容是当代人必备的道德品质③尊重是现代文明的基石④每个人在法律地位上都是平等的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A(6)当受到别人无意之中的伤害时,我们要A.得理不让人B.冤冤相报C.宽容和谅解D.不再理他(她)C25(1)多项2008年5月,湛江遂溪某中学学生黄某下楼梯时和全某相撞,全某碰撞到黄某的鼻子。黄某很生气就打全某一拳。随后,黄某又叫来陈某林某一齐冲上来围攻全某将全某打成重伤。虽立即送到卫生院抢救,抢救无效死亡。这个案例说明A.在交往中,我们要与人为善,宽容待人,不能斤斤计较B.青少年在行驶权利时,不能侵犯他人的合法权利C.同学之间需要相互尊重,相互理解,相互宽容D.青少年面对非法侵害要“以暴制暴”,防止被再次欺辱ABC(2)有人说,世界因文化的差异而丰富多彩。下列对此作用认识错误的是A.每种文化都有自由发展的权利B.文化没有差异,世界毫无生气C.世界文化发展最终将消灭差异D.要尊重和保护世界上各种文化的差异和成果C26多项.对待文化差异,我们正确的态度,应该A.既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值B.相互尊重、平等交流、互相学习C.要大胆地宣传自己民族文化的优越性,推销自己民族的文化价值D.保持客观宽容的态度,积极主动交流与沟通ABD27(1)“如果你伸出手帮助别人,别人也会伸出手来帮助你。”用舞蹈《千手观音》这一主题来理解我国公民权利与义务之间的关系,主要表现在()A.公民的权利和义务具有一致性B.公民的权利和义务是不对等的C.公民要先享有权利,然后才能履行义务D.公民要先履行义务,然后才能享有权利

A(2)下列关于我国公民权利和义务关系的说法中,正确的是()

A.公民可以多享有权利,少履行义务B.没有无义务的权利,也没有无权利的义务

C.公民既是享有权利的主体,又是履行义务的主体

D.公民的权利和义务具有一致性BCD(3)“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明权利与义务的关系①是汪可分割的②是相互渗透的③具有一致性④具有同一性A.①③B.②③④C.①②④D.①②③④B28(1)2008年广东省财政安排城乡义务教育补助33.45亿元,将农村困难家庭义务教育寄宿学生生活费补贴标准提高一倍,对103万名农村困难家庭义务教育寄宿学生生活费补助2.06亿元。上述做法①为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障②体现了广东义务教育的公益性③有利于促进教育公平和社会公平④是维护社会正义的表现A.③④B.①③④C.①④D.①②③④

D(2)多选党的十七大报告中强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”这是因为A.从某种意义上说,教育决定一个民族的未来B.教育是发展科学技术和培养人才的基础C.义务教育既是公民的权利,又是公民的义务D.教育关系到子孙后代,涉及千家万户,与广大人民的生活息息相关

ABCD29.九年级学生小刘与小赵因小事发生矛盾,小刘便约了几个“铁哥们”将小赵打伤。小刘和其“铁哥们”侵犯了小赵的A.生命健康权B.名誉权C.人身自由权D.肖像权

A30(1)一天,某校的保安人员发现一社会青年在学校东张西望,认为他欲图谋不轨,遂强行把他抓到门卫室并进行审讯,10小时后才把他放走,该学校保安人员的行为()A.是同违法犯罪做斗争的行为B.是侵犯公民受教育权的违法行为C.是侵犯公民人身权利的违法行为D.是依法行使职权的行为

C(2)在学习生活中,有些同学经常给别人取侮辱性的“绰号”,以取笑别人的短处或缺陷。这种做法实际上是侵犯了他人的()A、人格尊严权B、姓名权C、隐私权D、荣誉权

A人格尊严权中的名誉权

(3)小刘到商场购物,被商场保安怀疑偷窃而强行带到办公室准备搜身,商场首先就侵犯了小刘的()A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权

D人格尊严权中的名誉权

32(1)给武秀君等11位全国“诚实守信道德模范”的颁奖词:“一诺千金。你们,用宽广的心胸,标定了人间的公平;是你们,经历困苦,信守承诺,显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是,对待他人,将心比心;对待自己,方正严明──向你们致敬!”武秀君等11人之所以能成为全国人民学习的“诚实守信道德模范”,是因为()

①她们有不图名利,一心想着他人的高尚道德情操②她们有诚实守信的高贵品质③新闻媒体的广泛报道④她们身上有强烈的社会责任感A、①②④

B、①②③

C、①③④

D、②③④

A(2)由三鹿奶粉添加三聚氰胺化工原料引发的奶粉质量安全问题已经蔓延到了多家乳制品企业,由此暴露了奶粉行业的“潜规则”问题,引起了一场奶粉行业的信任危机。从中我们认识到()①诚信中华民族的传统美德,我们要大力倡导诚信之风②不讲诚信就会产生信任危机,就难以在社会上立足③这是经济发展过程中的阵痛,是正常的④杜绝此类事件是政府有关部门的责任,我们普通人无能为力A、①②④B.②③④C.①③④D.①②

D(3)你认为下列行为中属于侵犯公民人格尊严的有①公安机关为追捕李某,将其照片在网上公布,②因学习成绩下降,班主任教师宣布撤销小王的市“优秀班干部”荣誉称号③借口关心他人而随意传播他人不愿意公开的秘密④为表示对刘某的不满,马某当众损毁刘某的肖像A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

C4)2007年1月15日,中国农业银行在《羊城晚报》的A10、A11版半版刊登出《中国农业银行广东省分行催缴国家助学贷款欠款公告》催交欠款,公开了华南农业大学、广东工业大学等22所高校535名欠款学生的姓名、身份证号码、欠款金额等个人信息,并要求“榜上有名”的欠款学生在11月31日前还清欠款。这些“榜上有名”的欠款学生在效中违背了A.平等待人的原则B.尊重他人的原则C.宽容的原则D.诚实守信的原则

D34(1)多选对人诚实与尊重他人隐私,是我们常碰到的一对冲突,下列观点正确的是:()A.要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流B.不管遇到什么问题都要绝对尊重朋友的隐私C.当两者发生冲突时,我们要根据具体情况,坚持原则,妥善处理D.尊重隐私是待人坦诚的前提,“以诚待人”是人际交往的基本前提CD(2)下列关于公民隐私权的说法中不正确的是()A、公安局为了追查犯罪分子,对犯罪嫌疑人的进行监听B、公民所有不愿意公开的私事,任何人都不能揭露C、公民生理上的缺陷和交友情况都属于个人隐私D、经本人同意公开的内容仍属于个人隐私B(3)多项对人诚实与尊重他人隐私,是我们常碰到的一对冲突,下列观点不正确的是A.尊重朋友的隐私,需要以诚实为代价B.不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友隐私C.当两者发生矛盾时,我们要根据具体情况坚持原则,妥善处理D.尊重隐私是待人坦诚的前提,“以诚待人”是人际交往的基本前提

AB(4)“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的A.肖像权B.荣誉权C.姓名权D.隐私权

D35(1)下列财产受我国法律保护的有()①倩倩把压岁钱存入银行获得的税后利息25元②九年级学生岚岚在报刊上发表文章获得稿费50元③小红获得邻居谭奶奶去世前立遗嘱赠送的一个金手镯④钱科长为单位采购办公用品时接受供货商贿赂的一块名牌手表A.①②B。②③C。①②③D。①②④

C(2)2007年10月1日起正式施行的《中华人民共和国物权法》规定“国家的、集体的和私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。”这说明()A.法律保护我国公民的一切财产所有权B.我国法律只保护国家和集体的财产C.公民的合法财产受法律保护D.未成年人的财产继承权受法律的保护

C36(1)有些媒体在刊登、播放未成年人的作品时,以著作权人尚未成年为由,不署上作者的姓名,不按规定支付作者应得的报酬。这些行为()A.侵犯他们的智力成果权,违反了《未成年人保护法》B.是未成年人合法权益的保护C.侵犯了未成年人的人格尊严权D.是对未成年人的一种鼓励和促进

A(2)公民徐某有一儿一女,妻子早逝,几年后他也因病去世留下一栋房产和5万元,按照法律规定,房产和钱由儿子和女儿直接继承。这属于A.遗嘱继承B.法定继承C.遗赚继承D.馈赠继承

B(3)公民廖某有一儿一女,妻子早去,2007年10月廖某因车祸去世,留下6间房产、10万元人民币。按照法律的规定,房产和10万元直接由他的儿子和女儿共同来继承。这种继承方式属于A.遗嘱继承B.法定继承C.遗赠D.事实继承

B37(1)某经销商宣传销售一种叫“助长增高机”的产品,引来许多年轻人购买。部分购买者使用该产品后身体受到了伤害。该销售商侵害了消费者的()A.公平交易权B。安全保障权C。依法求偿权D。自主选择权

B2)“三鹿奶粉安全事故”已导致全国数千名婴幼儿患有泌尿系统结石病。令人震惊的是,2008年9月以来,国内众多一线品牌的婴幼儿配方奶粉和相关乳制品不断被查出含有可能导致泌尿系统疾病的有毒化学物质---三聚氰胺。这些奶制品商家侵害了消费者()①生命健康权②公平交易权③知情权④人格尊严权⑤依法求偿权⑥自主选择权A、①②③④B.①②④⑤C.①②③D.②③⑤C(3)在“毒奶粉”事件中,相关厂家侵犯了消费者的()①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权⑤依法求偿权A、①③④B.②④⑤C.①②④D.③④⑤

C(4)现在人们都喜欢奥运吉祥物作礼物,如果你发现自己购买的奥运吉祥物是假冒的,可以依据消费者权益保护法向有关部门举报或向经营者提出退货、索赔等。这是因为,制售假冒奥运吉祥物的第二类极大侵犯了消费者的A.自主选择B.财产安全权C.公平交易权D.人格尊严权

C38(1)在日常生活中,侵犯消费者权益的事时有发生,作为消费者要有维权意识。下列做法能够体现消费者维权做法的是(A)①购买商品时查看商品的生产产地、日期②购买商品或接受服务后索要发票③学习鉴别假冒伪劣商品的常识④发生消费争议时只需考虑自己的利益⑤记住消费者申诉举报,了解维权的方法、途径A.①②③⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤A(2)多选:学生小马在书店买了一套《中考复习指导书》,回家后发现所购图书存在缺页、漏印。这件事引发了下列各种不同的处理方法,你认为根据实际情况值得考虑的方式是()A.真倒霉!我去书店索赔B.算了吧,花钱买个教训也值得C.请求工商部门予以解决D.请求消费者协会解决ACD(3)多选:王某从某知名商场购买了一台电脑,回家后发现电脑配件有严重问题,但发票上写有“售出商品,概不退换”的字样。假如你是王某,你的正确做法是()A.积极与经营者私了B.请求消费者协会调解C.向有关行政部门申诉

D.向人民检察院提起诉讼BC近日羊城晚报记者在X级棒日本餐厅点了500克三文鱼,在上菜之前特意又详细问了一下500克是怎么算的,店员明确告诉记者餐牌上写的条装三文鱼是指连皮带骨500克46元,而净肉就只有350克到400克。上菜后,记者拿出自带的小秤一称,仅有250克!回答2-3题(4)该餐厅侵犯了消费者的合法权益是A.公平交易权B。知情权C。求偿权D。人身安全权

A(5)如果你当时身份不是记者而是普通食客,你会A.忍气吞声,多一事不如少一事,不计较了B.威胁经营者,索取高额赔偿C.纠集家人,坐在餐厅门口示威D.保留证据,依法维权。

D(6)小杨从商场购买了一台彩电,使用不到两个月就发生爆炸。经有关专家现场鉴定,爆炸是因电视机的质量问题引起的。在这种情况下,小杨应该采取的正确做法是①.与商场协商和解②到商场强行搬走一台价格相同的电视机③自认倒霉,重新购买④请求消费都协会调解⑤向人民法院提起诉讼A.①②④B.①④⑤C.①③⑤D.②④⑤

B(8)在日常生活中,侵犯消费者权益的事时有发生,作为消费者要有维权意识。下列做法能够体现消费者维权做法的是①购买商品时查看商品的生产地、日期②购买商品或接受服务后索要发票③习鉴别假冒伪劣商品的常识④发生消费争议时只需考虑自己的利益⑤记住消费者申诉举报,了解维权的方法、途径A.①②③⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤

A40(1)“他们是普通人,也是优质公民。他们出现在抗震救灾现场、奥运赛场、法律服务、人体捐献和环保等各个领域,传承文明、接力爱,令2008堪称中国志愿者元年。除了微笑和加油,这些热心公益的行动主义者将“施比受更有福”的信念植入社会,加速了精神文明的进步与人居环境的和谐。”这是“2008年中国骄子新锐榜”将志愿者提名为“年度新锐人物”的简介。志愿者之所以获得此项提名是因为多选

()A、在他们身上体现了不言代价与回报的奉献精神B、他们既承担了社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升C、他们的行动有利于营造“我为人人、人人为我”的良好社会风D、他们的行动将吸引众多关注的目光,吸引更多的人参与到公益活动,共同建设和谐社会

ABCD(2)统计显示,中国农村居民人均纯收入从1978年133.6元发展到2007年4140.4元,扣除价格因素实际增长7.1%;城镇居民人均可支配收入从343.4元增长到13785.8元,年均实际增长7.2%。从这一事实可以看到()A、改革开放是强国之路B、我国人民生活水平越来越高,我国实现了全面建设小康社会的奋斗目标C、共同富裕是社会主义的根本原则

D、我们现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康

A(3)在08北京奥运会顺利闭幕式上国际奥委会对中国奥组委成功举办这次盛会给予高度评价,特别充分赞赏、肯定了参与这次奥运会的义务志愿者,参加志愿者活动()

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