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文档简介
朋友地久天长爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说:“财富不是朋友,而朋友却是财富”。羚羊木雕张之路学习目标整体感知课文,体会课文的情节和人物思想感情.学会正确看待友谊和礼物的关系.联系生活实际,学习与父母沟通的方法。作者简介
张之路,1945年生于北京,现为中国电影集团策划部编审、一级编剧,国务院授予的有特殊贡献的专家,中国作协儿童文学委员会委员。主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》,长篇小说《第三军团》。
1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册;1997年入选中央电视台“东方之子”栏目。
读准字音,看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒战脸颊zuàndǎipēngchàzhànjiámǒ逮捕逮着玩1、给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。(1)抹()眼泪(2)犄()角(3)怦怦()(4)脸jiá()(5)手里zuàn()着小刀(6)逮()着玩逮()捕(7)树chà()(8)寒战()
颤()抖
(9)变得()十分严厉你还得()站两个钟头2、词语填空
影不离自
主张
二而一无可
回
mŏjīpēng颊攥dăidài杈zhànchàndedĕi形作合挽测一测资料助读----了解“羚羊木雕”
羚羊木雕是非洲艺术家用一种黑色硬木雕刻成的羚羊形状的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表的全世界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢送木雕。(从这段话中,我们知道了羚羊木雕是十分珍贵的。)羚羊木雕演读一遍课文1、角色分配:“我”,妈妈,爸爸,奶奶,万芳,万芳的妈妈各一人,叙述部分由一人朗读。2、朗读要求:①用普通话;②语气要适合人物特点;③声音响亮;④吐字清楚;整体感知1、本文围绕羚羊木雕写了一件什么事?2、在“我”和父母的矛盾冲突中,作者的感情倾向于谁?从哪看出?二、通过感知,说说内容
“一个_________的故事”“一个
_________的木雕”“一个_________的爸爸”“一个_________的妈妈”“一个_________的奶奶”“—个_________的万芳”“一个_________的‘我’”
研读赏析品味个性化语言,揣摩人物心理、性格1、“那只羚羊哪儿去了”妈妈突然问我。2、“要说实话......是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。3、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去。4、“您不知道那是多么名贵的木雕!”体会语言中的心情和性格下面的话分别是谁说的,体现了怎样的思想性格?
A.“你拿着,咱俩还是好朋友……”
B.“是的,这是给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”
C.“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”
D.“算了吧,这样多不好。”婉转、持重沉稳
态度生硬固执
明白事理、同情理解却无能为力
重情仗义、明理
爸爸妈妈奶奶万芳“我”语言描写的作用1、准确地反映出人物的身分、年龄。2、直接揭示人物的内心世界和思想性格。将下面的神情动作描写归位,体会“我”的心情。
①“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”()
②“不!”()
③“爸爸不是说给我了么?”()
④“没有卖……我送人了。”()
A.我小声地说。
B.我觉得自己声音有些发抖。
C。我哭着喊了起来。
D.我几乎听不见自己的声音。
DCAB完成下面配伍题。
①他静静地点燃了一支烟,慢慢对我说:……()
②屋子里静极了。()
③妈妈坚定地说。()
④我冒着雨飞快地跑出门去。()
A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。
B.表现妈妈的固执、生硬。
C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。
D.写出了我极为难受的心情。
CABD
读文章最后3段,回答问题。
①写月亮冷冷的有什么作用?
②写万芳的出现有什么作用?
③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?
④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?
⑤“可是,这能全怪我吗”的含义是什么?
①写月亮冷冷的有什么作用?此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。②写万芳的出现有什么作用?表现了万芳的明理和重友谊。③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?“我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
”④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?我觉得我是世界上最伤心的人!
⑤“可是,这能全怪我吗”的含义是什么?
我屈从了父母应该怪,但我是迫不得已,主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重,不知有比这更贵重的东西,不知尊重孩子的感情及人格,态度简单生硬。你认为下面的说法对还是不对?⑴“我”不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我,跟我换过裤子,要回太失礼了。⑵木雕是很贵重的,不应该随便送人,所以,“我”父母的做法并没有错。⑶父母只想到木雕的贵重,但忽略了少年之间友情的贵重,所以他们的做法不妥。⑷本文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱,告诫为人父母者应该理解少年的心理,尊重他们的友情。⑸像本文发生的事双方都有一定的责任,对贵重东西,父母应该事先讲清楚;子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的。仁者见仁,智者见智这场矛盾冲突中谁是谁非?(摆事实讲道理)(站在不同的角度看问题)
女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才妥当?我有一个金点子
如何可以避免这类事情发生?我有一个金点子
如果我们有做错的事或做得不好的事,而且跟父母起了冲突,我们该怎样做?我有一个金点子
如果我们发现父母也有
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