部编版语文六上书法练习指导教案

小学六年级上册书法练习指导教案题第1课我来学赵体课2掌握赵体特点，练习书写“崇、高、观”等字。3掌握欧体特点，练习书写“崇、高”等字。遵循书法的基本规律，写好“崇、高、观”等字。过1.介绍赵孟頫2.板书课题我来学赵体3.说说赵体与欧体的不同？4.交流，小结：2.交流。12.完成欧体“崇、高、观”字；小学六年级上册书法练习指导教案题第2课赵体点画（一）课11掌握赵体点画的特点；了解欧体点画的特点。教学目标重、难点遵循书法的基本规律，写好“前、浙、然、历、史”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体横画的特点；了解欧体横画的特点。教学目标2遵循书法的基本规律，练习书写“下、村、谓、乡、土”等字。2重、难点遵循书法的基本规律，写好“下、村、谓、乡、土”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体竖画的特点；了解欧体竖画的特点。教学目标重、难点教学方法描红临摹练习3（1）学生观察。(1)学生欣赏。（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课教学目标重、难点2掌握书法点画力度，练习书写“度、衷、宵”等字。掌握书法点画力度，练习书写“度、衷、宵”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等教学过程41.板书课题临摹有力度1.（1）学生观察。（2）出示东汉书家蔡邕的话，理解书法的点画极富质感，充满着生命的活力。2.出示邮票，(1)学生观察。(2)交流临帖的“度”和原作的“度”点画的不同。(3)小结：原作笔力厚实，临作笔画疲软。结构没有支撑力，整个字就会显得无精打小学六年级上册书法练习指导教案题第6课集字练习（一）课1教学目标重、难点2教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.板书课题临摹有力度51.（2）学生观察。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体撇画的特点；了解欧体撇画的特点。教学目标重、难点2遵循书法的基本规律，练习书写“文、刊、月、秒、闻、名”等字。遵循书法的基本规律，写好“文、刊、月、秒、闻、名”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.出示“文”字：6（1）学生观察。(1)学生欣赏。（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体捺画的特点；了解欧体捺画的特点。教学目标重、难点2遵循书法的基本规律，练习书写“大、给、更、赵、潜、力”等字。遵循书法的基本规律，写好“大、给、更、赵、潜、力”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等（1）学生观察。2.出示“给、更、秒”字：7(1)学生欣赏。（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课教学目标重、难点教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.板书课题临摹有节奏二观察思考1.（1）学生观察。3.出示“横”字学生观察也有一种节奏美。8(1)学生观察。（2）对比，临写。（3）调整，临写。完成“反响”的临帖。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体提画的特点；了解欧体提画的特点。教学目标重、难点2遵循书法的基本规律，练习书写“以、能、孔、民、挹、取”等字。遵循书法的基本规律，写好“以、能、孔、民、挹、取”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等（1）学生观察。三欣赏与探究9（4）展示、品评、小结。小学六年级上册书法练习指导教案课1掌握赵体钩画的特点；了解欧体钩画的特点。教学目标重、难点教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等（1）学生观察。（1）学生观察“索、或、志”字。（2）说说“索、或、志”字的钩画有什么特点？（5）展示、品评。(1)学生欣赏。(2)仔细观察，想一想我们都学了哪些笔画的变化，再找一找这几个字的基本笔画。(3)交流。1.出示“横、何、是”字：（1）学生观察这几个字。小学六年级上册书法练习指导教案课教学目标重、难点2掌握“集词”集字法，能用本节课的方法集字。掌握“集词”集字法，能用本节课的方法集字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.（2）学生观察。（2）对比，临写。（3）调整，临写。小学六年级上册书法练习指导教案题第13课临摹有笔势课教学目标重、难点教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.板书课题临摹有笔势二观察思考1.（1）学生观察。（2）理解书法的点画的笔势。2.出示敦煌莫高窟中的唐飞天。学生观察飞天的飘带显出曼妙的弧线。3.出示“无”字的飘带一般。(1)学生观察。1、出示“未、无、扃”字：（1）观察，临写。（2）对比，临写。（3）调整，临写。（4）展示、品评、小结。五临摹选练完成“丹笔”的临帖。小学六年级上册书法练习指导教案课题第14课临摹有速度教学目标重、难点教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.板书课题临摹有速度二观察思考1.出示字帖。（1）学生观察。3.出示“百”字(1)学生观察。(2)交流。完成“莫言”的临帖。小学六年级上册书法练习指导教案课教学目标重、难点教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等1.板书课题临摹要求美二观察思考1.出示字帖。（1）学生观察。（2）明确：赵孟頫艺术修养深厚，他的书法雅俗共赏，具有亲和力，一般的书法爱好3.出示“联”字(1)学生观察。小学六年级上册书法练习指导教案课题第16课临摹有个性教学目标2掌握书法点画有个性，练习书写“赫、外、备”等字。重、难点掌握书法点画