2023年四川省雅安市中考化学真题试题含答案_第1页
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文档简介

雅安市2023年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试化学试题本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷:满分90分;考试时间:物理、化学共150分钟。第Ⅰ卷(选择题共36分)注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用0.5毫米的黑色墨迹签字选择题使用2B铅笔涂在答题卡相应题目的号位置上;非选择题用0.5毫米黑色上答题无效。计算也许用到的相对原子质量:H-1C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;每小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分。)太阳能热水器提供热水C.燃烧天然气做饭下列物质属于混合物的是

B.水力发电D.电取暖器取暖A.液氢 B.冰水混合物 C.干冰D.生铁智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常具有41种以上的化学元素。手机屏透光性好 B.常温下易与氧气反映C.易溶于水 D.见光易分解分子质量增大C.分子间间隔变大

B.分子个数增多D.分子体积变大下列化学用语关于数字“3”①3Hg ②Fe3+ ③S0 ④3HO3 2表达分子个数的是③表达离子所带电荷数的是②表达原子个数的是④表达一个分子中具有某种原子个数的是①固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是酒精的燃烧会升高机制炭的着火点炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭酒精的燃烧是为了升高温度机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积含磷的洗涤剂因具有NaPO易导致水生植物大量繁殖而污染环境,因此提倡使用无5 3 10磷洗涤剂。下列化合价在NaPO中没有出现的是5 3 10-2

B.D. +

+1 C. +4下列物质的性质与用途相应的是pH,混用会减少去污效果的组合是洁剂C.消毒液和肥皂水洁剂

B.肥皂水和炉具清D.消毒液和炉具清高氯酸钾(KClO4

)可用作火箭推动剂,其溶解度如下表。下列说法不对的的是温度/℃溶解度/g

201.68

403.73

607.

8013.4高氯酸钾的溶解度随温度减少而减小20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g2%607.3%8040℃肯定有晶体析出下列反映的化学方程式对的的是铁在氧气中燃烧:2Fe+3O2

2FeO23硫酸铵与烧碱混: (NH)SO+2NaOH=NaSO+2HO+2NH↑4 2 4 2 4 2 3Al+AgNO=AlNO+Ag312.下列有关说法对的的是

3MgCl+KSO=MgSO↓+2KCl2 2 4 4用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液酸和碱反映生成盐和水。物质M能与酸反映生成盐和, M就是碱将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中,可以比较Zn、Cu、Ag的金属活动性第Ⅱ卷(非选择题共54分)注意:回答第Ⅱ卷时,只能用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的相应框内,超过答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。12包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是▲,不属塑料盆、铁锅,陶瓷茶杯等是生活常见用品,其中属于有机合成材料的是▲。下列关于水的说法错误的是( )煮沸可以将硬水转化为软水工业废气直接排放会导致水污染过氧化钙(CaO)能用于鱼类运送时的制氧剂,与水反映生成碱和一种气体,写出反2映的化学方程式▲。①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;④取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3,1g该药品可配制溶液d的体积是▲ mL。7工业上生产尿素[CO(NH)2

]的反映微观示意图如下:2从宏观的角度,上图四种物质中属于氧化物的有▲ (填字母序)。锂是一种活动性比铁强的金属,化学式为Li,锂原子结构示意图为

,写出锂9分)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,他们具有很多优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好等。以钛铁矿(重要成分为FeTiO,同时具有少量的3FeO、FeO等)为原料制TiO,再由TiO制金属Ti的工艺流程如下:2 3 2 2【查阅资料】钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反映。操作2工业上常在高温和氩气氛围中,用金属镁和TiCl4

,该反映的基本类型是▲反映。反映的方法制备Ti,氩气的作用是▲。TiO2可与焦炭、氯气在高温下反映,该反映中氯气和碳的质量按71∶12的比例参与反映,反映的化学方程式为▲。(本题共9【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色装置A实验中看到B还也许存在的杂质,可将E装置连接到上述装置▲(填序号)之间,气体从▲(填a或b)E。D装置中的试剂是▲(写出名称)。A.排水法 B.向下排空气法C.干瘪的塑料袋D.塑料瓶(本题共11食品松软可口。小明学习相关化学知识后,将家里制作馒头用的白色粉末带到实验室与爱好小组的同学一起进行探究。【初步探究】取少量白色粉末于试管中,加适量水,测得溶液的pH>7,说明溶液呈▲性。【提出问题】白色粉末成分是什么?【查阅资料】碳酸钠、碳酸氢钠都可用于制作发面食品。【猜想与假设】猜想Ⅰ:碳酸钠猜想Ⅱ:碳酸氢钠【实验探究】甲乙爱好小组设计不同实验方案进行探究。甲组方案:如图1,取适量白色粉末于试管中,将导管伸入澄清石灰水,加热,澄清石灰水变浑浊,猜想Ⅱ对的。写出装置B中反映的化学方程式▲。乙组方案:用如图2所示装置作为反映容器,准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分。分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中,注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸,记录如表:实验编号 锥形瓶内物质

最终得到CO体积2名称① 碳酸钠② ③

质量/gaam

/mlV1V2V3实验①的化学反映方程式为▲;表中m=

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