沪科版八年级上册物理《第1章 打开物理世界的大门 第3节 站在巨人的肩膀上 第3节 站在巨人的肩膀上》课件

第三节站在巨人的肩膀上1．通过一些典型事例让学生体会到自然界让人惊叹的神奇。2．了解古人对神奇现象的探究，了解物理学发展的几个重要阶段。3．了解科学探究的主要环节，了解物理学家的科学精神与伟大情怀。学习目标如果我比其他人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。--牛顿情景导入在探索之路上，有众多的科学巨人披荆斩麻，铺路架桥，为后人留下丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。“站在巨人的肩膀上”，你能站得更高，看得更远。一、知识园地——硕果累累1、什么是物理学？物理学就是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。知识板块一走进神奇自学互研2、你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的？脱离飞船机体的航天员在太空行走“旅行者”宇宙飞船拍摄的土星照片3、你知道人们是怎样制造出新材料吗？放大了200万倍的铱原子排列图蚂蚁能搬动的集成电路芯片超导磁浮现象科学探究的七个基本环节：二、科学探究——其乐无穷1、提出问题——能从日常生活、实验观察中提出问题2、猜想与假设——提出原因，进行推测或假设3、制订计划与设计实验——经历制订计划与设计实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制变量的初步意识4、进行实验与收集数据——能用不同方法收集资料5、分析论证——能对信息进行比较和处理6、评估——小组之间进行交流进一步完善实验，得出正确结论7、交流与合作——有团队意识，把别人的意见、自己的方案，准确地写下来。居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人，而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一居里夫人简介三、科学精神——永远高扬他们在放射性上的发现和研究，居里夫妇和亨利·贝克勒尔（HenriBecquerel）共同分享了1903年的诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布于众，这种作法有效的推动了放射学的发展。居里夫人的发现1980杨振宁获得拉姆福德奖（Rumford），1986年获得美国国家科学奖章扬振宁的简介1957杨振宁与李政道凭他们提出的宇称不守恒理论共同获得了诺贝尔物理学奖。他们两个人是最早获得诺贝尔奖的中国人。

“长江后浪推前浪”，物理学正是在一代又一代科学家的努力下，才发展到由量子论和相对论作为支柱的现代物理学阶段。新的发展带来新的问题，新的问题必将导致新的探索，新的探索推动物理学进入新的时代。打开物理世界的大门，同学们将发现科学巨人们留下的知识、方法及精神等无尽的财宝。站在巨人的肩膀上，同学们将成为新同代的”巨人“。当堂演练1．物理学是研究自然界的_______、____________和____________的自然科学。2．科学探究方法：科学探究的主要环节有：(1)提出问题；(2)__________；(3)设计实验与制订计划；(4)进行实验与收集证据；(5)__________；(6)评估；(7)__________。物质相互作用运动规律猜想与假设分析与论证交流与合作3．科学精神：科学探究要具备以下的科学精神：(1)实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持_______；(2)孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍；(3)善于_______与_______，敢于提出与众不同的见解。真理合作交流学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后