西师大版数学二年级下册《第二单元 千米的认识 2.2 毫米的认识》课件

西师大版数学二年级下册毫米的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业千米的认识课堂练习2你学过的长度单位有哪些？他们之间的进率是多少？有没有比厘米小的长度单位？千米、米、分米、厘米10001010情境导入认一认毫米。1毫米探究新知例4直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。直尺上最小1格的长度是1毫米。毫米用“mm”表示。数一数，1厘米有多少毫米？1厘米=10毫米1cm=10mm1毫米有多长？1张身份证的厚度大约是1毫米。哪些物品的长度大约是1毫米？1枚一分硬币的厚度大约是1毫米。哪些物品的长度大约是1毫米？10张纸的厚度大约是1毫米。哪些物品的长度大约是1毫米？（）我们学过的长度单位有哪些？10001km1m1cm1dm1mm相邻两个单位间的进率各是多少？10（）10（）10我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之间的进率是1000外，其余每相邻两个单位间的进率都是10。长约120（）厚约2（）

选择合适的单位填空。毫米厚约9（）高约4（）高约2（）长约15（）毫米分米米厘米厘米课堂练习认一认，再填空。长（）mm55长（）mm99超过了几厘米就是几厘米，再数有几个毫米。比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。400毫米4厘米1毫米10厘米60毫米6厘米2米15厘米3厘米3毫米50毫米4厘米＞＜＝＞＞＞判断题。1229米相当于3圈400米的跑道，显然不正确。1.北京到武汉的铁路长1229米。（）2.小樱身高约140m。（

）×

×3.20厘米的铅笔用了15毫米后还剩5厘米。（）×单位用的米，140米相当于40层的房子的高度。单位不统一。按要求画线段。（1）长30毫米。（2）长4厘米5毫米。30毫米4厘米5毫米开始端一定要对准0刻度线。一支粉笔原来长6cm，用去了25mm，这支粉笔还剩多少毫米？6cm=60mm60-25=35（mm）答：这支粉笔还剩35毫米。当单位不同时，可以先换算单位再计算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。3.我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之间的进率是1000外，其余每相邻两个长度单位间的进率都是10。2.直尺上最小1格的长度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米1cm=10mm课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

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