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文档简介
第5单元三角形四年级数学·下新课标[人]学习新知随堂练习作业设计1三角形的特性第1课时三角形的认识学习新知你在建筑框架上、吊车上看到最多的是什么图形?在这几幅图片上,你们都看到了什么图形?三角形。从学具袋中拿出三根小棒,摆一个三角形。
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
什么是三角形?边边边角角角顶点顶点顶点三角形有()条边,()个角,()个顶点。333从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,高底顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。高底高下底上底高底高底高底ABC填一填。巩固练习(1)由三条线段(
)的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(2)任何一个三角形都有(
)条边,(
)个角,(
)个顶点,(
)条高。围成3333返回目录随堂练习1.完成教材第60页“做一做”。说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。返回目录1.由3条线段围成的图形叫三角形。课堂小结返回目录2.三角形有3条边,3个顶点,3个角。3.从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。一个三角形可以画三条高。4.用字母表示三角形,如三角形ABC。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计返回作业设计作业1教材第65页练习十五第1题。1.画出每个三角形底边上的高。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计返回作业2基础巩固1.(基础题)填空。线段端点3(1)由三条(
)围成的图形叫做三角形,每相邻两条线段的(
)相连。(2)一个三角形有(
)个顶点,(
)条边,(
)个角。(3)一个三角形有(
)条高。333返回作业2提升培优2.(易错题)判断。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)由三条线段组成的图形叫三角形。(
)(2)过三角形的一个顶点可以作三条高。(
)(3)有三个角的图形叫做三角形。(
)××(4)三角形的高就是一条垂线。(
)××思维创新返回作业23.(操作题)作出下面指定底边的三角形的高。底底底∟∟谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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