教科版八年级下册物理课件 12.3 水能和风能_第1页
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第3节水能和风能第十二章机械能情境引入在地球上，海水朝夕涨落，江河日夜奔流。有时微风拂面，有时狂风劲吹。从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。1.水能合作探究自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功，都具有(机械)能量。水磨三峡电站总装机容量达1820万千瓦，建成后是世界第一大水电站三峡水电站水的势能水的动能电能水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大水力发电水力发电的原理水电站建设需要考虑什么？自然条件：1、地形：有集水区，落差大。2、地质：地质条件稳定。3、气候：年降水量大（年降水量稳定更好）。4、河流流量大。5、河流的含沙量小（泥沙不易淤积）。社会经济条件：距市场的距离。对于发展中国家来说要考虑资金、技术。2.风能风是流动的空气，风把风筝吹到天空，也就是对风筝做功；风能使你做的小风车飞转，即对小风车做功。所以，风具有机械能。1、风能是指空气的动能。2、风能的形成：地球表面接受太阳辐射能的不同，使各地大气温度不同，造成大气密度和气压的差别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。3、风能的特点：不会枯竭，利用比较简单，4、不污染环境（优点）:单机容量小，不稳定，变化大（缺点）风能的利用抽水灌溉打米磨面风力发电等风筝风车通过风的作用力对帆做功，帆船获得了动能著名的荷兰风车。以风车作为动力，劳动力得到了一定程度的解放。水能风力发电能量转化风能桨叶的动能电能风力发电站建设需考虑什么？气象条件：1、风能质量要高。2、风力发电场的场址风向稳定。3、风力发电场湍流程度要小。4、风力发电场址的自然灾害要少。社会自然条件：1、风力发电场址的地势要较平坦，地质条件要好，以便进行土建施工。2、风电场应尽可能接近电网接入点。3、交通便利。4、周围环境。课堂小结2.风能风能实质上是一种机械能，它是空气快速流动而具有的较大的能量，风能是一种清洁的新能源。

1.水能自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功，都具有能量。随堂训练B1.水电站用拦河坝提高上游水位，高处的水流下来时，冲击水轮叶的叶轮，带动发电机发电。在这个过程中，能量转化的顺序是（）A.动能势能电能B.势能动能电能C.内能电能动能D.动能电能势能2.关于风能，下列说法不正确的是（）A.风能不污染环境B.风能不便于储存C.风能很稳定D.风能利用起来很简单C谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表

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