幼儿园游戏活动设计与指导（课堂PPT）_第1页
幼儿园游戏活动设计与指导（课堂PPT）_第2页
幼儿园游戏活动设计与指导（课堂PPT）_第3页
幼儿园游戏活动设计与指导（课堂PPT）_第4页
幼儿园游戏活动设计与指导（课堂PPT）_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园游戏活动设计与指导1

小时候玩过什么游戏？

它给你留下最深的感受是什么？

什么是游戏？

讨论2何为游戏？游戏从什么时候就产生了？回忆儿时的游戏？现在的游戏方式有哪些？3456789游戏概述10一、什么是游戏11我国《教育大辞典》“游戏”是幼儿的基本活动。是适合幼儿年龄特点的一种有目的、有意识的，通过模仿和想象，反映周围现实生活的一种独特的社会活动。特点是：①趣味性②具体性③虚幻性④自由自愿性⑤社会性刘焱游戏的本质是幼儿的主体性活动，这种活动现实直观地表现为人的主动性，独立性和创造性的活动。12二、游戏的特征1、游戏是儿童自主自愿的活动2、游戏是愉快的活动3、游戏是一种假想的活动4、游戏是一种充满创造性的活动经典幼儿游戏视频13三、学前儿童游戏的结构要素（一）游戏的外部可观察的行为因素1、表情

14愤怒哭厌烦无聊茫然专注轻松微笑嬉笑夸张放声大笑兴奋性程度增加152、动作非常规性、重复性和个人随意性（1）探索对物体性质的探索对物体关系的探索动作效应的探索16（2）象征：是在表象作用支配下的想象性虚构性动作，包括以物代物和语言动作代替另一事物或动作。（3）嬉戏：故意作“坏事”取乐，带有幽默、逗乐、玩笑的性质173、角色扮演：以人代人机能性角色互补性角色：想象性或虚幻性角色184、言语伙

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论