中学生校园广播稿(通用15篇)

中学生校园广播稿(通用15篇)各位教师、各位同学：

大家上午好!

播音员：王小飞

时间：20xx年5月21日

温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必需明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校教师关注的中心。小学时，正是你们学习学问、增长才能的开端。父母和教师竭尽全力为你们制造优越的生活和学习条件，盼望你们健壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧急的学习之后，在欢乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，无视了安全问题，让关怀你们的教师、家长时时担忧着，时时牵挂着。

我们常常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在大路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……很多的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！

同学们，父母、教师、祖国在期盼着你们，美妙的明天在期盼着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让教师放心，肯定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，建议同学们做到以下几点：

1、要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规章，过公路左右看。主动避让机动车辆，防备意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发生。

4、爱惜校园，保持环境卫生。爱护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。

中学生校园播送稿2

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是由于有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永久是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这全部的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀顶峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品行，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让原来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，信任那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

你永久是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人固然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

最新中学生运动会校园青春播送稿

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲乏爬满全身，依旧分别追逐，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

面对艰难的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力气，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的傲慢，深深*的呼吸，等待你的是困难的800米。信任成功会属于你们，但在这征途上，需要你英勇的心去面

对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和成功都在向你招手，去呀，不要迟疑，快去击败困难，快去夺取成功，信任你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在凉爽的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热忱，，无论成败，我们都为你们感到骄傲，你们永久是我们的傲慢!

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气概。英雄舍我其谁，成功当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

步伐迈开，让我们疾驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，唱歌吧!为我们的勇士加油!

致失败者倒下的时候，生命又怎能矗立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，成功不仅仅是一个美妙的话题。

致运发动，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飘舞的树叶折射的金色光线，藉此，可以诠释运发动兴奋的脸庞。那轻快的步伐似飞鸟的翅膀，那悦耳的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向成功的曙光。那是力的比拼，素养的比赛，是石榴树上，跃动的心脏。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中漂亮夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。布满了生气青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

每一份辛苦都有一份收获，每一次的苦痛都是欢乐的开头，没一声呐喊都是力气的召唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的舒适，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去艳羡冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是严寒冬日里的一盆碳火，暖和的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，胜利也是属于你们!

中学生校园播送稿3

一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）

男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1：花开花落茶沉茶浮；

女2：心情积蓄味道几何

停顿20秒

男1：伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，敬重的教师,亲爱的同学们.

合：大家下午好!

男2：我是播音员1234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝愿

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而很多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的！由于明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今日在我们播送站改版第一期的新栏目——《点歌送祝愿》里，为我们全部的同学们送上一首《明天会更好》，盼望我们的将来辉煌绚烂！

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

女1：常常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今日的《欢乐学习法》将给打家介绍：如何转变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有把握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读承受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读力量吗？除了把握大量的词汇量之外，你有没有留意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！

男2：一，“指读”，即为了“集中留意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的根底上连续进展阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜爱读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍确定读不懂，因此反复多遍，铺张许多时间。

男1；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进展单词逐句的翻译，通过译成母语来帮助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？盼望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作观赏

女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方???大家好，“佳作观赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒（播放音乐“童年”）

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香，今日我们带给大家的是散文《青春?抱负》：

中学生校园播送稿4

亲爱的少先队员们：

合：伴随着美丽的音乐，xx一小红领巾播送又开播了，

乙：我是主持人xxx

甲：我是主持人xxx

合：大家上午好!让我们一起走进我们漂亮的校园

甲：今日红领巾播送的的题目是《我平安我成长》

乙：本周是119消防安全宣传教育周进一步加强学生行为标准养成教育和平安校园教育

1、按时上学，不早到、不迟到，不在店内停留玩乐。

2、保持校内外环境卫生，不买零食，不乱丢乱扔，观察脏物主动捡起。值日学生要仔细负责，确保卫生干净。

3、标准仪容仪表，胸卡、红领巾、队干部标志的标准佩戴，胸卡遗失了的学生要准时更换。

4、校外遵守交通安全，遵守公共秩序。校内要严格遵守上下楼梯靠右行，路队按规定有序进展，课间要文明活动，留意安全文明礼貌。

5、校内外要爱惜公物，不得损坏花草树木和城市美观。

6、严禁学生在校门口购置危急玩具如和溜溜球，并不要把这些玩具带到学校来玩。

乙：本周以《我平安我成长，争当现代都市文明人》为主题，开展班队活动，由各班主任主持。各班级要利用晨会和班会课，开展学生安全教育活动。

消防安全教育：

1、不私自玩火，不允许把打火机、火柴、爆竹等易燃易爆物品带进学校;

2、不破坏各种消防设施，电路设施。假如发觉电线、插座、电器有损坏或电灯不亮，不准私自去弄，要马上报告教师;

3、当离开教室的时候要把电源关掉，以免发生短路造成火灾;

4、试验课上严格根据操作要求去做，当心慎重，严防发生用火危急;

5、发生火灾，准时报警。火灾报警电话是119，报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。

6、发生火灾要冷静，假如争先恐后，相互拥挤，不但堵塞通道，严峻的还会相互踩伤踩死。假如被浓烟包围不必慌张，千万不要直立行走，最好用膝盖、手肘着地快速地爬行，呼吸要小要轻，直到安全地带。

甲：交通安全。严守交通规章，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必需在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走;通过有交通信号掌握的人行横道，必需遵守信号的规定，没有信号灯过公路时要先观看两边车辆状况，主动避让机动车辆;家庭住址比拟偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在大路上追赶打闹，开展各类嬉戏活动，要远离大路和铁路;12周岁以下小学生，不准在大路上骑自行车。

乙：饮食安全。同学们在购置袋装食品时，要看包装是否完好，看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购置“三无”食品，不任凭在外就餐，防止食物中毒;不在校门口和街头流淌摊点购置零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时留意不要暴饮暴食。

甲：教室里的安全。要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发觉电器损坏后不要擅自修理，应向教师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必需请假。

乙：活动安全。上体育课前要做好预备活动，运动时留意不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育教师的正确指导下，使用体育器材或参与运动，课余时间活动要留意安全，严禁疯赶打闹或进入有危急的区域;劳动时不要用劳开工具玩打，留意劳动安全;同学间遇到冲突时，肯定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果夏季，没有家长带着，不得到河塘等地方游泳，以免发生溺水危急。不得到建筑工地玩耍，以免发生危急。

甲：外出安全、交友安全我们每个人都要外出，每天都要经受许多事，一不当心，就会发生意外事故。因此，要学会爱护自己，留意安全，学会自护自救，把握根本的防护学问和逃命本事，记住家长、教师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。在节假日，不要私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要贸然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死大事，更要远离网吧或营业性消遣场所，不和社会上不三不四或行为怪异的生疏人交往，以防上当受骗。

中学生校园播送稿5

女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；

男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；

女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。

男：青春的我们唱着悦耳的歌，在向往中欢乐生活；

女：青春的我们乘着抱负的帆，在风浪中奋力前行；

男：各位教师、各位同学

合：大家好

女：这是欢乐的一天，青春校园播送站又与大家见面了，欢送收听宁晋六中“青春校园”播送。盼望我们的节目能给您带来轻松和欢乐！我是班的播音员

男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美妙的时间女：今日的播送内容是校园新闻、心灵驿站、欢乐大巴，生活百宝箱

一、校园新闻

11月14日下午，宁晋六中召开了音体美信教学工作会。会上，副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作，重申了宁晋六中课堂教学详细要求，就教学设备治理、教学测试、大型活动组织等方面进展了详细安排。

会议重点围绕兴趣小组的有效组织进展了深入争论。与会教师畅所欲言，积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法，最终形成并通过了《宁晋六中兴趣小组治理方法》。李校长做总结发言，他首先强调了体音美教学是学校实施素养教育的重要组成局部，在学生素养全面提升中具有无法替代的作用。接着，李校长针对体音美的学科教

学和兴趣班辅导提出指导性建议。在学科教学中，要求体音美教师提高熟悉，重视课堂教学，加强课堂治理，尤其要在讲课和备课上下功夫，让学生参加其中，提高课堂实效性。在兴趣小组辅导中，李校长要求教师要处理好质与量的关系，在数量方面，兴趣班要有根本的人数保证，要有发觉苗子，储藏人才，形成梯队的眼光和意识；在质量方面，再次强调教师要仔细安排活动内容，每节辅导课目标明确，训练内容要循序渐进，逐一落实。

二、心灵驿站

童年，

是一首绮丽的小诗，

在我的天空中，漂浮着、悠扬着。

童年，

是一支欢快的舞曲，

在我甜甜的梦里，跳动着、演奏着。

童年，是一本薄薄的书籍，

在我的书包里，缄默着、等待着。

童年，

多姿多彩，

布满了阳光，布满了盼望。

三、欢乐大巴

圣诞节的礼物

很快就要过圣诞节了，教师问同学，盼望圣诞节得到什么样的礼物。

小明说：“盼望圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里”

结果全班同学都笑了，连一向很严厉的教师也笑了

四、生活百宝箱

现在医学上发觉的维生素主要有：

脂溶性维生素

维生素A。维持正常视力，预防夜盲症；维持上皮细胞组织安康；促进生长发育；增加对传染病的反抗力；预防和治疗干眼病。

维生素D。调整人体内钙和磷的代谢，促进汲取利用，促进骨骼成长。维生素E。维持正常的生殖力量和肌肉正常代谢；维持中枢神经和血管系统的完整。

维生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症

水溶性维生素

维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能；调整胃肠道的功能；构成脱羧酶的辅酶，参与糖的代谢；能预防脚气病。

维生素B2。又叫核黄素。核典素是体内很多重要辅酶类的组成成分，这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢，它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育，爱护眼睛、皮肤的安康。

完毕语：

女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待

男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路

笑万物在翘首期盼中安稳舒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的盼望，每一颗青春的心都焕发出缤的颜色

男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前绚烂地绽开来

今日播送时间到这里就完毕了,各位教师、同学、再见。

中学生校园播送稿6

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声播送台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

优秀中学生校园播送稿5篇优秀中学生校园播送稿5篇

周：是啊!下面让大家来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧!

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印……

就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，大家最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。

信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口;每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而大家这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存始终在心间围绕，大家不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强;更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚强和英勇，大家不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您!您对您儿子的爱，让大家深刻意识到了母爱的宝贵!

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克制的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，大家由衷地祝福###同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有大家，还有你母亲，大家会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让大家一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我!感谢您!妈妈!

周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在大家自己身边的人也是一样的，大家会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对大家身边那些关爱大家的人视而不见，请用你们的行动来回报这些悄悄的爱吧!

姜：这次的稿件来自七(1)班的###同学，感谢同学，盼望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让大家在《爱的纪念》中完毕这次的播送吧!

中学生校园播送稿7

乙：这点，我们应向学习，美国总统尼克松曾在他写的《首领们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的灵敏机灵大大超过我能知道的其他任何一位世界首领。这是中国独有的特别的品德，是多少世纪以来的历史进展种种中国文明的精华结晶，他待人很虚心但很镇静坚决。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽敞的胸襟、超群的才智、美妙高尚心灵的生动表达。

甲：说的好!那么，什么是礼仪呢?我们来熟悉一下

乙：礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

甲：通过刚刚的介绍，我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面，让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

乙：一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观表达。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的根本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必定破坏一个人的美感。因此，每个人都应当养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，常常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“清扫个人卫生”。比方剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应当避开他人进展，否则，不仅不雅观，也不敬重他人。与人谈话时应保持肯定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

(二)言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成局部。1、礼貌：态度要恳切、亲切;声音大小要相宜，语调要平和沉稳;敬重他人。2、用语：敬语，表示敬重和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“感谢”、“对不起”，其次人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批判为“指教”;麻烦别人称“打搅”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“感谢”、“对不起”、“再见”。这十个字表达了说话文明的根本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿态：谈话的姿态往往反映出一个人的性格、修养和文明素养。所以，交谈时，首先双方要相互正视、相互倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、高傲无理等不礼貌的印象。2、站姿：站立是人最根本的姿态，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前穿插，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或穿插在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄美丽的坐，会给人以文静、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应当：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻严厉缓，起座要端庄稳重，不行猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成为难气氛。不管何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。

中学生校园播送稿8

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声播送台又和大家见面了。

姜：我是初中的xx。

周：我是初中的xx。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八（1）班的xx吧！

周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧！

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印……

就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。

信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的xx同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口；每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存始终在心间围绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚强和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵！

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了xx同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克制的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福xx同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听xx同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！

姜：xx对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我！感谢您！妈妈！

周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是xx的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些悄悄的爱吧！

姜：这次的稿件来自七（1）班的xx同学，感谢同学，盼望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中完毕这次的播送吧！

中学生校园播送稿9

（轻音乐）

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜？？贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，庆祝这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日进行。不过现在大多数人还是习惯于用5月的其次个星期日这个日子作为祝愿母亲的最正确时刻。

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声播送台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

（5）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。（6）爱惜校园，保持环境卫生。我们常常看到很多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去爱护了校园环境的美丽。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的仆人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。爱护环境，净化校园。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八（1）班的###吧！

周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧！

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印……

就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。

信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口；每天黄昏，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存始终在心间围绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚强和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵！

上下学要遵守交通规章，过公路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车肯定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克制的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福###同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听###同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，使我有了像寻常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我！感谢您！妈妈！

周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些悄悄的爱吧！

姜：这次的稿件来自七（1）班的###同学，感谢同学，盼望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中完毕这次的播送吧！

中学生校园播送稿10

女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；

男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；

女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。

男：青春的我们唱着悦耳的歌，在向往中欢乐生活；

女：青春的我们乘着抱负的帆，在风浪中奋力前行；

男：各位教师、各位同学

合：大家好

女：这是欢乐的一天，新集初中校园之声播送又与大家见面了，欢送收听。盼望我们的节目能给您带来轻松和欢乐！我是班的.播音员男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美妙的时间。

男：你，让我懂得了友情；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。闲逛在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震天地。这书声，这笑语划破了校园中的一片安静。我们犹如一家人，每天一起

女：生活，一起学习。我们沉静在教师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗？快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

男：还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为我们遮去夏日的酷热；为我们抵抗冬天的严寒，和我们成为了不行分别的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大

女：挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，我们健壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树！

男：人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧。

女：生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

男：进入初中阶段，随着学问范围的扩大，学习内容的加深，也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必需有科学的学习方法，今日我们和大家来谈谈“作为一名中学生应当怎样学习”。

女：首先我们应当培育学习的兴趣，这是学习好的根底。平常应当看些课外书，扩大学问面，多读书，读好书，这样就会渐渐被科学的魅力所吸引。我们要

对、等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了很多小制作，小试验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜爱到喜爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

男：其次，学习重在课堂，课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比较的。上课要仔细听，还要讲究课效率。对于教师讲的学问点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思索。对教师讲的例题，我们不主见题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。固然，在课堂上，教师有时只构建了一个学问的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对学问的兴趣，平常充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对学问的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂学问的补充。把这些东西登记来，适时温习，等于自己又稳固了一遍，复习时也便利得多。

女：学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题假如你不会做，但仍要自己思索，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出冲突。直到实在无法解决，才去问教师同学。把思路写下来有助于缩短向教师说清问题的时间，同时易于让教师指出谬误，可以说这样做一题赛过做百题。对于其次种问题，对概念的理解不清的地方才是真刚要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的学问与旧的学问相比拟，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺当解决。经过思索不能解决再去问教师。

男：在学习过程中，科学用脑也非常重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

女：最终再谈谈考试心理问题。我们不主见考前“临时抱佛脚”，应轻松复习，削减压力，多看概念多思索，少做习题。考试还要有一颗寻常心，要自信、冷静、细心、镇静。

男：同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己布满信念，并把握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

女：扬起自信的风帆，驶向胜利的此岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……——题记

学会为自己鼓劲，就是给胜利增加砝码。

男；很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最终一滴水时，一个朋友无望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来挽救无望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信念，给自己力气，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，舍命给自己加油呐喊……最终，这个朋友死在了沙漠中，而他胜利地存活了下来，成为了一个出名的冒险家。

女：学会为自己鼓劲，就是给胜利之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公正的，正由于如此，才让乌龟

顶着自不量力的骂名，自信地承受了傲岸的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

男：学会为自己鼓劲，才能观察胜利，才能触及胜利。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断疑心自己的力量，所以，梵高圆满地错过了他应有的准时的胜利，只有他的灵魂才观察了他的胜利，这种圆满多么令人惋惜啊！

女：为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱男：本期节目再见，下期节目再见。

中学生校园播送稿11

同学们：

你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示：我国中小学生安全防范学问匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的安康成长，1996年，国家有关部门发出通知，打算建立“安全教育日”制度，将每年三月最终一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题，今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命，安全第一”。

说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，中国每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，这是个什么概念呢?打个比方，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人由于交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差，因此通过安全教育，提高我们小学生的自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。围绕“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”这一主题，学校向全体师生再次发出建议：

1、我们要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹，亲密留意机动车的行驶状况，预防交通事故的发生。

3、当我们穿公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿公路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告知家长尽量不要把车停在校门四周而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。

同学们，交通安全是关系到我们每一个人生命的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要坚固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，把握交通安全学问，提高自我爱护力量。

中学生校园播送稿12

你，让我懂得了友情;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。闲逛在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震天地。这书声，这笑语划破了校园中的一片安静。我们犹如一家人，每天一起

生活，一起学习。我们沉静在教师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为我们遮去夏日的酷热;为我们抵抗冬天的严寒，和我们成为了不行分别的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大

挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，我们健壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树!依靠检举很快乐又可以坐在这里通过播送与大家作心灵的沟通。思考了很久，才打算开这个真心互动的栏目。所谓播送并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜爱上我们的播送站，才能从每日的播送中吸取精华，有所获得。

人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争取。(巴金)

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)

中学生校园播送稿13

同学们，你们肯定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告知我们的是，思想打算行为，行为打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要承受教育的缘由之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸大地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校特别重视培育同学们的良好的行为习惯，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性；我们学校教师也常常教育大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发觉这些问题：比方，水龙头未关，可是没有同学情愿将它关了；纸屑在我们眼前悄悄躺着，可是没有人情愿将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；莫非这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，假如我们重视微小之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。

好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从微小之处做起，为自己的胜利做好预备吧！

中学生校园播送稿14

优秀中学生校园播送手稿(1)法国学者培根曾说:“习惯是人生的主宰，人要努力追求好的习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。

纵观历史，大多数胜利人士都长期坚持一些好的行为，养成习惯，形成天性。

以我们亲密相关的讨论为例。我们常常看到这样的现象，有的学生平常不努力，不仔细学习，作业总是马虎，没有养成踏实仔细的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到有些同学只在周末玩，把作业拖到周日晚上，开了夜车也做不好。其实完全是学习习惯和方法的问题。众所周知，一个好的、科学的学习习惯和方法可以让我们高效、轻松地学习。假如不能养成良好的习惯，就不注意听，不注意说，不热衷于钻研课堂上的难题，不仅不能提高效率，还会对身心进展产生不利影响。所以我们学习的时候，最重要的是养成一个好的学习习惯。会让你受益终生。

中学生校园播送稿15

青春呀，永久是美妙的，可是真正的青春只属于这些永久力争上游的人，那么中学生青春励志校园播送稿都有哪些呢?一起来看看吧.

中学生青春励志校园播送稿：我们的名字叫青春我们的名字叫青春，如花般绚丽多姿，若梦般纯净美妙，又似春般生气盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾画出梦的轨迹……

我们如花，漂亮地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而